班會教案 愛國主義教育主題班會活動方案

2021-07-05 17:16:19 字數 746 閱讀 5183

2.學生、家長穿插發言,暢談改革開放的大好形勢。

(1)首先發言的是×××同學。她來自農村,改革開放的政策使中國發生了翻天覆地的變化。她的父親承包了村里的家機站,給全村和她的家庭帶來了勃勃生機。她的發言熱情謳歌了黨的富民政策。

(2)×××同學圍繞家庭電器的發展,以點代面地向我們述說了由六七十年代的收音機至八十年代的黑白電視機到九下年代的全套音響的「家電三部曲」,自始至終洋溢著對美好生活的憧憬。

(3)為避免班會形式的單調,還請×××的母親以錄音的形式談她在六七十年代的學習、生活情況,由那時的紅衛兵參加「深挖洞廣積糧」到席捲全國的上山下鄉,向我們娓娓道來一段令人難以忘懷的時光。

(4)×××同學從他母親的十七歲的故事談起,以「吃」為中心話題,談兩代人對「民以食為天」的不同中見解和體會。

(5)×××的父親,以個人經歷(農民、軍人、企業領導)為基點,向我們描繪了一幅幅廣闊的社會畫卷。言談中改革開放前後的巨大變遷讓我們感觸頗深。最後他以家長身份向同學們提出希望。

3.班主任總結:這個總結既是班會的高潮,也是班人的結尾,又是對這次班會的總結,我的發言緊扣主題,以讚頌改革開放為核心,以追憶歷史、展望未來為主線,將歷史、未來和目前學生的實際有機結合,以鏗鏘有力的話語向廣大同學提出倡議。

最後,全體起立,齊唱「走進新時代」。主題班會在同學們嘹亮的歌聲中,由兩位主持人宣布「到此結束」。

4.活動後的思考

主題班會的教育主題與內容,要貫穿在平時的思想品德教育的整個過程中,因為主題班會的主題和活動過程只是平時思想品德教育的高潮和總結,而決不是結束。

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活動目的 通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養學生對國旗 國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗 國徽,會唱國歌也是愛國的表現。活動形式 朗誦 演講 演唱。活動過程 一 匯入 1 國旗是象徵著國家的旗幟,它代表國家的主權和尊嚴,是國家的標誌。國徽是國家民族精神的象徵,工農階級的象徵,我國人民大...

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2 國徽上的五顆星,代表中國共產黨領導下的中國人民大團結,正上方的一顆大星,代表著中國共產黨。黨是燈塔,是太陽,沒有共產黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環抱,象徵億萬人民,心心向著共產黨,堅強團結,眾志成城。四 知道會唱國歌也是愛國的表現 1 一滴水可以折射太陽的七彩光芒。同樣,從唱國歌上就可...