物理教研組工作計畫第二學期

定南中學2011~2012學年度第二學期物理教研組工作計畫

一、指導思想：

本學期的教研重心是建立高效課堂，要求我組教師弘揚「苦育苦管，苦教苦學」的四苦精神，強化「教科研是教育第一生產力」的觀點，進一步深化教育改革，全面推進新課程、教學常規、學科基礎常規及學習常規的實施和落實，積極構建高效課堂，提高我校物理教師教育教學能力和水平。

二、工作重點：

以教研促進教學，以教學促進發展。本學期教研活動主要以校級公開課、落實教學常規、觀摩新課標錄象、課件交流和優質課競賽等形式開展；分校級教研活動和備課組兩種形式開展。

一、本學期教研組活動具體安排和時間見附表一。

1.上公開課教師有完整規範教案，做到人手乙份（最好列印）；

2.聽課教師要認真觀摩、作好聽課記錄、課後積極評價，先評不足，再評優點。

二、本學期備課組活動時間地點見附表二。

1.備課組要積極落實學校制定的教學常規與學科基礎常規。強調「兩個回歸」（回歸課本，回歸基礎），強化「四個基本」(基本知識、基本技能、基本態度、基本方法)，按照「四大模組」（檢查反饋模組、知識講解模組、能力發展、訓練鞏固）和「四本必備」：

（默（聽）寫本、筆記本、練習本、錯題本）進行教學，注重解決好「三大問題」（教學跟進、積極督查、記憶背誦），把握好「四個標準」（查得勤、聽得懂、記得牢、用得對），實現教學的「三大目標」（課堂過關、課本過關、基礎過關）。使課堂教學成為提高教育質量的「牛鼻子」。

2.發揮備課組的作用，堅持每週兩次備課組活動制度。**基礎教學常規的落實，**課堂教學結構、模式和方法。

備課組成員做到資源共享、優勢互補。備課組活動做到定地點、定時間、定活動內容（有主題發言材料，做到人手乙份）、定主講人。

三、加強教學常規管理。

1.備課組長每週檢查一位本組教師的教案、聽課筆記、作業批改、實驗和測試卷等；每週一次深入課堂聽課，上報落實高效課堂得分情況。

2.教研組每月檢查每位本組教師的教案、聽課筆記、作業批改、實驗和測試卷等。

3.調動本組教師參與教研的積極性,讓老師在本組找到心靈上的歸宿感.

4.加強本組教師的考勤.

四、積極開展好物理學科競賽。

1.高一高二應積極開展好以年級為單位的物理競賽活動，每學期期中時間舉行一次本校物理競賽活動。

2.高一高二奧賽教練員須認真上好輔導課,為我校取得更好的成績.

五、積極參加各種活動,提高自已的業務水平。

1.本組教師應積極撰寫教育教學**，提高自己的理論不平。要求每學期每人至少要有一篇獲市級獎**。

2.積極申報和參與課題研究。我組每學年至少要有三個申報課題。乙個為教研組的，另乙個為高一高二老師小集體的課題。本組教師應積極完成分配好的課題研究分工。

3.積極參加說課、說題和優質課競賽,本學期有說課,說題及肖志雲老師的市優質課競賽.

4.積極優化自己的課堂,向高效課堂模式的目標靠近,本學期」1+n」驗收名單:

張海東(指導教師:鍾明良葉輝(指導教師:鍾明良)

鄧海祥(指導教師:賴旗明萬春華(指導教師:賴旗明)

黃起公升(指導教師:葉長青範茳雲(指導教師:葉長青)

餘明明(指導教師:龍志剛黃玉梅(指導教師:龍志剛)

附表一：教研組活動安排表

注：無特殊情況按以上順序，若時間衝突，則另行通知。

附表二：備課組活動安排表