高一六班學習之星先進事蹟

2021-03-03 22:19:25 字數 1996 閱讀 6655

學習之星事蹟

我是高一六班宮宇飛。擔任校團支部書記,系廣播站站長。

在高中生活中,我始終是嚴格要求自己,學習成績優異,在高一下學期第一次月考中獲得學習成績年組排名第四的好成績,並獲得校團支部「優秀團幹部」的稱號。下面我將從學習,工作,思想等方面簡單對自己的事蹟作介紹。

1、學習方面

我堅持學習「三化」,不斷提高自身素質。學習使學生的天職。進入二十一世紀後,經濟全球化給國家帶來了機遇和挑戰,同時也對人才提出了更高的要求。

而大學時代是學習現代科學知識的**時代,我們應該抓住這個有力的時機,用知識來武裝自己的頭腦。小則為家、為學校,大則為國家、社會貢獻自己的乙份綿薄之力。同時,我在學習上堅持「三化」。

「內容實用化」 即不僅要紮實認真的學習專業知識,還要不斷與實際想聯絡,以自己今後的就業、國家的發展趨勢、發展重點相聯絡,所學到的只是不再是死知識,而是能在以後更好地運用到實踐中去;「形式多樣化」不但通過課本獲得知識,還經常去圖書館或者網上,學習與之相關的各個方面的知識,拓寬視野,延展自己的知識面;「時間即時化」不僅在上課的時候需要學習,還要隨時隨地進行學習,把學習溶入到工作中、生活中,堅持學習工作化、工作學習化、學習生活化。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。學習的過程需要堅持,踏實,刻苦,努力。我一直都嚴格要求自己,努力進取,刻苦鑽研。

一如既往的以「勝不驕,敗不餒」的積極心態刻苦學習。無論周一或週日,每天都制定詳細的學習計畫,嚴格按計畫安排自己的學習時間。樂於與同學分享學習經驗、學習筆記、學習資料、心得體會,喜歡與同學交流溝通思想,相會借鑑,相互學習,取長補短。

我知道,學習是乙個長期積累的過程,對於不懂或者不理解的問題,我會尋求老師和同學的幫助,積極分析總結原因,不因為別的,只為了不斷追求更高的目標,使自己踏踏實實地走好每一步。我將不乙個腳印充實我的高中生活。

2、工作方面

學習是學生的天職,但只會學習書本知識的學生不能成為優秀的學生,工作能力的鍛鍊,運用知識的能力同樣是十分重要的。學校是知識的殿堂,是展現自己的舞台。在大一進入學校後,我就積極參與班級活動。

在競選班幹部時,由於同學們對我的信任,我成為高一六班的團支部書記。帶領班上同學們認真學習,充分發揮表率作用。與同專業另乙個班級相比,絕大多部分科目平均分高於該班級。

處於對高考知識的關心,我還成功加入了校團委,平時積極參與校裡組織的活動,積極配合部長的工作,有極強的集體榮譽感和責任心。並且在部門的工作培養了我的細心和耐心,也提高了我的學習能力。正如一句話所說「勇氣和自信是面對機遇時最好的給養,在大學,最寶貴的除了專業知識,更是經驗和經歷帶給我們的蛻變,讓我們在走出校園時褪去了不切實際的幻想,擁有了腳踏實地的定位」。

3、思想方面

在思想方面,團是我前進的動力。我積極上進,熱愛祖國,擁護中國共青團的領導,擁護團的各項方針政策,遵守國家的法律規定及各項規章制度,積極向團組織靠攏,努力學習團的章程。以後我會更加以乙個團員的標準來嚴格要求自己,在活動學習和思考中,不斷提高自己各方面的能力和個人政治素養。

時刻關心國內外大事,學習團的每乙個方針政策的應用,積極上進,勇於批評和自我批評。樹立正確的人生觀和價值觀,永遠堅持與時俱進,堅持四項基本原則,正確貫徹團的方針政策,時刻關注國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。做到做好同學們的表率,時時要求自己「嚴於律己,寬以待人」。

在實際的生活和日常的工作、學習中關心同學,盡自己可能去幫助同學。以為同學服務為宗旨,為同學們辦實事,並在實踐中不斷吸取、借鑑和學習他人的長處,不多提高自身素質。

4、生活方面

我除了認真學習牢固掌握專業知識,還以尋求自身多方面發展為目標參加了很多學校舉辦的活動。比如加入了廣播站,既鍛鍊口才,又能為自己增添一門技能。我一直記得這樣一句話:

「成功是在最艱難的時候再堅持一下。」我將這句話作為我的座右銘,時刻提醒自己,要求自己刻苦學習,努力奮鬥,全面發展,完善自我。在以後漫長的人生道路上,我會抓住每一次機遇。

大膽挑戰,超越自我,堅實地走好人生的每一步。無論我遇到什麼樣的阻礙和挫折我都會堅持下去。

儘管取得了一些成績,當我知道自己在很多方面仍有不足,仍需繼續努力,抓緊學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,還有更多的只是需要探索,需要學習。學習是沒有捷徑可走的,我選擇踏踏實實,一步乙個腳印!

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