一、總則
第一條學院的教研室是按照專業或課程設定的教學和科學研究的基層組織。
第二條教研室是教學系（部）的下屬組織，在教學系（部）的直接領導下開展工作。
第三條教研室的基本任務是
1、建設一支結構合理、教學水平高的教研室師資隊伍。
2、積極參與專業或基礎實驗（實訓）室建設。
3、組織教師學習教育理論，開展教學研究，進行教學改革，實施教學管理，組織教材開發。
4、結合專業開展科研工作，推進教研室的產學研工作。
5、完成教務處、教學系（部）下達的教學任務。
二、組織管理
第四條教研室設主任一人。教研室主任由教學系（部）推薦，報學院辦公會研究批准。每屆任期四年，可連聘連任。
教研室主任的主要職責是：
1、全面負責教研室承擔的所有課程的教學管理。
2、領導和組織教研室全體人員開展課程建設及實驗室建設工作。
3、負責本教研室的師資隊伍建設。
4、建立教研室工作制度。主持每週一次的教研活動，研究教研室的教學、教研、教改及科研工作。
5、負責落實教學任務。
6、負責教研室的行政管理工作，做好教學資料的積累和存檔工作，組織對本室成員進行全面考核，提出晉級及獎懲的建議。
7、組織完成教學系（部）主任布置的其它工作。
第五條教研室要建立本室的工作計畫與總結制度、考勤制度、衛生掃除制度等，促進教研室管理工作規範化、制度化、科學化。
第六條對兼職教師的教學活動進行管理。
三、思想政治工作
第七條教研室應組織教師認真參加政治學習，不斷加強思想品德和情操的修養。做到誠實正派、遵紀守法、服從分配、積極工作、好學上進、為人師表，使教研室成為團結、勤奮、求實、創新的集體。
第八條教研室要經常組織全體教師進行學習和交流，要求教師積極做好教書育人工作，熱愛、關心學生，善於啟發引導，嚴格要求。要積極支援教師承擔班主任工作。
四、教學工作
第九條教研室應根據教學工作的需要制訂和健全教學檔案，認真落實教學任務。
1、制訂或修訂以專業培養目標和培養規格為依據的課程教學大綱與其它教學檔案，專業教研室應在教學系（部）領導下制定與執行專業建設規劃，進行專業教學計畫的修訂或開設新專業（專業方向）的可行性研究。
2、選用或編寫符合教學大綱要求、具有職業教育特色、水平較高的教材及與之配套的輔助教材。
3、配置符合教學大綱的行之有效的教具和輔助教學軟體，盡可能採用現代化教學手段。
4、創造與採用科學有效的教學方法，積累教學經驗，形成自身的教學特色。
5、確定一套科學的、規範的、嚴格的考試考查方法（含試卷庫、試題庫建設）。考試課的命題、出卷與評分應按有關規定進行。
6、每學期的教學任務由教研室主任負責落實到每位教師，落實後報教學系（部）審核。要選派優秀骨幹教師承擔主要課程的教學任務。一門課程安排的講課教師不宜過多，更換不要頻繁。
第十條教研室要加強對教學質量的控制。
五、教研活動
第十一條堅持每週一次定期的教研活動，內容包括：
1、認真填寫《教研室活動記錄》，嚴格考勤。
2、盡量選擇共性的問題進行研究，在教學內容、教學方法、教學手段等方面進行不斷改革與研究，對影響教學質量的關鍵問題進行專題研究，必要時可向學院申請列為研究課題。
3、組織教師進行學術交流和教學觀摩活動，提高學術水平和教學水平。
4、及時填寫《教材預訂表》、《教學任務表》等，報所在教學系（部）審批。
六、教研、教改與科研
第十二條教研室要認真開展課程建設，要結合實際制訂出切實可行的課程建設規劃，不斷改善教學條件，完善教學過程，提高教學質量，要充分發揮名教師與中青年骨幹教師的作用。
第十三條教研室要加強對教研、教改和科研課題的管理，各研究課題應根據有關規定，寫出進度情況和課題經費使用情況報告。教研室要經常檢查，督促進度。
第十四條教研室要加強對研究成果的管理。對有可能推廣實施的成果，應協助學院有關部門積極推廣和實施。對於符合申報獎勵條件的，每年按規定申報學院及上級部門的成果獎。
七、師資培養
第十五條教研室應制定師資培養的長期規劃和短期計畫。
1、有計畫地進行教師的培養和提高工作，制定教師的梯隊建設機制，注重政治素質與業務水平的提高，普遍培養與重點培養相結合，加強教師教育科學理論的培訓，加強學術帶頭人的培養。
2、開展相互聽課，向教學經驗豐富的名教師學習有效的教學方法，以老帶新，以骨幹教師帶一般教師，使教學水平上新台階。
3、加強青年教師的培養，為青年教師配備導師。
八、教研室工作的考核
第十六條教研室工作的成效對教學質量有著重大的影響，因此教學系（部）應加強對教研室的領導及考核，學院教務處應加強對教研室工作的指導，並負責年終的考核評比工作。
九、附則
第十七條各教研室在實施本條例的過程中應不斷地總結經驗，提出修改意見，以便完善。
第十八條本條例解釋權屬教務處。
教研室工作條例
第十一條各系 院 根據本條例的相關規定對教研室正 副主任進行年度考核。第三章教研室的主要職責 第十二條職業道德教育 開展熱愛教育事業 愛崗敬業 教書育人 為人師表等職業道德方面的集體學習與教育活動，配合學院和系 院 做好本教研室成員的思想政治工作，配合學院和系 院 對學生進行思想政治教育工作。第十三...
教研室工作條例
一 教研室性質及其組織 教學研究室 簡稱教研室 是根據教學需要而設定的，保證教學 教研 科研，以及師資培養等工作有效開展的基層組織。教研室的基本任務是在學院領導下，根據學校的辦學宗旨和人才培養目標，完成教學大綱教學計畫所規定的教學任務並組織開展教學及相關研究活動。教研室由相同或相關課程的教師組成，設...
恩施職業技術學院畢業實習管理規定
試行 為了規範我院學生的畢業實習工作，強化實踐性教學管理，提高學生的職業技能，特對我院學生的畢業實習制定如下管理規定 一 畢業實習的組織領導 1 在分管院長的領導下，由教務處負責組織管理。教務處的主要任務是制定全院畢業實習工作管理的規章制度，審核各專業畢業實習計畫和實施方案，檢查實習工作情況，評估實...