課程性質
本課程是學前教育專業的一門必修課程，是以馬克思主義思想為指導，運用現代管理學、教育管理學以及學前教育管理學的基本理論要研究幼兒園管理現象及其規律的一門學科，是研究如何實現對幼兒園的高效高質管理的一門科學。學前教育管理專業的學生學習此學科不僅是實現科學管理提高幼教質量的需要，也是提高自身專業素質的需要。
教學目的
通過本課程的學習使學生正確認識幼兒園管理的功能，了解幼兒園管理包含的內容及對內容的管理要求，並結合幼兒園管理的實際掌握一般的理論在幼兒園管理中的運用，掌握做為一名幼教管理工作者（無論是園長或教師）為了提高幼教質量需從哪些方法提高自身素質。並通過幼教實習與考察，理論聯絡實際，為初步掌握幼兒園組織和管理的技能技巧打下堅實的基礎。同時結合教學對學生進行專業思想教育，樹立學生正確的教育觀、質量觀。
教學內容
本門課程是關於幼兒園高效高質管理的一門課程，它是學前教育專業學生成為合格教師的必備條件之一。本門課程主要涉及兩大方面的問題：第一是研究幼兒園內部管理活動的過程及其規律；第二是提示幼兒園與其生存和發展環境中主要因素之間的內在聯絡。
教學時數
36學時
教學方式
本課程採用的教學方法以講授法為主，學生討論、小組實踐、案例分析、作業法為輔，適當採用多**方法進行教學。
第一章幼兒園組織與管理概述
教學要點
1、使學生了解管理現象的產生
2、未來管理理論的發展趨勢
3. 使學生了解幼兒園管理的基本內容
教學時數
4學時教學內容
第一節管理的概念 （1學時）
一、管理的含義
二、管理的職能
第二節幼兒園管理概述 （2學時）
一、幼兒園管理的含義
二、幼兒園管理的任務
三、幼兒園管理的特徵與內容
第三節幼兒園管理的基本原則 （1學時）
一、管理職能的概念
二、幼兒園管理的五大職能
考核要求
了解管理思想發展的幾個階段，理解學習、研究幼兒園管理的重要意義，掌握管理、幼兒園管理、管理職能等的基本含義，能夠對幼兒園管理的要素做簡要分析，能夠用幼兒園管理原則進行分析、評價幼兒園管理案例。
第二章幼兒園的管理體制
教學要點
1、幼兒園各個崗位的職責
2、幼兒園全園性規章制度和部門規章制度的內容
3. 掌握依法制定幼兒園各項規章制度的方法
教學時數
4學時教學內容
第一節幼兒園的組織機構建設 （2學時）
一、幼兒園組織機構設定的含義、層次和型別
二、幼兒園組織機構的模式
三、幼兒園組織機構設定的原則
四、幼兒園組織機構設定容易出現的問題
第二節幼兒園的一般組織結構 （1學時）
一、幼兒園的正式組織與非正式組織
二、幾種典型的幼兒園組織機構
第三節幼兒園的規章制度 （1學時）
一、幼兒園規章制度規章制度的含義及作用
二、幼兒園規章制度的內容
三、幼兒園規章制度的制定、執行與完善
考核要求
了解幼兒園各個崗位的職責、幼兒園的全園性規章制度和部門性規章制度的內容，掌握幼兒園組織機構設定的一般原理和幼兒園規章制度制定執行時的基本要求，掌握依法制定幼兒園各項規章制度的方法，掌握依法創園和依法治園的操作要求和方法，提高實際管理的能力。
第三章幼兒園的管理過程
教學要點
1、幼兒園管理過程的各個階段及其特點
2、幼兒園管理職能和管理過程兩者之間的關係
3. 初步學會制定幼兒園工作計畫
教學時數
4學時教學內容
第一節幼兒園的管理過程 （2學時）
一、幼兒園管理過程概述
二、幼兒園管理過程中戴明環的執行
第二節幼兒園計畫管理 （2學時）
一、幼兒園計畫工作的含義
二、幼兒園計畫的分類
三、幼兒園工作計畫制定的依據及程式
四、計畫執行階段的管理
考核要求
