三年級二班「感恩父母，擁抱親情」主題班會
設計意圖：
1、讓學生了解感受父母之愛、父母之愛以及博大的社會之愛，體驗愛的聖潔、無私和偉大。
2、讓學生學會理解關心父母、老師，以實際的行動報答父母老師，努力學習，回報社會。
活動準備：
1、準備反映感恩的歌曲、相聲、故事、小品、朗誦等等
2、主持人準備串聯詞。
3、準備有關課件。
活動過程：
開場白：
主題**----《讓世界充滿愛》（主持人登場）
齊：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!
張欣：世界上，有乙個慈祥的名字叫母愛
馬哲：世界上，有乙個深沉的稱號是父愛
張欣：當你叫媽媽時，只有乙個人會答應你，因為她是母親。
馬哲：當你叫爸爸時，只有乙個人會答應你，因為他是父親。
張欣：母愛是藍天，讓我們自由地翱翔。
張欣：父愛是港灣，讓我們隨時地小憩。
一起：讓我們共同走進今天的主題班會《感恩父母，擁抱親情》
1．問題搶答
張欣：自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節日就是表達感恩的；
同學們開始搶答：
（1）母親節在什麼時候？5月的第二個星期日
（2）父親節在什麼時候？6月的第三個星期日
（3）感恩節原自哪個國家？源於美國
（4）你父母的生日是什麼時候？（略）
（5）我國重陽節在什麼時候？陰曆9月初9
2．小品：《爹》
馬哲：我原想收穫一縷春風，你們卻給了我整個春天；我原想捧起一簇浪花，你們卻給了我整個海洋。我們的成長過程凝聚了父母多少的心血，爸爸媽媽，我們真的感激你們！請欣賞小品－－《爹》
人物：父親，娃子，宿舍男生，甲，乙，亭主，校警1＆2
第一幕：
旁白：這是乙個邊遠的小山村，娃子終於考上大學了，他成了這個山村這麼多年來
第乙個考上大學的學生，這天，父親在村口送娃子，天灰濛濛的。
父親：娃子呀！爹是個老粗農，你娘也去的早，你乙個人在城裡要好好照顧你自己呀！
你在學校里別只顧著省，不能壞了身子，我在鄉下就是再苦在累也會想辦法給你弄些生活費。（拿出乙個紅色小包）這是爹籌的一點錢，你先帶著吧！
娃子：這……給我50元你咋過？
父親：哎！娃子呀，你就別想太多了，家裡人只盼你有出人頭地的那一天！走吧，時間不早了，別誤了車！
二人依依不捨，牽手到別
娃子：你們回去吧，別累著了（哽咽）
父親：再見！
第二幕：
旁白：娃子一到學校就給家寫信，這天父親割完稻草回家，見桌上有一封信。
父親：兒來信了！（高興的說）
父親：讀讀。
父親讀信：親愛的爸爸你還好嗎？您身體不好可別累壞了身體！
我在這邊一切都好，學校領導也很關心我，我還在校外找了份家教，也不影響學習生活費都夠了！我每頓都在校外的小攤上吃，小攤都是鄉下農民辦的，乙個月能省下不少錢哪。好好照顧身體，不要牽掛。
父親：咳！娃子還真懂事啊！咱們家可就指望他了。
父親：去城裡擺小攤咋樣啊？
父親沉默後「我瞧這事沒準能成。俺燒個熱湯麵，學生都沒吃過，保不准還愛吃哪！再說，俺又不坑人家。「
旁白：當天，爹上城。
第三幕：
（父揹著包,蹣跚地上）
父親：同志，打個**。
**亭主：別稱呼的那麼噁心，要打你就打。
（兒正和幾個舍友聊天.）
父親:喂,你好,請娃崽接個**好嗎?
男生：(大笑)娃崽,誰是娃崽,我們這沒有娃崽到有兔崽.
娃崽：(大驚)找我的,(接過**)
父親：娃崽啊，我在你的學校門口.
娃崽：爹,你等著,我這就去接你。.(扔下**)
**亭主：一塊二，土老冒。
娃崽：(急忙跑上,面向爹)爹,你?
父親：我把做熱湯麵的料和工具都帶來了，你看中不中……?
娃崽:(收住淚,伸手接過父親的包)咋不中呢，先到我宿舍歇歇吧?
父親：我想過了,先把攤子安下來,再到你的屋裡看看。
旁白:娃崽明白這是父親的藉口,怕給他丟人的,娃崽心裡酸酸的,而且很矛盾的.但是他還知道勉強父親也沒有用的.
娃崽;(無奈)那我就先去租個房子吧.
父親:不行,你去上課,不能耽誤你的課.
娃崽;下午的課不重要的.
父親:不對,只要是老師上的,都重要的,快去上課,不然俺生氣了.(固執)
娃崽;(沒有辦法,只好準備走)
（次日，父親擺攤）
第四幕：
（一張桌子,兩把凳子,乙個飯缸,老人在等待客人的出現。）
（兩學生上）
甲:這兒又多了乙個飯攤.
乙:是呀,咱們過去看看.
父親;(上前笑臉相迎)同學吃麵嗎?俺親手做的.
甲＆乙:（推父親）什麼年代了,誰還吃你的手桿面呀,老頭.走走……..
