一、基本情況分析
我班這一學期共有53人，其中女生26人,大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發言，學習方動性不強，貪玩又粗心，因此學生的自覺性差，沒有良好的生活習慣
二、班級工作奮鬥目標
1：貫徹落實「文明學校」、「文明學生」主題教育活動，培養學生具有現代化素質的一代新人。
2：對學生進行養成習慣的培養。
3：培養學生在學習中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風。
三、工作重點
1、加強德育教育，搞好學生紀律的基礎上，培養學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。
2、創設良好的學習環境，進行學習方法科學指導，提高教學質量。
3、充分利用少先隊這個有力的組織，通過開展各項活動，培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設者和**人。
4、轉化學困生，促進良好的班風形成，爭取向無學困生的班級靠攏，把這一點作為重點來抓。
5、爭創乙個安全無事故的班集體。
四、具體措施和方法
（一）：加強班隊建設，狠抓落實班風建設。
（1）加強全班的德育，讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育，多進行思想上的溝通
（2）培養班上學生良好的紀律，
（3）培養班幹部。
（4）開展班會活動，根據學生的實際和年齡特徵，以及班上存在的問題，並選擇有意義的主題，開展各式各樣的少先隊活動，強化班集體觀念。
（二）：抓好讀書教育活動
（1）班級設立圖書角，讓學生開展捐書活動，為班級出乙份力。
（2）讓學生多看一些課外書，並加強閱讀指導由淺入深適時開導，培養學生的觀察能力，以及閱讀能力，讓學生在閱讀中提高知識開發思維。
（三）：做好尖子生的培養工作
（1）教學中，要始終把素質教育貫徹到教學過程上來，注意學生的層次，既要培養優生，又要考慮學困生，著重培育學生的學習興趣，側重於補缺補漏，培養學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力，做到活學活用。
（2）盡力挖掘學生的課外興趣，並培養學生的特長，使學生的個性得到充分的發展，積極組織學生參加學校、中心校舉辦的各種競賽，並鼓勵學生根據自己的興趣特長積極參賽，做到賽前有準備。
（四）：做好學困生轉化工作
（1）善於發現閃光點
（2）進行適當的表揚和批評
（3）開展「一幫一」活動，鼓勵優生幫助學困生，促進學困生的進步。
（五）：加強溝通，促學生心理素質健康發展。
⑴多和他們交流，發現問題，解決問題。
⑵關心,愛護的角度出發,對班幹部進行嚴格要求.
⑶給予微笑的面容,鼓勵的話語，激勵的目光．掃除學生參與學習的各種心理障礙．
（六）：認真做好家訪工作
家校配合，共同教育，家訪後經常與家長保持聯絡，互通訊息，及時掌握他們的思想動向，要讓家長多關心自己的孩子的生活、學習狀況，與教師配合，用正確的教育方法和適當的態度來改變學生不好的思想、行為習慣等。
（七）：提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識。
1.利用班隊會、晨會實時提高學生的交通、防火安全意識。
2.教育學生不隨便到池塘邊玩。
3.適時進行法制教育，嚴禁學生打架，玩火等不良行為習慣。
（八）、班主任自我要求
1、熱愛每個學生，平等對待每個學生。
2、處處以身作則，要求學生做到的自己首先做到。
3、認真備好每一節課，認真上好每一堂課，努力提高教學效率。
4、及時總結班主任工作得失，寫好心得體會。
5、做個細心人，常與學生聊天，了解他們個方面需要，積極給予幫助。
6、多與各位任課教師溝通，全面了解學生，做好學生、家長、其他老師間的聯絡人。
小學二年級主題班會
四 做好學困生轉化工作 1 善於發現閃光點 2 進行適當的表揚和批評 3 開展 一幫一 活動，鼓勵優生幫助學困生，促進學困生的進步。五 加強溝通，促學生心理素質健康發展。多和他們交流，發現問題，解決問題。關心,愛護的角度出發,對班幹部進行嚴格要求.給予微笑的面容,鼓勵的話語，激勵的目光 掃除學生參與...
二年級主題班會
3 在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床 桌下登 安全形 或廚房 衛生間 儲藏室等小開間內，不要跳樓，待強震過後有序撤離。從高樓撤離時應走安全通道，千萬不要坐電梯。4 在教室內不要向教室外面跑，抱頭 閉眼，躲在各自的課桌下，待 過後，在老師的指揮下向教室外面轉移。在操場室外時，可原地不動蹲下，雙手保...
小學二年級感恩教育主題班會
活動目的 通過本次活動，來培養學生的愛心和孝心，學會感恩，增強對社會的責任感。活動準備 1 蒐集相關的文章，歌曲，經典詞句 2 製作相關的課件 活動地點 二年一班教室 活動過程 一 歌曲 感恩的心 匯入 二 揭示活動主題 感恩是中華民族的傳統美德，恩 的形式豐富多彩，有父母養育之恩，有老師教導之恩，...