雙石鋪中學：梁軍
時間過得真快，轉眼間我與江鴻老師師徒結對已近1年了。回首這一年來師傅給我的指導與幫助，多少往事又湧上心頭。特別是在這學期的教育教學工作過程中，師傅不斷地鼓勵我、指導我、鍛鍊我，我也在這次常州市第四批教壇能手和教壇新秀評比中榮獲「教壇新秀」的稱號。
一、鼓勵我多學
記得有位教育家曾經說過：「教師一旦今日停止學習，明日就將停止教學。」作為一名課改的青年教師，師傅們常用這句話教育我，使我意識到：
只有不斷學習，才能使自己跟上課改的步伐，才能以全新的思想、觀點指導自己的教育實踐。因此，一學期以來，我通過參加培訓、座談、**聽專家講學、閱讀有關雜誌等各種方式獲取課改資訊，不斷更新自己的教育觀念。
二、鼓勵我多評
新課改以來，我聽課的機會很多，校內老師的公開課、組內聽評課，每次課後師傅都要求我進行評課，她說：「這是對上課老師的一種禮貌，也是不斷提高自身教學水平的一種途徑。」師傅是這樣說的，也是這樣做的。
每次與他們一塊兒聽課，他們總是能給上課老師提出中肯的建議，同時提出一些問題與聽課老師們共同**，其理念之新、想法之好，令同行們深感佩服。
最讓我印象深刻的是這學期家長開放日活動，因此我邀請江老師多聽我的課，請她指點。課後，江老師給我的課進行了中肯的點評。正式開課後，得到大家一致的肯定，但江老師也很真誠地給我提出了寶貴的建議。。
在這我要衷心地謝謝師傅對我的幫助。她的這種身教遠遠大於言傳，所以在她的影響下我在聽其他老師的課時也在不斷思考有哪些閃光點、哪些不足。我想這對我以後的教學工作一定有很大的幫助。
三、鼓勵我多上
師傅還經常鼓勵我多上研討課，無論是接受校級、區級，還是展示任務，師傅都是耐心、細緻地指導我。特別是這學期，師傅急我所急、想我所想，還親自上好示範課給我看，聽了他們的課後我再不斷改進，最後得到了專家們的一致好評。回想這次上課，從準備各種繁瑣的教具、到加班修改教案、到每次試教的教室布置，方方面面她都親自來幫來做，經常是忙到很晚很晚。
師傅這種高度的敬業精神深深地感動了我，作為她的徒弟，我沒有理由不勇挑重擔，不抓住機會鍛鍊自己，不論是過去、現在，還是將來，我都要以師傅為榜樣，嚴格要求自己，在事業上再創新高！
四、鼓勵我多寫
師傅給我提出了這樣的發展目標：作為一名年青的教師，不僅要提高自己的教學能力，平時還應注意反思、積累，多寫些東西，朝科研型發展。一學期來，在師傅的要求、指導下，我課課堅持寫教學反思，撰寫了幾篇**並獲得了一些成績。
雖然寫這些東西犧牲了很多的業餘時間，但我毫無怨言，我覺得自己每天都生活在緊張與充實之中，通過這樣長期地認真實踐、及時總結，我的寫作能力、教學水平都在不斷地進步。
這兩年來，我一直以能成為徒弟為榮，今後，我將不斷努力，爭取有一天也能讓師傅們以有我這樣的徒弟為榮，這是我給自己提出的乙個更高的奮鬥目標：我以師傅為榮，師傅也以我為榮。
師徒結對徒弟總結
在結對同行中成長 白駒過隙，很快乙個學年就過去了。作為一名新進二小的教師，學校組織的 師徒結對 活動，給了我很大的幫助。回顧這一年，可謂是酸甜苦辣，一應俱全，在種種的磨練中我進步了也成長了，為此我衷心感謝我的結對老師 徐老師，我慶幸自己能成為徐老師的徒弟。徐老師承擔了四年級兩個班的數學教學工作，這兩...
師徒結對徒弟總結
第十小學李昭華 時間過得真快，轉眼間一學年過去了，在師傅賀老師的鼓勵 指導和幫助下，我與新課改共同成長起來。作為徒弟，我成為了師徒結對活動的一名受益者。賀老師在教學方法 管理學生方面給了我許多指導和幫助，使我在各方面有了較大的提高。下面我就從徒弟這個角度談談我的收穫 一 作為一名青年教師，只有不斷學...
師徒結對徒弟總結
第二，端正工作態度。態度決定事業的高度，只有態度端正才會認真做好每一件事情。班主任工作不是一項簡單的工作，它需要我們花費很多心思，所以需要我們用正確的態度去對待這份工作，不要把它當成一種沉重的負擔，也不要把它當成急功近利的跳板，它本身是乙個漫長的過程。所以在面對班主任工作時要沉住氣，踏實幹。第三，培...