校際教研活動小結

2021-03-03 22:03:19 字數 714 閱讀 4373

本學期為加強學校之間的交流和合作,發揮校際教研的整體優勢,提高課堂教學整體水平,和三完小舉行了校際交流活動。現將活動總結如下:

一、 活動的收穫

1、領導重視。在硬體方面,特別是校長,對校際交流活動非常重視。

2、在教研活動方面。各校教師積極參與,對本次校際教研活動都積極進行研討,提高了校本教研的時效性。

3、發揮了各校優秀教師的帶頭作用。本次校際教研活動的執教者,不僅讓骨幹教師參與教研、投身教研。並且在濃厚的教研氛圍中,也能讓大家享受教研。

課改的理念已深入人心,教師的專業素質在不斷提公升。教師既研究了課堂、研究了學生也研究了自己。

4、通過校際教研活動,打破了校際壁壘。不僅促進了教師業務水平的提高,還為校與校之間的交流提供了平台,實現了資源共享。

5、校際教研主題不斷深入,並被廣泛應用。通過校際教研主體的不斷深入和突破,我校的課堂教學基本形成了模式。

二、存在的問題

本次活動中,雖然做課教師都展示了各自的風采,但也還存在著一些不令人滿意的地方。如有的教師在教學中時間把握不住;骨幹教師的帶頭作用有待提高。本次校際教研活動大部分是學校骨幹教師的比拼,優勢發揮不夠,只是簡單利用了教師資源。

還有的教師教學新理念沒有很好的體現出來,沒有充分運用現有的新的教學裝置。

總之,本次教學活動為我們學校老師帶來了新的理念和教學方法,這有助於我們進一步提高語文老師的教學水平,促進語文教學質量的提高。

長勝小學

2012、10、31

校際教研活動方案

關店一中 臨河中學開展校際教研 1 1活動方案 為優化教育資源配置,促成區域學校的優勢互補,共同提高,集合關店一中 關店二中 臨河中學的實際,本著相互學習 相互提高的原則,特制定本實施方案。一 指導思想 以相互促進,共同提高,優質辦學為目的,開展校際間的互動,合作活動,不斷提高教育教學質量和辦學效益...

校際教研活動安排

江口太平中學與印江縣合水中學開展 校際數學教研活動工作方案 為了為教師更新教育理念,提高理論素養 專業水平和教學實踐應用能力創造條件 搭建平台 為了加強兩校教師之間的合作與交流,特舉辦此次教研活動。期望通過此次活動,和解決教學中的實際問題,總結和推廣先進教學經驗,提高課堂教學效率,促進兩校之間的友誼...

校際教研聯誼活動總結

有效的課堂教學,歷來是我們教師在教學中所追求的最高境界。如何實現三維目標的有效整合,如何有效利用教材,如何對課堂進行合理組織,如何體現學生的主體地位等等這些關乎課堂有效性的實際問題成了我們當下不得不面對的課題。為此,在縣教育科學技術局的指導和我校的精心籌備下,玉溪小學 城關二小 曙光小學和開建小學等...