三、活動主題:感恩(責任、奮進、奉獻)
四、活動內容:
(一)設計目的:
(1)通過這個活動使學生達到自我教育的目的,幫助學生學習、繼承中華民族優秀文化傳統,體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情。
(2)懂得「滴水之恩,湧泉相報」的真正內涵。
(3)培養學生的責任心。努力以自己的實際行動,創造乙個美好、和諧的社會。
(二)活動準備:
(1) 制定活動計畫;
(2) 指定並培訓男女主持各一人;
(3) 準備《感恩的心》全班同學回顧之前排練的手語舞,邊做手語邊演唱;
(4) 準備「感恩卡」(老師、父母、同學、祖國、社會);
(5) 由班主任出面撰寫邀請信,請部分家長出席班隊會。
(三)活動流程:
1、演講《為何感恩》
甲:草木為了感激春的到來吐露新芽
乙:鮮花為了感激夏的到來竟相開放
甲:碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭
乙:雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹
甲:大自然尚且如此,人更應具有感恩之心
乙:首先請欣賞第一小組的演講《為何感恩》
老師提示:
抱著以平常之心,抱著寬容、理解、豁達等態度去面對一切,那麼一切都不會像想象中的那麼困難。這也就是感恩。
a、感恩有幾種方式?
b、你有一顆怎樣的感恩之心?
2、詩歌朗誦《感恩父母的愛》(全班齊頌)
《感恩父母的愛》
是您,將我帶到人間。
教會我在成長中,如何越過溝溝坎坎。
是您,領我認識世界。
天寒地凍時,將我雙手放入懷中溫暖。
您用愛心穿引的線,
那一針一線,都是您的愛在悄悄蔓延。
如果我是風箏,您就是拉動風箏的線;
如果我是一條船,您就是燈塔是港灣;
這就是父母的愛,這就是父母的情。
她柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山!
鮮花可以枯萎,滄海可變桑田。
但父母的愛,卻永遠留在我們的心間!
3、寫「感恩卡」(分兩組)
甲:我們淋浴著愛的陽光長大
乙:我們滋潤著人間的真情成長
甲:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉
乙:多少回含著感動的淚花暢想未來
甲:11月的最後乙個星期四是感恩節,一顆感恩的心,一腔感激之情永駐心間
乙:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的
甲:學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命
乙:學會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識
甲:學會感激——感激我的朋友,因為他們給了我困難的力量
乙:學會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長
合:不要忘記說聲——「謝謝」
在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰,就把感激的話寫在感恩卡上。
(1) 分發「感恩卡」。
(2) 學生在「感恩卡」上寫下感激的話。
(3) 請學生把「感恩卡」的話讀出來。(讓學生到台前面對觀眾)
(4) 邀請家長即度發言。
4、歌曲《感恩的心》
合:昨日的不懂事,已經造就了今日的我們;今日的感悟,決定明天的我們。父母恩情重如山,深似海!
讓我們擁有一顆感恩的心!讓我們用歌聲唱出對父母深情的愛,把《感恩的心》送給在座的家長和師長們。(全體學生起立面對家長,邊做手語邊唱《感恩的心》)
5、班主任講話
歌聲寄託了我們對父母和對社會深深的愛,歌聲也激勵我們快快成長!
6、集體宣誓(背景**歌曲《感謝》)
為了表達我們對父母的恩情,請同學們全體起立,舉手握拳做出承諾:(全班同學宣誓)
親愛的爸爸媽媽,
從現在開始,
在思想品德上讓你們安心;
在學習上讓你們放心;
在生活上讓你們省心;
我們決不辜負父母和社會對我們的期望。
老師總結:
同學們,讓我們的感恩之花常開,讓我們一起努力,不斷進步,感恩父母、老師、同學、社會)。
(4)活動反思:
通過本次活動,讓學生能記住感恩的多種方式,並讓學生知道感恩也是一種互補。我們每個人必須持有感恩之心,明白感恩是一種責任、一種奮進、一種奉獻。懂得回報社會、祖國、父母等。
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感恩之花常開 古藺縣丹桂中學熊龍林 如今的學生以獨生子女 單親 留守兒童 隔代教育居多,接受的愛多,付出的感情少,導致他們缺乏對父母 師長的感激之情,缺乏對社的會的回報和奉獻之心,缺乏 責任意識 奮進意識 自立意識和感恩意識 做事不講誠信。這已成為學生中普遍存在的問題。作為魏橋實驗的孩子更應懂得感恩...
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一 實施背景 現在的學生,由於多為獨生子女,普遍患有 情感冷漠症 有不少人令人遺憾地成了 不懂得感謝 不願感激 不會感動,只知道汲取的 冷漠一代 不經意間我們已經把身邊的一切當作自然 物質上的富足正使我們變得越來越麻木,忘了在得到恩惠時撥動那根原本會顫抖的心弦。因此,希望通過本次班會,努力喚回同學們...
小學《感恩主題》班會設計方案
主題 感謝有你 教育目的 班級九五班 主持人 主要內容 感謝父母賜予我生命不求回報地愛著我疼著我 感謝老師傳授我知識告訴我做人的道理 感謝朋友在我困惑委屈的時候給我力量 感謝所有進入我生命中的人因為是你們一點點裝飾了我的人生 感謝這個世界上所有值得我們感激的人 擁有一顆感恩的心 感恩你生命中的擁有感...