第四單元測試作文
我心愛的————可以是：小鬧鐘，小檯燈，儲蓄罐，小汽車，不倒翁，筆筒，**盒，洋娃娃，文具盒，書包，風箏，電子琴等
如：心愛的***的來歷
1、這輛小汽車是我期中考試考了一百分，爸爸特意給我從玩具店買回來的。
2、從小時候起，我就非常喜歡**，因為它能把人的壞心情給釋放出來，讓人感到無比放鬆。哥哥知道了我的愛好，中秋節回家時便給我買了一架能使人進入**迷宮的電子琴。
3、在我過生日時，爸爸給我買了乙隻精美的小鬧鐘。
一、 要弄清它的外形和構造特點，寫出它獨具特色的地方。如形狀、顏色。
二、 要有一定的順序，或從上到下，從外到內，或從整體到部分。（要準確地選用表示方位的詞。如：上邊、下邊、左邊、右邊、裡面、外邊、前邊、後邊等等。 ）
如「鬧鐘的樣子」：我一見，就愛不釋手，只見小鬧鐘呈圓形，在外面有一層紅彤彤的塑料，猶如一片火紅的晚霞。正面，有一塊透明的塑料板，透過塑料，可以清楚地看到裡面的12個數字以及時、分、秒針這三位兄弟。
夜晚，12個數字和時、分、秒針便會發出瑩光，按下鬧鐘右上方的塑料板，鬧鐘就會發出光亮，可充當照明燈。在小鬧鐘的後面有乙個小槽，這就是鬧鐘的生命之槽——裝電池的，在小槽下面有兩個可旅轉的調節器，乙個是控制時間的，乙個是調節鬧鈴的。
如「玩具」1：「西瓜怪」真討人喜歡。它全身碧綠色的，圓圓的腦袋上，戴著草和花兒編的王冠，身上披著用花蕊織成的王服，在它的頭上，寫著四個大字「天天快樂」。
它也像個開心果似的，眼睛樂得眯成一條縫。一張小嘴微微撅著，好像要跟我說話。
如「玩具」2：你看，洋娃娃長得多可愛呀！她有一頭金黃色的頭髮。
一雙藍瑩瑩的眼睛，靜靜地凝視著我，好像會說話，一張小嘴微微向上翹起，似乎要向我傾訴著什麼。她穿著一件鑲嵌著白色花邊的連衣裙，腳上穿著一雙白色的長筒祙，可神氣了！
三、 過渡句：
1、這個小鬧鐘不僅外表美麗，作用也大著呢！
2、這個儲蓄罐不但漂亮，又很實用。
3、自從小鬧鐘和我結成了親密的夥伴，懶覺再也不來纏我了。
四、 也可寫一下它的用途。有的小物品屬小玩具，操作起來很有趣，也可以寫出對它的操作過程和玩法。（可以用擬人和比喻的手法寫）
如：每次，當我把錢投入儲蓄罐的時，總會發出「叮叮噹噹」的聲音，小狗們似乎在說：「謝謝你，又給我們們送「肉骨頭」來了，不過你可要保持這個習慣，不要讓我們餓壞了哦！
「日積月累，儲蓄罐重了起來，小狗們似乎也胖了些，這使我養成了勤儉節約的好習慣。
如：「西瓜怪」不但可愛，而且用處也很多！假如你害怕乙個人睡覺，你就可以按一下**按扭，不一會兒，從「西瓜怪」裡傳出動聽的**，不久，你就沉沉地入睡了。
假如你不開心時，你可以聽聽**，這樣，你的煩惱就會煙消雲散的。
五、 要融進自己的感情。你的真情實感會使小讀者產生共鳴。不僅會使他喜歡你的物品，也會喜歡上你的文章。
如和它之前的故事1：在平時的時候，只要我一有時間就開啟鋼琴來彈奏。有時心情不好，它也是我上等的「消氣丸」。
為什麼這樣說呢？因為它是我快樂的源泉。只要我按一下上面的一顆「其他樂器」的按鈕鋼琴就會變成鼓樂，我胡亂地彈奏，把壞心情發洩出來，就「陰轉晴」了。
要是心裡還存有一些煩惱，我就按下另外一顆按鈕，一曲曲美妙的鋼琴示範曲就會在耳邊環繞，聽著聽著，我的心情就好多了。
如和它之前的故事2：在平時的時候，只要我一有時間就開啟鋼琴來彈奏。有時心情不好，它也是我上等的「消氣丸」。
為什麼這樣說呢？因為它是我快樂的源泉。只要我按一下上面的一顆「其他樂器」的按鈕鋼琴就會變成鼓樂，我胡亂地彈奏，把壞心情發洩出來，就「陰轉晴」了。
要是心裡還存有一些煩惱，我就按下另外一顆按鈕，一曲曲美妙的鋼琴示範曲就會在耳邊環繞，聽著聽著，我的心情就好多了。
結尾（表達感情）
