二年級優秀傳統文化
主題班會
學校：小甸完小
班級：二年級
2023年11月20日
班會主題： 中華傳統美德——勤學
一、教學目的
通過對同學們進行集體教育，讓同學們正確認識勤學的重要，端正同學對待學習的態度，班會中要穿插進一些古今中外的名人勤學故事，讓同學們更加清晰明了的認識到自己對待學習的態度是否端正。使得同學們正確理解勤學的重要性，並將真正的勤學貫徹到自己的生活中來。
二、教學過程
1、讓同學們正確認識勤學的意義
主持人：眾所周知，勤學和勤儉一樣是我們中華民族的傳統美德，上一次在開了「傳統美德——勤儉」班會以後，同學們十分正確的意識到了勤儉的重要，這次的班會也希望能夠達到這樣的目的，讓同學們端正態度，並把勤學貫徹到和自己息息相關的生活中去。下面有幾句關於學習的格言，請大家看一看，並進行討論。
格言：天才在於學習，知識在於積累。
鐘不敲不響，人不學不靈。
話語只是葉子，行動才是果實。
有了知識不去用，等於耕耘不播種。
2、 同學討論關於「勤學」
同學甲：這學期我們班的學習風氣十分濃郁，而且大家也都端正了自己的學習態度，明確了自己的學習目的，開始有意識的學習而不是盲目隨從，一味地追求分數和形式上的成績，所以大家的成績也逐漸有了提公升，也成為了我們學習的新動力。
同學乙：沒錯，同學們對學習的態度不再如同以往的不在乎，而且大家對這次班會的召開也不會如此的輕視和不重視了，這就是我們學習的新方向和新目標。
3、 中華勤學故事：
《楊祿禪陳家溝學藝》 楊祿禪受到鄉里惡霸的欺負，他不甘心受辱。乙個人離開了家，到陳家溝拜師學藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人，楊祿禪也不例外。
不過，楊祿禪的執著精神終於感動了陳長興，終於學到了拳法，懲治了惡霸，也開創了楊式太極拳。
《厲歸真學畫虎》 五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫，尤其喜歡畫虎，但是由於沒有見過真的老虎，總把老虎畫成病貓，於是他決心進入深山老林，探訪真的老虎，經歷了千辛萬苦，在獵戶伯伯的幫助下，終於見到了真的老虎，通過大量的寫生臨摹，其的畫虎技法突飛猛進，筆下的老虎栩栩如生，幾可亂真。從此以後，他又用大半生的時間遊歷了許多名山大川，見識了更多的飛禽猛獸，終於成為一代繪畫大師。
《王羲之學書》王羲之練字的勵志故事王羲之從 7 歲開始，成天起早貪黑地練字。11 歲那年，他想去父親的房間找點字帖繼續練字，發現父親的枕邊有幾本書，於是拿起最上面的一本一看，那是本叫《筆論》的書，內容是教人寫字時如何運筆。王羲之一翻開書，就忍不住開始記錄那些執筆運筆的技巧， 他讀得愛不釋手，不知不覺把書帶出了父親的房間來讀。
他按照《筆論》中所講的方法，天天起早摸黑地寫呀，練呀，簡直入迷了。過了一段時間，他看看自己寫的字，與以前的比較，確實有些變化。 一天，王羲之在讀《筆論》時被父親發現了。
父親王曠看見兒子讀得入迷的書竟是自己珍藏的《筆論》 ，很詫異地問道： 「你能讀懂這樣高深的書嗎？」王羲之答道：
「書非讀不能懂，孩兒雖然一知半解，但還是能受到教育的。 」父親聽後把《筆論》送給了王羲之，得到書後的他練得更加勤奮，更加認真，更加投入。 一次吃午飯，書童送來了他愛吃的蒜泥和饃饃，幾次催他快吃，他竟然連頭都沒有抬起來看一下， 專心致志地邊看字帖邊練字。
書童最後不得不去請他的母親來勸他吃飯。母親來到書房時，只見羲之手裡拿著一塊沾了墨汁的饃饃往嘴裡送， 弄得滿嘴烏黑。原來羲之在吃饃饃的時候，眼睛仍然看著字，腦子裡也在想這個字怎麼寫才好， 結果錯把墨汁當蒜泥吃了。
母親看到這情景， 憋不住笑著說： 「羲之，今天的蒜泥可真香啊！ 」 正是這樣數十年如一日的練字，王羲之成為了一代書法大家。
4、書法練習
5、要求同學們作到「五要」：
1、要有為國家、為民族奉獻青春年華的遠大理想；
2、要有自強不息、百折不撓的堅強意志；
3、要有建設祖國、報效祖國的真才實學；
4、要有文明守紀、嚴於律己的素質修養；
5、要有敢於拼搏、勇於爭先的競爭意識；
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學校 西一中心小學高段 班級 五 5 班 班主任 張麗 2014年11月20日 班會主題 中華傳統美德 勤學 一 教學目的 通過對同學們進行集體教育，讓同學們正確認識勤學的重要，端正同學對待學習的態度，班會中要穿插進一些古今中外的名人勤學故事，讓同學們更加清晰明了的認識到自己對待學習的態度是否端正。...
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