四年級一班
活動目的
1、提高安全意識，願意自覺去學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關內容，知道每乙個學生都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
4、使學生學會珍愛生命，學會自救的方法
活動準備
1、在黑板上寫出班會主題：珍愛生命、預防溺水；
2、收集有關防溺水事故發生的資料；以及夏季游泳溺水自救方略
資料。活動過程
一、講最近發生《溺水事件》讓學生談感受
二、防溺水教育
同學們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢？ 我認為應做到以下幾點：
1、教育學生週末、節假日、暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
2、教育學生在上學放學的途中千萬勿去玩水,游泳。
3、我們是小學生，很多同學都不會游泳，如果發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裡等，我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打「110」。
三、強調游泳中要注意的問題
強調「**」：未經家長同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不正規的游泳池；不到河邊、池塘玩耍。
（1）游泳前要做好熱身運動避免抽筋。
（2）不要私自在無人監管的海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。
（3）嚴禁學生私自下水游泳，特別是學生必須有大人的陪同並帶好就生圈。
（4）不要到不明地形的水域、溪流、湖泊等游泳、戲水，以免發生危險。
（5）身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、飢餓、生病、情緒不好時均不宜戲水。
三、溺水急救
1、如果你發生溺水事故，該怎麼辦呢？
（1）要鎮定冷靜，利用本身浮力或身邊物來自救。
（2）要向岸邊或水中的人大聲呼救。
（3）取仰臥位，頭部向後，盡量使嘴和鼻子露出水面呼吸。
（4）不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動。
（5）若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
四、說一說
說說日常生活中應該怎麼防範溺水事故的發生。
（2）教師小結：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裡，希望你們通過這節課的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
五、設計防溺水的標語
1、第一組：安全在我心中，生命在我手中。我們認為安全不僅要常記在心中，還要落實在行動上。
2、第二組：痛快一時，悲痛一生。我們的標語是告戒大家不要因為自己一時的痛快游泳而失去生命，讓自己的家人悲痛一生。
3、第三組珍愛生命，遠離水域。這是我們組的標語，我們認為管好自己遠離危險的水域是防止溺水事故的根源。
4、第四組大手牽小手，安全把泳遊。我們組的成員都認為，如果有大人的看護是可以避免溺水事故發生的。
六、學唱《防溺水兒歌》
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳很危險，不去深水很重要。
我防溺水有高招，游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰，預備動作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。
防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。
安全二字記心中，遠離危險身體好。
八、活動總結
同學們，今天我們了解了有關學習游泳安全知識，學習了防溺水安全的基本常識，培養了有關溺水急救能力。要做個珍惜生命，熱愛生活，努力實現自身價值的人，就必須預防溺水，遠離危險！最後祝願同學們珍愛生命，健康快樂地成長！
《珍愛生命,預防溺水》主題班會
浙江省永康中學胡慧姣 138 一 班會活動目的 1 學生通過課前上網查詢防溺水知識 課上小組討論，了解防溺水有關知識，並結合生活中經常遇到的情況，使學生了解生命來之不易，感悟生命的可貴。2 使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法，讓每乙個學生都提高安全意識。切記在確保自己安全的情況下才可救人，切勿盲目...
《珍愛生命預防溺水》主題班會
一年級二班 一 活動目的 1 提高安全意識，願意自覺去學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。2 初步了解溺水安全的有關內容，知道每乙個學生 包括公民 都要提高安全意識。3 自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。4 使學生學會珍愛生命，...
「珍愛生命 預防溺水」主題班會
4年級主題班會 一 活動背景 近來，溺水 一詞頻頻見諸報端。一條條鮮活生命的過早夭折，給乙個個家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。事實上，每當盛夏來臨，對溺水事件當地 都不厭其煩地進行報道，一次次地為人們敲響安全警鐘。可儘管如此，類似的悲劇還是一次又一次地上演。其中中小學生溺水事件所佔的比重較大...