了解幼兒園管理過程的各個階段及其特點，掌握幼兒園管理職能和管理過程兩者之間的關係，掌握制定幼兒園計畫的依據與程式，掌握幼兒園實施計畫過程中管理的基本環節和主要工作，初步學會制定幼兒園工作計畫，學會寫幼兒園管理工作總結。
第四章幼兒園人力資源管理與團隊建設
教學要點
1、人力資源管理的含義及過程
2、幼兒園人力資源管理和幼兒園領導班子建設的策略
3、選聘、培訓和調動員工積極性的途徑和方法
教學時數
2學時教學內容
第一節幼兒園人力資源管理概述 （1學時）
一、幼兒園人力資源管理的含義與職責
二、幼兒園人力資源管理的過程
三、幼兒園人力資源管理的方法
第二節幼兒園團隊建設 （1學時）
一、領導班子建設
二、保教隊伍建設
考核要求
理解幼兒園人力資源管理的含義和過程，熟悉幼兒園人力資源管理和幼兒園領導班子建設的策略，掌握選聘、培訓和調動員工積極性的途徑和方法，掌握幼兒園人力資源有效管理的操作要求和方法，提高實際的人員管理能力。
第五章幼兒園保教工作及課程管理
教學要點
1、幼兒園保教工作管理的地位、內容和過程
2、幼兒園課程管理的含義
3、 幼兒園課程管理的內容及過程
教學時數
4學時教學內容
第一節幼兒園保教工作管理 （1學時）
一、幼兒園保教工作的地位
二、幼兒園保教工作的原則
第二節幼兒園保教常規工作的內容與程式 （1學時）
一、幼兒園保教常規工作的內容
二、幼兒一日生活常規工作
第三節幼兒園課程管理 （1學時）
一、幼兒園課程管理的內容
二、幼兒園課程管理的要求
三、幼兒園園本課程的開發
第四節幼兒園教科研工作的管理 （1學時）
考核要求
了解幼兒園包教工作的地位、內容和過程，理解幼兒園課程管理的含義，熟悉幼兒園課程管理的內容及過程，以及園本課程的管理，掌握幼兒園教科研活動的管理辦法，提高實際的管理能力。
第六章幼兒園衛生保健工作的管理
教學要點
1、幼兒園衛生保健工作管理的意義和任務
2、幼兒園衛生保健工作管理的內容
3、幼兒園衛生保健工作管理的措施
教學時數
4學時教學內容
第一節幼兒園衛生保健工作管理的意義和任務 （1學時）
一、幼兒園衛生保健工作管理的意義
二、幼兒園衛生保健工作管理的任務
第二節幼兒園衛生保健工作的內容 （1學時）
第三節幼兒園衛生保健管理的要求與程式 （1學時）
第四節幼兒園的安全工作 （1學時）
一、幼兒園安全工作概述
二、幼兒園安全工作的管理的內容與方法
考核要求
理解幼兒園衛生保健工作管理的意義和任務，熟悉幼兒園衛生保健工作管理的內容，掌握幼兒園衛生保健工作管理的措施，以及幼兒園的安全工作的途徑和方法，掌握幼兒園衛生保健工作管理內容的設計。
第七章幼兒園公共關係管理
教學要點
1、幼兒園公共關係的含義及職能
2、幼兒園公共關係的物件和內容
3、幼兒園公共關係的原則
教學時數
2學時教學內容
第一節幼兒園公共關係概述 （1學時）
一、公共關係的概念
二、公共關係的作用
第二節幼兒園公共關係的物件、內容與原則 （1學時）
一、幼兒園公共關係的含義
二、幼兒園公共關係的內容
三、幼兒園公共關係的原則
第三節幼兒園公共關係的途徑與方法 （自學）
一、幼兒園公共關係的途徑
二、幼兒園公共關係管理的方法
考核要求
理解幼兒園公共關係的含義和職能，了解幼兒園公共關係的物件和內容，明確幼兒園公共關係的管理要點和意義，掌握幼兒園公共關係的原則，掌握與家長工作的方法及與上級教育主管部門溝通的方法。
第八章幼兒園組織文化建設
教學要點
1、幼兒園組織文化的含義、特徵以及功能
2、幼兒園組織文化的內容、結構及分類
3、幼兒園組織文化的構建的步驟和策略
教學時數
4學時教學內容
第一節幼兒園組織文化概述 （2學時）
一、幼兒園組織文化的概念及特徵
二、幼兒園組織文化的結構與內容
