11-12年度下學期高三數學教學工作總結
東方市八所中學高三數學組趙興勇
忙碌的高三數學教學工作已經結束。這學期裡我仍然擔任八所中學高三（5）、（6）兩個理科班的數學教師，完成高三數學的教學工作。本學期數學科的教學主要內容有：
高三數學第一輪複習的後半部分，第二輪複習，應試技巧，解題方法，高考中熱點，難點，重點的複習，試題訓練，專題輔導，幾輪模擬測試及講解。現我將本學期高三數學的教學工作總結如下：
1、認真研讀2023年考試標準，考試說明，考試大綱
我研讀2023年考試標準，考試說明，考試大綱。對2023年數學高考有個總體把握，擬定總複習的方案。
2、合理使用複習資料
統一使用2012新課標高考總複習《三維設計》，《全國大聯考》試卷，《學普試卷》等。
3、備課
備學生，備教材，備教法，根據高考內容及學生的實際，設計課的型別，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案，每堂課都在課前做好充分的準備，課後及時對該課作出總結，寫好教學反思。
4、上課
課堂上認真講課，運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕鬆。
注意精講精練，在課堂上講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多。同時在每一堂課上都充分考慮每乙個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
5、晚修輔導
安排每週二（5）班，周四（6）班對學生進行晚修輔導，晚修的形式靈活多樣，有時講課，有時測試，有時讓學生自己練習，有時講一節課練習一節課。不明白的給學生耐心講解，及時查缺補漏。給學生加強一些複習資料練習。
對學習比較差的學生要進行集中的輔導，給他們進行強化訓練。
6、作業，練習
為了提高學習的效率，我把每天的作業，練習題經過精心地挑選，適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。及時批改作業，對典型錯誤及時反饋，對部分學生實行面批。對存在的問題進行集中的講解。
7、認真組織兩周一考，模擬考，統考，聯考
高三下學期講的少練的多，考試測試較多。師生認真做好複習，認真組織兩周一考，模擬考，統考，聯考，一學期下來考試次數達十幾次，並認真做好監考，評卷，統分，講解試題等。
在今後的數學教學工作中，我將不斷總結經驗，努力提高自己專業素質，努力把教學工作做好。
2023年7月20日
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