小學《感恩主題》班會設計方案

2022-10-19 16:33:16 字數 2456 閱讀 1476

主題:感謝有你

教育目的:

班級九五班

主持人:

主要內容:感謝父母賜予我生命不求回報地愛著我疼著我

感謝老師傳授我知識告訴我做人的道理

感謝朋友在我困惑委屈的時候給我力量

感謝所有進入我生命中的人因為是你們一點點裝飾了我的人生

感謝這個世界上所有值得我們感激的人

擁有一顆感恩的心

感恩你生命中的擁有感恩你身邊的人

感恩你所有的所有

活動過程:

一、主持人宣布活動開始

二、擁有一顆感恩的心去感恩所有的所有聽一聽趙鵬同學的心聲感受她心中的恩詩朗誦《擁有一顆感恩的心》

三、聽了朗誦後互動活動:說出最讓你感動的事(請幾位學生講述)

四、要學會感謝身邊的人特別是父母羊有跪乳之恩鴉有反哺之恩而又應拿什麼來報孝父母所付出的無數艱辛呢?

六每組兩名學員講述自己在生活中具體是做的是感恩的

七小型辯論賽

正方:給父母的報答是精神上大於物質上

反方:給父母的報答是物質上大於精神上

五、無論精神上還是物質上都應該懷著一顆真誠的心去感恩父母珍惜自己的至親父母的愛是那麼的平凡,卻又那麼的動人正如丁香花般的默默無聞卻沁人心脾

六、歌曲表演《感恩的心》一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動學會感恩是人生的必修課

七、班主任總結講話

在這次「感謝有你」、老師、、

八、讓我們常常擁有一顆感恩的心怕是面對乙個微笑一句關懷即使是不經意間的我們也要學會感恩感謝這一切

感恩的心感謝有你

伴我一生讓我又勇氣作我自己

感恩的心感謝命運

活動目的:

1、讓學生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關愛從而學會感恩:感激父母、感激老師、感激朋友、感激周圍一切

2、通過學習感恩教育使學生們懂得「人要有一顆善良的心善待周圍的人在別人需要幫助的時候給予他們無私的幫助只有付出才能有回報」

3、使學生在和諧的學習氛圍中學會感恩

活動過程:

一、引入

中隊長主持人:、感恩老師、感恩朋友我班感恩教育主題班會現在開始

1、那麼什麼是感恩教育呢?誰能說一說?(讓學生自己發言)

2、你平常是怎樣對待別人的?

3、別人是怎樣對待你的?

4、說一說感激父母的什麼?感激老師的什麼?感激朋友的什麼?

感激周圍一切的什麼?(感激父母給了我們的生命;感激老師給了我們的知識;感激朋友給了我克服困難的力量;感激我周圍的一切給了我和諧健康的成長空間)

二、學會感恩

1.感恩父母

班長朗讀:

一種寬容的愛他的名字叫父愛像高山似大海他包容著一切多麼寬容的父愛多麼博大的襟懷

中隊長主持:親愛的同學們我們父母的期望並不多我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、乙個微笑、一次感謝我們的爸爸媽媽就滿足了

學習委員朗讀文章:《給媽媽的一封信》

中隊長主持人:父母的點點滴滴都是情都是愛啊只要我們有一顆細膩的心仔細去體會慢慢地感受我們就會發現:我們生活在愛的海洋裡擁有的愛比天上的星星還要多

請聽歌曲:《燭光裡的媽媽》

學生回想自己父母,然後老師深情吟誦:、大聲地說一聲:爸爸媽媽感謝你們你們辛苦了

2、感恩老師

中隊長主持人:十月的陽光如此燦爛十月的校園如此深情似滴滴雨露滋潤著我們求知的慾望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望讓我們一起懷著一顆感恩的心一起大聲高呼::《謝謝您老師》

全班合唱:《我愛公尺蘭》

中隊長主持人:老師教給我們知識教會我們做人為了我們您默默地耕耘無私地奉獻六年的愛心澆灌您的黑髮泛起點點霜花;六年的嘔心瀝血您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回您的眼裡寫滿了春春囑託

中隊長主持人:讓感恩伴我們一生衷心地感謝父母、老師和朋友

3、說出感恩父母的語句(讓學生自己說)

a、學會感激感恩我的父母因為他們給了我寶貴的生命

b、學會感激感恩我的父母因為他們給了我健康、強壯的身體

4、說出感恩老師的語句(讓學生自己說)

a、學會感激感恩我的老師因為他們給了我無窮的知識

b、學會感激感恩我的老師因為他們給了我前進的動力

c、學會感激感恩我的老師因為他們給了我飛翔的翅膀

d、學會感激感恩我的老師因為他們給了我指明人生的方向

e、學會感激感恩我的老師因為他們給了我放眼世界的慧眼

中隊長主持人:同學們我們的茁壯成長離不開祖國、父母、老師離不開我們身邊的朋友、曾經幫助過我們的人讓這感恩之心永遠長駐我們的的心中世界需要一顆感恩的心因為感恩世界才會美麗;因為感恩我們的心靈才會變得美好;因為感恩我們的生活才會變得充實,(學生動手寫賀卡幾位學生交流)請幾位讀給大家聽聽

三、活動總結

班主任講話:父母的愛是陽光老師的愛是雨露如春風化雨——給了我們無盡的力量我們像不同的鮮花點綴著美麗的家園讓我們攜起手來懷著一顆感恩的心走向美好的明天

四、板書設計:

感恩教育

感激父母生命

感激老師知識

感激朋友克服困難的力量

感激我周圍的一切和諧健康的成長空間

感恩主題班會活動設計方案

三 活動主題 感恩 責任 奮進 奉獻 四 活動內容 一 設計目的 1 通過這個活動使學生達到自我教育的目的,幫助學生學習 繼承中華民族優秀文化傳統,體會父母 師長 親人 同學 朋友之間的無私的親情 友情。2 懂得 滴水之恩,湧泉相報 的真正內涵。3 培養學生的責任心。努力以自己的實際行動,創造乙個美...

感恩主題班會活動設計方案

感恩之花常開 古藺縣丹桂中學熊龍林 如今的學生以獨生子女 單親 留守兒童 隔代教育居多,接受的愛多,付出的感情少,導致他們缺乏對父母 師長的感激之情,缺乏對社的會的回報和奉獻之心,缺乏 責任意識 奮進意識 自立意識和感恩意識 做事不講誠信。這已成為學生中普遍存在的問題。作為魏橋實驗的孩子更應懂得感恩...

學會感恩主題班會活動設計方案

一 實施背景 現在的學生,由於多為獨生子女,普遍患有 情感冷漠症 有不少人令人遺憾地成了 不懂得感謝 不願感激 不會感動,只知道汲取的 冷漠一代 不經意間我們已經把身邊的一切當作自然 物質上的富足正使我們變得越來越麻木,忘了在得到恩惠時撥動那根原本會顫抖的心弦。因此,希望通過本次班會,努力喚回同學們...