八年級三班周翔
一、班會地點：教室
二、參加人員：全班同學及班主任
三、主持人：班主任或學生幹部
四、班會主題：法律與我們同行
五、班會標題：踏好青春每一步
六、班會目標：
對本班學生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律法規，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規校紀的好學生，養成自覺遵守和維**律的習慣。以後進入社會做知法、懂法、守法、**的好公民。
七、班會背景：
本班學生年齡大多14、15歲，都還不很懂事，容易受到周圍生活環境的各種不良影響，沾染不良習氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴格地一法律和道德為準繩，約束自己的行為，是當務之急。
八、班會籌備情況：
利用網路、報紙等媒介收集青少年與法相關問題的資料和例項資料，篩選，結合學生的實際情況進行分析，為班會主題服務。同時，讓同學聯絡周邊實際案例，自演並自主分析，引以為戒。
九、班會主要內容：
1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規班紀。
2、通過案例分析讓學生學法，知法，加深體會
十、班會開展形式：
讓全班學生自由討論,積極地發言.
十一、活動前準備：
1查閱《中小學生自我保護必讀》，《中小學生法制教育通用讀本》，
2學生查閱一些書籍,報紙提前進行準備.
十二、班會流程
1、班主任發言——導語；2、班幹部宣布班會開始；3、討論法律案例；4、自由回答,討論；5、做班會總結
十三、班會過程：
（一）導語：
同學們，法律離我們並不遙遠，發生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們，法律與我們的生活息息相關，密不可分。學法，懂法，用法，是青少年素質的重要組成部分。同學們都有十
七、八歲了，相信大家都會判斷是非對錯，可是，為什麼又有那麼多的未成年人因為一時的糊塗而走上犯罪的道路呢？現在，隨著社會的發展，未成年人犯罪率有公升沒減，面對這個沉重的問題，我們是不是應該去深思呢？（二）案例結合，討論法律案例
案例（一）：事情發生在南關西四小區的住宅樓，這天正是星期日，三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20公尺的四樓摔了下來。當時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。
後來，乙被市醫院急救車救走。
1、提出問題：
①甲失手致傷乙，算不算違法？
②如果甲違法，違反了什麼法？
從這個案例中我們發現生活中的乙個不經意的乙個動作就可能觸犯法律，所以在日常生活中要懂法。具體說來，青少年應該在日常生活中要做到如下幾點，即知法懂法，守法**。懂得法律基本常識，明確自身享受的權利和應當承擔和履行的義務，懂得運用法律作為最有效的**保護自身的合法權益不受非法侵害，同時，做到以法律為準繩，規範自己的一言一行，做符合自身年齡和身份的事情。
案例（二）： 誰應為未成年人夜不歸宿負責任？
曉雪今年17周歲。自今年5月份起，她在課餘時間常與社會上一些不三不四的青年人混在一起，進行小的賭博，**色情淫穢電影，甚至夜不歸宿。叔叔得知此情況後告訴了曉雪父母，並勸說他們多管管孩子。
可他們卻說曉雪已經懂事，不會出問題的。無奈，叔叔又找到留宿曉雪的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相譏：
「你侄女願意住在這兒，叫我有什麼辦法，你家人是如何教育孩子的？」請問，曉雪父母和房主李某的行為是否違法，應承擔什麼法律責任？
案例（三）：破壞公物
二00二年七月的一天晚上，某中學九年級的王軍、崔凱、趙偉乘門衛不注意，悄悄溜進學校，直奔四樓九年級（3）班教室。王軍對著教室門先踹了幾腳，然後崔凱和趙偉接著踹，將教室門板踢下一塊，三人乘此鑽進教室，又開始毀壞其他東西，後揚長而去。
問：高一（3）班王軍、崔凱和趙偉三人行為造成後果，怎樣處理？
《中華人民共和國教育法》第72條規定：「結夥鬥毆、尋釁滋事、擾亂學校及其他教育機構教育教學秩序或破壞校舍、場地及其他財產的由公安機關給予治安管理處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任。」
總結：由於法制觀念淡薄，法盲現象嚴重，在不知什麼是違法犯罪的情況下觸犯刑律的事也屢有發生；而因缺乏法律意識，在自身受到侵害可以運用法律**保護自己時卻不會保護，吃啞巴虧的人也確有不少。所以我們青少年要學法，知法和守法，更要學會用法
（四）法律知識討論
我們以小組為單位進行法律案例討論,然後由小組派出代表進行回答.
（五）活動總結
1、全班同學發表自己對本活動的看法，並說說自己通過本次活動後的感受，並寫一篇閱讀法律手冊的觀後感。
2、班主任老師總結。
（七）主持人宣布班會結束。主持人：願同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸福快樂與我們永遠相伴！
主題班會 法律與我們同行
一 班會時間 2013年12月2日 二 班會地點 教室 三 參加人員 全班同學及班主任 四 目標 1 讓學生知道12月4日是我國的法制宣傳日 2 通過主題班會活動，使學生進一步了解法規知識，加強同學們的法律觀念，養成自覺遵守和維 律的習慣。五 主要內容 1 加強法紀教育，引導學生學法 守法，自覺遵守...
主題班會平安與我同行
請聽 少兒平安歌謠 主持人甲 我來問，誰來答，平安行動要做啥？齊 你們問，我們答，自護自救要記下。男 講衛生，防中毒，平安飲食要記下。女 中毒急病要沉著，快給120打 男 用煤氣，用電器，平安用火要記下。女 發現火情要果斷，快把119來撥打。男 過馬路，乘車船，平安交通要記下。女 發生事故要冷靜，快...
學習法律班會法律與我們息息相關
法律與我們息息相關 主題班會 2011.04.18 活動目的 1.通過這次班會活動，使學生了解各種法律法規，知道運用法律 保護自身的權利和利益，同時教育學生懂得什麼是犯罪，什麼是違法，2.養成自覺遵守和維 律，增強學生同違法犯罪行為進行鬥爭的意識，培養他們運用法律的能力。活動過程 一 主持人 同學們...