11月12日206班《珍愛生命》主題班會
【活動流程】
一、【開場語】
世界是美好的，她的美好在於有生命的存在。我們是這個世界最燦爛的組成部分，我們周圍有藍天和白雲，有父母和朋友，有生活和理想。而發生在我們身上的每一件小事組成了我們。
【提問】那麼，你認為我們該如何珍愛生命、熱愛生命呢？
【大家意見】
我常常聽到周圍的人抱怨生活的不如意，有的人說為什麼人總是要不停的忙碌，有的人說為什麼自己總是失敗……但是，請你看看這些美麗的**，它們定格的每一瞬間都是組成生命的一小部分，它們有向日葵花海、神奇的極光、美麗的藍天白雲、各種存在在我們身邊充當著各種角色的人們。（放**）
我知道大家一定都有乙個敵人，那就是「別人家的小孩」。在我們的記憶裡別人家的小孩總是完美無缺的，他們的功課做得比我好，他們的體育能力比我強，他們的交際人緣也比我好，甚至他們能歌善舞，十八般武藝樣樣精通。但是，同學們，當你在仰望別人幸福的時候，別人也正在仰望你。
你說你一直不如意，但是你卻忽略了自己身邊最美麗的風景。你是否有注意每次當你離家回校時父母的百般叮囑，你是否留意在你的小測試分數不如意時任課老師對你恨鐵不成鋼的語句，或者你是否注意到身邊的陌生人在你不經意間的乙個微笑。所有所有的這些，都是組成生命的微小元素，正是這些不經意的小確幸，讓我們的生命更加充滿了美好。
小確幸是什麼，小確幸就是這樣一些東西：摸摸口袋，發現居然有錢；**響了，拿起聽筒發現是剛才想念的人；你打算買的東西恰好降價了；完美地磕開了乙個雞蛋；吃媽媽做的炒雞蛋；排隊時，你所在的隊動得最快；自己一直想買的東西，但是很貴，一天你偶然的在小攤便宜的買到了；當你運動完後，喝的冰鎮透了的飲料——「唔，是的，就是它」……它們是生活中小小的幸運與快樂，是流淌在生活的每個瞬間且稍縱即逝的美好，是內心的寬容與滿足，是對人生的感恩和珍惜。當我們逐一將這些「小確幸」拾起的時候，也就找到了最簡單的快樂！
讓我們一起更好的珍愛生命，綻放屬於自己的精彩。
接下來，請同學們一起和我欣賞一段**，邊看邊思考，影片中你印象最深的是哪乙個人、哪一件事？看完後，談談最溫暖你的人、你的事。
二、【看**、談感想】
三、【談班級現狀】
那麼，是不是大家都有那麼一位非常感激的老師呢？我們也可以看一看我們現在的任課老師對我們的辛勤付出。物理老師每每週日批改作業至深夜，周一第一節課仍精神抖擻地為大家講課。
英語老師常常為了大家犧牲自己傍晚的時間來幫大家聽寫單詞、片語，不辭辛苦。生物老師放棄了週日晚上的休息，為我們來教室答疑解惑。我們的班主任——老蔣，是最辛苦的任課老師，他不僅天天早起晚睡，也為大家各科的成績而時刻緊張著。
還有更多更多的老師……
但是上週發生的兩件課堂上不和諧、不愉快的事件，我想大家都應該好好的反思一下，雖然你現在的確厭煩各種嘮叨、各種說教，但是，如果不是關心你、愛你的人，他們會這樣說你嗎？亦舒說: 人們日常所犯最大的錯誤，是對陌生人太客氣，而對親密的人太苛刻，把這個壞習慣改過來，天下太平。
因為是最親近的人，所以你肆無忌憚，不擔心他們會拋棄你，他們是你的父母、你的師長、你的摯友……但是，我們卻沒有學會將自己內心關於他們的愛與感激表現出來，相反的，我們報以厭惡、煩躁的態度。
那麼，可不可以請你給你愛的人和愛你的人乙個大大的擁抱，不用大聲地說「我愛你」，而是在實際行為中體現出來，比如，你認真聽完爸爸媽媽的嘮叨，能夠末尾回一句「嗯，我知道，我努力」，或者在老師因為你犯了錯責怪你的時候，你能夠低下頭說一聲「對不起，沒有下一次了」。這樣的小舉動就是愛，就是你尊重生命、熱愛生命裡每一件細微小事。
其實，這種溫暖美好的小事充滿在我們的周圍，在課前，我做了乙個小調查，我讓大家回憶了自己所經歷的過的最幸福最美好的事情，有些同學當場對我說，「我沒什麼溫暖幸福的事」，但是，真的沒有嗎？那麼讓我們一起來看看其他人寫道的幸福，回想一下，其實你也擁有著。讓我們一起分享一下大家的最幸福。
四、【讀紙片】
什麼是幸福？幸福不是痛苦和快樂相加減之後的絕對值，並不是你的煩惱多於快樂就決定了你是個不幸福的人。痛苦和快樂總是並存的，不要因為有痛苦，就忽略與其同時存在的幸福。
即使夢想還很遙遠，即使生活中的不順利一件接著一件，也不要忽略每天都會發生在你身上的小確幸，它們會給你安慰，給你力量，給你克服困難的勇氣，還會給你最為珍貴的人生回憶。
接下來，我想給大家一點驚喜。
五、【放**】
這樣溫暖美好的事情，就這麼出現在我們的身邊，顯然我們置身其中，你感受到了麼？
生活當中，要想做到事事一帆風順顯然不現實，生活的本身也沒有什麼煩惱，是我們缺少乙個包容的心胸和乙個開闊的視野。要想開開心心的生活，就要包容別人的一些過失，糾正自己的一些偏見。讓心寬點，再寬一點，給靈魂更多自由飛翔的空間，小小的煩惱大大的心懷，就像長江東去，任千帆往來。
我們一起探索了這麼多美好幸福的事情，現在你是否渾身充滿了正能量？讓我們帶著這乙份激情與感動，一起來朗誦一下汪國真的這首《熱愛生命》
六、【朗讀】
（生活中存在著乙個非常特殊的族群，叫做"向日葵族"，是指那些善於發現生活中微小的幸福、懂得感恩、懂得讚美、像向日葵一樣總是朝向陽光所在的方向的人。希望你也能夠成為向日葵族的一員，不以幸福小而不為，珍惜身邊的每乙個人、每一件事，熱愛我們的生活、熱愛我們的生命。)
七、【幸福魔方】
這裡，我今天特意給大家準備了乙個鐵盒子，我把它叫做「6班的幸福魔方」，我希望大家在接下來的高二生涯中，每一天發生的你認為最幸福的事情寫下來，放到這個幸福魔方中。如果那天你碰到了不幸福的事，我也想請你寫下來，但是摺起來用膠帶紙粘住，這樣不幸福的事在進入到我們的幸福魔方中之後呢，它也會變成一件幸福的事，而我們在高二累積起來的這些正能量就能帶著我們，鼓勵著我們在高三階段不斷地衝刺，直至最高峰。
謝謝大家，這節班會課就上到這。
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