1、小狗，你既能看家，又能管錢，真厲害！儲蓄罐，你有了這樣忠實的徒弟，叫我們怎能不喜歡你呢？
2、當我有電子琴這個「知心朋友」起，我的生活就變得有滋有味。現在，我有了乙個新的夢想，就是通過自己的努力，彈奏出優美的樂章。
3、小鬧鐘和我形影不離了。現在，我正和它比賽：看誰跑在時間的前面。
4、那天，我抱著「寶貝」睡的覺，生怕它再「丟了」。我愛我的小汽車 。
例文部分：
我心愛的尺子
有人喜歡鉛筆、有人喜歡橡皮，但我最喜歡我心愛的尺子。
我的尺子是我的媽媽在文具店給我買的。別看這個尺子雖小，但我覺得它代表母愛。我的小尺長長的細細的，像乙個苗條的小姑娘。
尺子是粉紅色的，像穿著一件粉紅色裙子的小公主。尺子的高上角有乙個穿著粉色裙子的小白兔。聞起來一陣清香，像噴了香水似的。
尺子非常硬，如石頭一般。有一次，考試數學一單元，第一題是連線段，我非常著急，用什麼來連線段呢？那時人真是，急得出了汗水，我想來想去，終於想到了，用媽媽給我買的尺子呀，我拿出來把第一題做完了。
自從有了它，我的每一道線段題，都能成功的做完整。
我心愛的書包
我心愛的書包廣東省潮州潮州市實驗學校三（三）班蘇爍鑠我有乙個心愛的書包，是我上小學的時候媽媽買給我的。我的書包的形狀是長方形，顏色是藍色的，用帆布做成的。書包盍上有一條硬邦邦的塑料的提手，背面有兩條伸縮帶，既可以用手提，又可以背在肩膀上，十分方便。
開啟書包盍，正面有乙個正方形的小袋子，可以放乙個塑料杯。裡面分成三層，第一層是放《科學》、《**》、《英語》等大本的書。第二層是放《語文》、《數學》、《健康》等小本的書。
第三層是放文具的。我每天跟書包一起上學，一起回家，隨著年齡的增長，我公升上高的一級，書也越來越多，把書包撐的脹鼓鼓的，它伴隨我在德、智、體三方面成長。我愛我的書包。
我心愛的玩具
我有一件心愛的玩具，它是乙隻「會下蛋的小母雞」。
這只母雞是用鐵皮做的，紅紅的雞冠，兩隻黑得發亮的眼珠。它披一身蘆花羽毛，有紅有綠，有黑有黃，非常漂亮。它的尾巴雖然不如公雞尾巴翹得那麼高，可也是色彩艷麗，並不比公雞差。
它最拿手的本領是「下蛋」。我把幾隻鴿子蛋大小的雪白的「雞蛋」放在尾巴裡，然後一扭下面的開關，奇蹟發生了：只見母雞的尾巴一翹一翹的，還「咯咯咯」地直叫，邊叫邊跑，突然不動了。
你知道嗎？這就要「下蛋」啦。只聽「撲通」一聲，乙隻「雞蛋」掉了下來，接著二只、三隻、四隻，蛋全下完了，母雞像完成什麼重任似的，又高興地「咯咯咯」地叫了起來。
就這樣，遊戲一次又一次地迴圈著。
小母雞是多麼可愛的玩具呀！我把它專門裝在乙個精緻的小盒子裡，每次做完遊戲，都要用手帕把它擦一擦。這時，小母雞還要扇扇翅膀，那一定是它對我表示感謝吧！
我心愛的小鬧鐘
我家有個小鬧鐘。它的樣子又漂亮又滑稽。說它漂亮，一點兒也不誇張。
透明的玻璃罩，鮮紅的外殼、表罩上圍著一圈鋥光發亮的金屬圈。說它滑稽也不過分。它那兩隻細小的腿託著圓圓的身軀，再加上那個提手，活像戴上了巴拿馬小草帽，樣子真可笑！
而最辛苦的是表盤上的「勞動者」：時針、分針和秒針。它們按照規定的執行軌道準確地走著。
看！墨綠的秒針走得多麼急促，像是有什麼東西在追趕著它；漆黑的分針走得又那麼穩健，像是在無憂無慮地散步；時針呢？別看它像停著不走，其實它也和夥伴一樣，一刻也沒有停止。
自從小鬧鐘和我結成了親密的夥伴，懶覺再也不來纏我了。每天早晨，小鬧鐘發出清脆的「鈴鈴」聲，催我起床鍛鍊、學習。當我思想懶惰的時候，它就「嘀嗒，嘀嗒」地提醒我：
「怎麼？你要偷懶了？」於是，我馬上振奮起來，又和它一起邁開新的步伐。
小鬧鐘和我形影不離了。現在，我正和它比賽：看誰跑在時間的前面。
我心愛的文具盒
我有乙個非常漂亮的文具盒。
