可還沒等它說完，一束強烈的陽光照過來，小水珠瞬間消失得無影無蹤。
提出問題：（請同學們各抒己見）
1、為什麼小水珠離開大海母親的懷抱後，會馬上消失？
2、如果小水珠不想在這個世界上消失，它該怎麼辦？
分析：小水珠的力量單薄，無法抵禦強烈的太陽光，很容易被蒸發掉。但回到大海就不一樣了。
那裡有無數的小水珠，它們緊緊團結在一起，共同抵禦太陽光，所以沒有那麼容易被蒸發掉。由這個故事了聯想到人類自身，我們個人與班集體的關係是不是也像小水珠與大海他*的關係一樣呢？
（三）、總結：
師：集體就像汪洋大海，個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩；也正是因為有了壯美的千萬朵浪花，才為大海增添了無窮的魅力。
乙個只強調自我，只強調個性的人，是很難有合作精神的。要認識到每個人的力量是有限的，乙個人的本領無論有多麼大，離開了集體，就像離開大海的一滴水，不久就會消亡。
最後讓我們用一首歌來結束我們這節班會課：《眾人划漿開大船》
集體主義教育班會
六年級 集體主義教育 主題班會 我愛班集體 2013 2014學年度第一學期 教育目的 通過多種形式讓學生明白自己是集體的主人，增強他們的集體榮譽感，並轉化為行動，自覺主動地為集體奉獻，增添榮譽。教育過程 一 談話匯入 1 師 同學們，昨天，當我們靜靜地站在操場上，聽到廣播裡播出我們班在這次秋季田徑...
集體主義主題班會
主題班會 we are one 職校生集體主義教育 教育目標 整體構思 教學手段 多 課件。準備工作 1.製作多 課件 2.搜尋展現不同年代年輕人青春風采的經典影視片斷 3.蒐集並篩選展現本班同學青春風采的活 片 活動過程 一 引入主題 1 相親相愛一家人 作為背景 展現學生參加集體活動的 在開始今...
集體主義主題班會
一 宣布班會開始 a 個人與集體有著密不可分的關係 良好的班集體能使自己受到薰陶，健康成長 個人的榮耀也能使集體增添光彩 b 親愛的同學們，今天我們來上一節主題班會課，讓我們發揮自己的力量，發揮我們集體的力量，努力的去思考，認真的去總結，讓我們體會到 集體的凝聚力 是多麼的重要。a 青春的腳步走進高...