集體與我主題班會設計

2021-03-04 09:56:57 字數 1225 閱讀 3816

陸曉婷活動目的:

1、 讓學生對集體有乙個正確的認識,樹立集體榮譽感。

2、 樹立正確的人生觀和世界觀,學會合作,學會寬容,學會理解,學會尊重。

3、 培養同學們良好的心態,正確的學習和生活態度,學會做人。

準備工作:

1、 小品:《課間生活》

2、 收集**和有人生哲理的資料。

3、 課件製作

活動步驟:

一、 小品表演

主要演員:吳海霞湯慧嚴宇潔侯玉菁

主要內容:反映學生課間生活中的矛盾,激發學生要相互寬容,相互幫助,相互關心,學會「退一步海闊天空」。

二、 用兩組鮮明對比的**反映在校學生生活的快樂和幸福。

三、 你說我議

1、 個人與集體的關係是什麼?

(根據班內實際情況結合討論)

2、 如果獨自一人永遠生活在深山或孤島上,能生存與發展嗎?為什麼?

教師小結:國有國法,家有家規」,乙個班也應該有乙個班的規矩,只有規矩好了,風氣正了,我們才會有乙個良好的學習成長環境。「團結友愛,積極向上」是我們努力的方向,有了一股正氣之後,我們這個班級的凝聚力就形成了。

四、遊戲(反映團結合作)

同學們,讓我們輕鬆一下,來玩乙個名叫「兩人三足」的遊戲。規則如下:

每兩人一組,共分兩組.每組人把自己的腿與隊友的綁在一起,齊頭並進,看哪組配合最好,第乙個到達終點。

教師提問:

1、怎樣才能快速到達終點?

2、你得到了什麼啟發?

五、議一議

1、什麼是「團結」?

2、團結就是哥兒們義氣嗎?

六、教師對學生提出要求:

1、要有目標和追求

2、經常保持微笑

3、學會和別人一塊分享喜悅

4、樂於助人

5、並保持自己的一顆童心

6、學會和各種人愉快的相處

7、保持幽默感

8、學會寬恕他人

9、有幾個知心朋友

10、常和別人保持合作,並從中獲得樂趣

11、保持高度的自信心

12、尊重弱者

13、具備膽識和勇氣

七、全班合唱《團結就是力量》

八、班主任寄語:

這個社會需要理解,更需要人與人之間的相互扶助。當我們用冷漠和無情面對社會、面對關心和愛護我們的人時,我們得到的又何嘗不是冷漠和無情呢?最後我再次忠心希望同學們能開啟心窗,學會認識社會,學會團結,學會關心父母和老師,認真學習 ,謀求良好的發展與前途,這是對父母和老師最好的回報!

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