那是我八歲生日的時候，媽媽送給我的禮物。算起來它已經陪我度過了兩個春秋了。
我心愛的文具盒是用淡紫色的帆布製成的，裡麵包著一層輕輕的軟軟的海綿。它長20厘公尺，寬9厘公尺。文具盒的蓋子底色是公尺黃色的，上面有乙隻憨態可掬的小熊坐在碧綠的草地上吃著清翠的竹子。
每當我拿起文具盒的時候，它黑黑的大眼睛就望著我，好像在說：「小主人你要好好學習啊，我為你加油！」
你別看我的文具盒是用布做成的，但裡面的文具卻是非常的安全啊。有一次下課時，同學們鬧著玩兒，不小心把我的文具盒拋了出去，我心愛的文具盒和大地媽媽來了個緊密的擁抱。我驚呼一聲：
oh my god！鋼筆尖該摔壞了，那可是我新買的哦。慌忙開啟文具盒的蓋子，看後，我長出了一口氣，懸著的心才放了下來。
發生**後的鋼筆若無其事地躺在它舒適的小床上，還沒有醒過來呢；長長胖胖的尺子豎著它的腦袋莫名其妙地看著我；橡皮寶寶在它的小方屋裡還不知道發生了什麼呢……
看著文具盒美麗的造型和獨特的設計，我總會想起文具盒的製造者，他們是多麼的富有才智啊，製造出這麼精緻耐用的文具盒，他們要付出了多少的心血啊！我要加倍努力學習來回報他們的勞動。
文具是我學習的工具，沒有文具我們便無法學習。正是我心愛的文具盒把我的文具保護的好好的，學習的時候我才能得心應手，感謝我心愛的文具盒。
看了我的介紹，你是不是也很喜歡我心愛的文具盒呢？
我心愛的文具盒
我有乙個漂亮的文具盒，它是我數學綜合試卷考100分之後，媽媽花了32元錢給我買的。
它的外殼是用鐵做的，上面印著美麗的圖畫，圖畫上畫的是幾個人戴著博士帽在拍照，上面寫著好好學習，天天向上。
它肚子大大的，分為三層，每一層都放著文具。第一層放著鉛筆、橡皮、鋼筆。第二層放著膠布、原子筆。第三層放著尺子、改正紙。它們都是我學習的好幫手。
每當我放下沉甸甸的大書包寫作業時，我的鋼筆便從文具盒裡跳出來，當我的奴僕，為我效勞。每當我寫錯了字，我那殺菌勇士——橡皮，便挺身而出，把錯誤改過來，再寫上正確答案。如果上課老師叫我們畫線段，整天呆在文具盒裡的尺兄弟只好打著哈欠讓我在它身上畫線段，畫好了，它又進入了夢鄉，瞧，它睡得多香啊！
每當我看見文具盒上的八個字，就想到媽媽對我說的話：「你一定要好好學習，長大後，為國家爭光、效力。」
我心愛的文具盒
我過生日的時候，媽媽給我買了乙個方方正正的文具盒。
文具盒的上面是粉紅色、紫色和淡粉紅色，還有我喜歡的公主—愛洛：金色的頭髮上戴著王冠，脖子上掛著黃色的項鍊，穿著粉色玫瑰花瓣的裙子，正在翩翩起舞起來呢，旁邊的白雪公主頭髮黑如黑眼睛，手上的帶子如飄帶一樣擺動著，最旁邊的貝兒公主，一件黃色的禮服和手套穿在身，手上拿著如嘴唇一樣紅的玫瑰，文具盒背面的愛洛和貝兒都認識了，看看美人魚愛麗兒的頭髮是紅色的，頭上戴著一朵像海草一樣的花瓣，美極了！
你開啟文具盒正面，裡面是鉛筆的「臥室」，看，一支支鉛筆正在躺著睡覺呢！咦，旁邊二個小「臥室」是幹什麼的呢？哦，是放比大橡皮小的橡皮，還有放大橡皮的，文具盒背面是尺子的「遊樂園」，裡面放著我的尺子，名叫「小將軍」，還有我的借書證陪伴著它，我的小幫手們可乖了，我要寫字的時候，鉛筆「王子」會立刻跳出來，把字寫得工工整整，當我寫了錯字，美麗的橡皮「公主」會馬上奔出來，把字擦得一塵不染，再看我的小兄弟，紅筆，在老師說改作業的時候可以用我的小兄弟，還有我的「小將軍」—尺子，我要畫乙個直線的時候，他會立刻出來，幫我把線條划得又直又長。
我的文具盒可以放很多很多的東西，放鉛筆的地方在橡皮人遊戲中稱為「大廳」，放小橡皮的稱為「宿舍」，放大橡皮的是「冰箱」，你看，多溫順啊！我愛我的文具盒。
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