一、指導思想
體育工作是全面貫徹教育方針的乙個重要環節，是學校教學工作的重要組成部分，通過體育教學向學生進行體育衛常識教育，增進學生的健康，增強體質，促進德、智、體、美的全面發展，為提高全民族的素質奠定基礎。
二、教學目標
使學生進一步掌握基本的動作技能和進一步認識自己的身體，學會一些體育保健知識的安全常識，培養參加鍛鍊身體的習慣。
在教學過程中，教育學生熱愛祖國，擁護中國共產黨，養成自覺鍛鍊身體的優良習慣，陶冶美的情操，養成個人服從組織、遵守紀律、熱愛集體，朝氣蓬勃、勇敢頑強和積極進取的良好品質。
三、班級分析
這學期我擔任二年級的體育課，經過一學期的教學對二年級的情況已經基本了解，還有從上學期的身體素質測試來看，學生的身體素質還比較差，在身高和體重上特別突出，這學期讓學生在課堂中繼續加強對所學的東西產生興趣，激發學生對各個專案的求知慾，採取不同的教學方法和一定教學措施。開學初對各個班級佇列練習加強力度，在不同程度上得到相應的提高，根據學生的不同需求積極的開展各項體育的教學，讓學生充分體會到學生的主體作用也讓學生在每堂體育課中都能輕鬆愉快的度過，使學生真正得到學習的樂趣，同時在課堂中穿插安全教育。
四、教材分析
體育的教材從大的方面來看（實踐和理論）兩個部分，而二年級的教材內容最主要是以基礎體育活動為主。在理論這方面最主要是讓學生學習上體育課和做操的好處及健身的最基本意義。還有一些最基本的保健知識。
而實踐部分的內容和形式多是多樣化的。使學生進一步產生對體育活動的興趣和體育鍛煉的習慣，發展身體素質提高學生的活動能力促進身心健康成長，使學生了解日常生活有關的衛生常識和基本技能，為發展體育與保健的綜合能力打下基礎。對學生進行集體主義和愛國主義教育，培養遵守紀律、團結互助、積極向上的優良品質。
五、教學重點
1、在課堂中繼續加強課堂紀律的管理；
2、讓學生對所學的東西有所學、有所展、有所用。
3、對以往所學的東西進行鞏固與熟練化，對課堂學習的內容進行掌握。
4、積極參加體育鍛煉，爭取每節課學生多能全體參與。
六、教學難點
學會自我控制、主動學習、積極參與、互相合作、學會遊戲、通過學習學會一些基礎的體育知識。
七、教學進度
第一周第二週
（1）1、教學講解——正確的坐、立、行 2、遊戲：看誰快
（2）1、佇列和隊形2、遊戲：高人矮人
第三週 （1）1、佇列和隊形（立正2、遊戲：做算數
（2）1、佇列和隊形（向左、右看齊） 2、遊戲；看誰整齊
第四周 （1）1、佇列和隊形（向左、右轉） 2、遊戲：迎面接力
（2）1、佇列和隊形（向後轉2、遊戲：報數比賽
第五周 （1）1、佇列和隊形 （原地踏步——立定） 2、遊戲：像我這樣跳
（2）1、佇列和隊形（齊步走——立定） 2、遊戲：往返跑
第六周 （1）1、佇列和隊形 （複習踏步、齊步走） 2、遊戲：拍球比賽
（2）1、佇列和隊形（複習原地轉體） 2、遊戲：打靶
第七周 （1）1、徒手操2節2、遊戲跳躍接力
（2）1、徒手操3節2、遊戲：手指拔河
第八周 （1）1、徒手操3節2、遊戲：過小河
（2）1、徒手操（複習2、遊戲；胯下滾球比賽
第九周 （1）1、遊戲課：推小車和運木人2、負重接力
（2）1、動物模仿走2、遊戲；換物接力
第十周（1）1、室內課—體育衛生常識2、遊戲：數青蛙
（2）1、律呂活動2、遊戲：齊心合力向前跳
第十一周
（1）1、各種姿勢的自然走2、學我這樣做
（2）1、小籃球—原地拍球2、遊戲：大象過河
第十二周
（1）1、小籃球—原地拍球2、遊戲：快找同伴
（2）1、小籃球—原地拍球2、遊戲：不要轉向
第十三周
（1）1、跳繩2、遊戲：看誰投的準
（2）1、跳長繩2、遊戲：拍球比賽
第十四周
（1）1、跳短繩2、遊戲：保齡球
（2）1、律呂活動2、遊戲：拖車賽跑
第十五周
（1）1、跳短繩2、遊戲：包袱、剪刀和錘子
（2）1、跳短繩2、遊戲：換物接力賽
第十六周
（1）1、遊戲：快快起動2、遊戲：綜合素質接力
（2）1、前滾翻2、遊戲：盯人追拍
第十七周
（1）1、前滾翻2、遊戲：動物模仿走
（2）1、前滾翻2、走走跑跑
第十八周
（1）1、走走跑跑2、遊戲：動物追行
（2）1、單腳跳2、遊戲：**車
第十九周
（1）1、素質測試2、遊戲：鑽遂洞
（1）1、素質測試
第二十周
（1）1、素質測試
（2）1、學期總結
2019學年度第二學期體育教學計畫
劉春麗1 認真學習，轉變觀念，力求創新。認真學習強化新課程標準，加深對體育課改的認識，積極參加體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發，培養學生勤於鍛鍊的良好習慣，使學生身心得到和協地發展。2.依照新課程標準，上好體育課。認真準備每乙個單元計畫,備好每一節...
學年度第二學期五1體育教學計畫
3 根據教學任務，提前準備和布置好場地 器材 及教學用具 教師不准曠課 丟課或因故不能上課，必須經學校領 導同意，並做好妥善安排。4 採用各種表揚方法可以反覆交叉，廣泛應用，盡量使學生多受表揚和鼓勵鼓勵要真摯，果斷 明快 表情親切，要體現出教師的耐心，愛心，現任心。在表揚時，教師還應對學生提出更高的...
學年度第二學期初二體育教學計畫
4 根據學生實際，不斷變化練習方式，不斷激發學生的練習興趣。5 發展學生個性，培養勇敢 頑強 朝氣勃勃和進取向上的精神，啟迪思維，培養學生的主動性 創造性。五 學生方面 1 學習目的明確，積極自覺的上好體育課。積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛鍊身體的方法，逐步養成自覺鍛鍊的習慣。2 著裝要...