第二節幼兒園組織文化的結構及構建 （2學時）
一、幼兒園組織文化構建的影響因素
二、幼兒園組織文化構建的過程
考核要求
理解幼兒園組織文化的含義、特徵及功能，了解幼兒園組織文化的內容、結構及分類，明晰幼兒園組織文化構建的影響因素，掌握幼兒園組織文化構建的步驟和策略，能運用組織文化理論分析幼兒園組織文化建設的現狀、問題，提出合理建議。
第九章幼兒園環境創設與管理
教學要點
1、幼兒園環境的含義
2、幼兒園環境創設及管理的意義
3、幼兒園環境創設管理的內容與方法
教學時數
2學時教學內容
第一節幼兒園環境創設及管理的意義、原則 （1學時）
一、幼兒園環境的含義
二、幼兒園環境創設及管理的意義
三、幼兒園環境創設及管理的原則
第二節幼兒園環境創設及管理的內容及方法 （1學時）
一、物質環境
二、精神環境
考核要求
了解幼兒園環境創設的含義，了解幼兒園環境創設及管理的意義，熟悉幼兒園環境創設管理的原則。
第十章幼兒園經營與發展
教學要點
1、市場經濟條件下幼兒園經營的重要意義
2、幼兒園經營與管理的區別與聯絡
3、幼兒園經營的理念、經營的目標
教學時數
2學時教學內容
第1節幼兒園經營的概述 （1學時）
一、重新認識幼兒園經營問題
二、幼兒園經營與企業經營
第二節市場經濟條件下的幼兒園經營與發展 （1學時）
一、幼兒園經營的理念與價值取向
二、幼兒園經營的戰略與模式
考核要求
爭取理解市場經濟條件下幼兒園經營的重要意義，明確幼兒園經營與管理的區別與聯絡，理解幼兒園經營與發展的前提條件，領會幼兒園經營的理念、經營的目標。
第十一章幼兒園工作的評價
教學要點
1、幼兒園工作評價的含義、分類及功能
2、幼兒園工作評價的物件、範圍
3、幼兒園評價過工作的過程和意義
教學時數
4學時教學內容
第一節幼兒園工作評價概述 （1學時）
一、幼兒園供工作評價的概述
二、幼兒園工作評價的目的與作用
三、幼兒園工作評價的物件與範圍
第二節幼兒園工作評價的原則與內容 （1學時）
一、幼兒園工作評價的原則
二、幼兒園工作評價的內容
第三節幼兒園工作評價的組織與實施 （1學時）
一、確定評價目的
二、選擇和確定評價內容
三、設計評價方案
四、實施評價方案
五、撰寫評價報告
第四節幼兒園工作評價的現狀問題與對策 （1學時）
考核要求
理解幼兒園工作評價的含義、分類及功能，了解幼兒園工作的物件、範圍，明確幼兒園工作評價的過程和意義，能夠對幼兒園管理的要素做簡要分析，能夠用幼兒園管理原則分析、評價幼兒園管理案例。
幼兒園組織與管理
幼兒園保育工作管理的內容不包括 a.安全 b.衛生 c.睡眠 d.備課 標準答案 d 幼兒園家長工作的管理屬於 a.管理方法 b.管理內容 c.管理藝術 d.管理理論 標準答案 b 幼兒園總務工作最大的物質特點是 a.政策性 b.先行性 c.全域性性 d.服務性 標準答案 d 在工作進行當中，為修正...
幼兒園組織與管理試卷
一選擇題 1 老拐子 的故事 是乙個典型的 a 個案研究b 實驗室研究 c 質的研究d 量的研究 2 關於文獻綜述，說法錯誤的是 a 是研究者在全面收集和廣泛閱讀的基礎上需要撰寫的文獻 b 是在閱讀的基礎上對查閱的各種文獻資料進行概括和評價 c 應該分析該專題研究的發展趨勢和今後應努力的方向 d 是...
幼兒園組織與管理離線作業
5.幼兒園管理分為和兩大類。6.要完成好幼兒園的管理工作，必須主要做好哪幾方面的工作？7.幼兒園管理系統主要包括兩個方面。8.在幼兒園的管理中，可以採用激勵方法主要有 9.幼兒園的教育環境，可以分為與兩部分。10.幼兒園的管理有哪些主要特徵？11 幼兒園管理的最終目的就是讓幼兒身心得到的發展。12 ...