父親失望地蹲下,用雙手抱著頭。
校警1＆校警2：今個老百姓，真呀真高興。
校警1：（突然的）等等！哪來的一股面香味？
校警2：是啊！哪來的？快看，違法攤點！
校警1：好，殺他個乾乾淨淨，一塵不染！
校警1：喂，老頭，這裡不能擺攤，這是違法攤點，快撤了（掀攤）
父親：同志，你就可憐可憐俺吧，俺們為孩子賺點生活費，又不是開黑店……
校警1：囉嗦，我們可是一言既出，駟馬難追。要不押進派出所，手拷伺候之
旁白：下午父親收攤，兒子趕來。
兒子：這……
父親：爹要走了，你在城裡好好呆著，爹是個沒文化的人，成天受人欺侮，你一定要好好學習，將來做乙個有用的人。爹走了，啊。
兒子：（望著父親跪了下來）。爹－－－－－－－
父親攙起兒子，兒子送父親離開。
（music）
張欣：小品演的真好，父親為了兒子上學，自己乙個人到城裡打工，真是令人感動。接下來請欣賞相聲（感恩父母）
3. 感恩父母（相聲小段）
甲我們倆是雙胞胎。
乙對，今天給大家說段相聲。
甲我們哥兒倆好比一雙鞋。
乙鞋? 噢，就是說咱們倆誰都離不開誰?
甲是這意思，說你我好比一雙鞋。
乙說你我好比鞋一雙。
甲我是左腳。
乙我是右腳。
甲我是鞋面兒。
乙我是鞋裡兒。
甲我是鞋幫兒。
乙我是鞋底兒。
甲我是鞋帶兒。
乙我是鞋眼兒－－你才'斜眼兒'呢！
甲這說明咱倆關係……好！
乙沒錯，其實啊，我們跟爸爸媽媽的關係也非常好。
甲對，我跟爸爸的關係好！
乙我跟媽媽的關係好。
甲先跟大家說說我跟爸爸的關係。
乙行。甲我要是開車，爸爸坐車。
我踢足球，爸爸守門。
我吃蛋撻，爸爸吃漢堡。
乙真不錯，其實我也一樣！
甲怎麼樣？
乙我坐轎車，媽媽開車。
甲恩？乙我打桌球，媽媽撿球，
甲不象話！
乙我吃土豆餅，媽媽吃土豆皮。
甲啊？有吃土豆皮的嗎？
乙媽媽說土豆皮兒有營養。
甲那是關心你，捨不得吃！
乙噢——
甲那天上動物園，
我吃冰淇淋，爸爸喝飲料。
我看老虎，爸爸看獅子。
我坐觀光車，爸爸坐纜車。
乙那天我表現的也不錯，
媽媽喝飲料，我吃蘋果，
媽媽看表演，我去做遊戲。
媽媽騎馬，我騎媽媽。
甲啊？太沒禮貌了。
乙嘿嘿，我個子矮，看不著？
甲那也不能騎媽媽呀！這麼看來，還是我對爸爸好！
乙我對媽媽好！
甲我對爸爸好！
乙我對媽媽好！
甲行了，行了，別爭了，咱們從小就要愛爸爸媽媽。
乙對，合做乙個孝敬父母的好孩子。
4．詩歌朗誦感恩父母
張欣：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹葉對大地的感恩；
馬哲：白雲在天上飄盪，繪畫一幅動人的畫面，那是白雲對藍天的感恩；請欣賞詩歌（爸爸媽媽我們愛你）
男生：我們沐浴著父愛的陽光長大；
女生：我們滋潤著母親的真情成長；
合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的父母；
男生：是他們讓我們體驗了生命；
女生：是他們讓我們茁壯地成長；
男生：父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛；
女生：母愛是人間最聖潔、最崇高、最無私的愛；
男生：父愛是永恆的，不管風雨如何肆虐，他總是完美無損、永不褪色；
女生：母愛是質樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味；
男生：父愛是執著的，不管命運如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。
女生：母愛是堅強的，不管生活多麼困苦，她總是默默承受、決不退縮。
男生：父愛像一輪永遠不落的太陽，驅走我們世界的一切的黑暗和陰冷；
女生：母愛如一盞長久不滅的明燈，消融我們旅途中所有的坎坷和障礙；
男生：父愛之恩，與江河同流，與日月同輝。
女生：母愛之情，能驚動天地，能感泣鬼神。
5.馬哲：父母的愛是無私的，是偉大的，我們應該孝敬父母，來回報他們的愛，接下來請欣賞快板（孝敬父母十要求）
6.接下來進入班會最後一項宣誓。
我最親愛的爸爸媽媽，你們的愛給了我生命，養育我長大**，我在此莊嚴承諾，我一定孝敬你們，一生敬愛長輩，尊重你們的教導，尊敬老師，團結同學，遵紀守法，文明修身，知榮明恥，刻苦學習，努力拼搏，不負期望，感恩父母，報效祖國。
7. 齊：下面我們宣布三年級二班「感恩父母，擁抱親情」主題班會到此結束!
感恩主題班會
導讀 這篇散文，讓我們懂得了滴水之恩，湧泉相報 銜環結草，以報恩德。會做事不如會做人，會做人不如會感恩。學會感恩，感謝父母親給了我們鮮活的生命，無論貧窮與富貴，都是你生命中不可缺的乙份子 學會感恩，感謝你身旁的每乙個人，無論是幫助過你關心過你指點過你，還是怨恨過你傷害過你拋棄過你的人，畢竟都為你豐厚...
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學會感恩 活動目的 1 了解父母之愛,感受老師之情,體驗愛的聖潔,無私和偉大，增強感恩意識，激發感恩之情。2 學會理解老師 孝敬父母,以實際行動報答父母，師長。活動準備 1 收集有關感恩的資料。2 閱讀有關感恩的故事。3 全體隊員積極準備活動。活動過程 出中隊旗 唱隊歌，宣布活動開始。中隊長 敬禮 ...