篇一：個人工作培訓建議
研發技術中心——研發部
本人主要職責： 目前針對個人的職位要求所從事的工作職責範圍涉及到非晶/矽鋼油浸式變壓器、非晶/矽鋼乾式變壓器以及箱變和歐變甚至特種變等各種類及相應型號的變壓器產品及其生產所需的物料和輔料,並主要對股份公司旗下所有子公司的生產物料進行統一規範管理。
本人在工作中的不足及需要亟需提公升的知識水平和技能：
1、對變壓器產品的主要生產物料資料效能引數、型號、安裝位置、具體作用還不是特別明晰，有關此項公司可以組織適當課程來讓新晉員工或者非參與設計人員有機會接觸和熟悉相關基礎知識。除了拓展自己對這方面的理論知識外，也能因工作上的業務需求提公升相應工作效率，避免因為對此類知識掌握的匱乏而減少發生錯誤的機率。
2、因為工作要求時常需要借助sap系統進行協助查詢物料、更改物料等基本操作。但卻從未接受過相應的操作培訓,也就難以對稍深入的系統操作問題進行有效的解決。很多由於基本操作所造成的後續財務、生產、庫存等相關問題無法做到及時和有效的處理。
3、由於本人所從事的工作職責還比較單一，擔心以後公司可能計畫對個人職責範圍做進一步加深擴充套件。因此，更多的對各相關部門的業務流程熟悉和了解必不可少，更由於設計和研發兩個部門業務聯絡緊密。可適當安排我們協助設計人員進行變壓器圖紙設計，既減輕了設計人員的工作負擔，也有利於我們更有效的及時溝通、開展工作。
mdm專員：***篇二：個人說明及對學習部工作建議張霞
個人說明及對學習部工作建議
1、個人說明張霞現擔任學習部副部長在2010—2023年度上半學期在學習部負責開展了快樂知識競賽活動，參加了優秀班級答辯、07級實習總結及08級實習動員大會等。2、對學習部意見及建議屈指算來，在學習部工作已經近兩年了，這兩年中學習部舉行了很多大大小小的活動，其中很多都獲得了良好的口碑，取得了不錯的成績獲得了同學們的好評，但是由於各種原因學習部工作中仍存在很多問題。首先，學習部是乙個龐大的集體，由於隊伍太過龐大，所以管理起來很不方便。
學習部成員的積極性不是很高，很多時候上級下達的命令有些成員不服從，所以建議學習部出台一定的小小的懲罰措施，以此來督促學習部同學的工作。其次，學習部的工作思路及活動開展由李玉萍院長主導，學習部成員由於太過在乎李院長的看法而導致有時喪失了自我觀點，這實在是一件讓人感到無奈的事。最後，我發現學習部成員之間的溝通存在嚴重障礙，這真的不知道該怎麼解決篇三：
關於學習部的工作一些建議
關於學習部的工作一些建議
建議：一．提高學生的英語四級的通過率，現在是乙個首要的任務
了， 我們應該抓緊早讀的班級檢查，督促學生去早讀，
個人認為早讀之後的時間是很少有人願意去花時間在英語
上面的，尤其是在男生，這樣早讀就顯得更加重要了，這
個時間也是學生去提高英語水平的關鍵時刻。十分重要。
具體：1.年委加強早讀檢查的強度，有可能的話可以去多檢查一些班級。
這樣對整個年級的早讀出勤率有更多的了解，這樣對於會出現的問題有更多的認識。比如可能會出現的大面積的缺勤，及早給予措施。
2.加大打擊力度。對於出勤率十分低的班級，一定要有乙個相應的懲罰措施，比如??
呵呵 ，一時沒有，以後好好想一下，但是必須是要有的，不能對於遲到的同學無所謂的放過。對了，比如一段時間的班級早讀出勤率的高低的評比，給予相應的獎懲。
二．取消後期的大強度的模擬考試。對於這種考試，集體
的同學的參加，每個學生的心態是不一樣的，真正的把它
當作一次考試的同學是不多的，這樣能夠真正得到預期的
效果是很難的，不會有什麼大的效果。與其是這樣，就沒有
什麼必要經常性的去花費那兩個小時去做這樣實際也許是
沒有意義的事情。可以有，但是一定不可以多。
三．多找一些廣泛題材的聽力材料，如國外新聞，演講辭，街頭對話等。劃分梯度，適合不同水平的同學使用，可以慢慢的提高。由於這種是需要時間的積累，所以希望可以從現在就開始，不要有那種臨時抱佛腳的感覺，也是只有這樣才可以真正的提高學生的聽力水平，同時也是可以拓寬詞彙量。
四．對於寫作，可以去列印一些經典的句型或者文章發給
同學們，發給同學們，讓同學去適當的背誦一些，尤其是句型，因為狠多的句型都是通用的，比如連詞等，同時這樣也是可以拓寬詞彙量。一舉兩得，具有較好的實際效用。
五．對於一些不同專業的不同的基礎課程，可以找到相應
班級的學習委員，討論相應的解決辦法，然後放手讓他們自己去解決，具體問題具體對待。
問題：對於我們具體的工作，學生對之的態度和相應的做法是乙個值得擔憂的問題，也許我們的工作只是乙個「無謂的掙扎」，不希望看到那樣的局面，如何避免出現這樣的問題是乙個很是重要的問題，我們需要努力，需要負責，但是也想有一點實際的效果，希望上面能夠重視這個問題。
希望這一屆的學習部能夠共同努力，取得好的成績。孔毅超
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