（四）課內外閱讀的積累習慣
（五）書寫的習慣
保持正確的書寫姿勢，做到「頭正、身直、肩平、足安」，一手執筆，一手按住書本。做到字跡工整、書寫規範，不在作業本上亂塗亂畫，養成用墊板、墊紙的習慣。不隨便撕作業紙，盡量少用橡皮，保持紙面整潔。
每天要安排固定時間，堅持一定數量的寫字練習。
（六）說的習慣
充分利用課堂主陣地，積極發言。注意說話要完整，表達要流利。
（七）質疑的習慣
要善於發現問題，敢於提出問題，發表自己見解。對生活中不理解的事情也可作為問題提出來，與家人、老師進行交流。
（八）記憶的習慣
要有意記憶課堂上所學的必要基礎知識，如：字、詞、句、段、篇、概念、公式等。
（九）整理複習的習慣
能主動複習當天的功課，準備錯題記錄本，隨時記錄出現問題最多的題，並弄懂、學明白。
（十）其他方面的學習習慣
學會調動多種感觀留心周圍的人、事、物、景，變無意為有意。科學安排看書、作業、鍛鍊、娛樂等活動。做到該學學、該玩玩。勞逸結合，健康成長。
一、生活習慣
良好的生活習慣可以增強個人適應環境的能力，使人保持良好的心態，處世不驚，隨機應變，從而使生活節奏有條不紊。
1.保證充足睡眠的習慣。睡眠是大腦休息和調整的階段，使消耗的能量得到補充。良好的睡眠有增進記憶力的作用，青少年每天應保證8 小時的睡眠時間。
2.吃好早餐的習慣。不吃早餐對大腦的損害非常大，造**體血糖低下，使大腦的營養**不足。而上午又是功課最多的時候，大腦需要的能量得不到**，長期下去會影響功課和腦的發育。
3.生活自理習慣。乙個人如果連自己的生活都不能料理，即便是才高八斗，又有何用？
因此，課堂上有必要給學生留出一定的時間整理實踐材料，結合教材裡面的分類知識讓學生從整理簡單的文具開始，學會必要的生活能力。
4.保持衛生習慣。俗話說：「病從口入。」中學生正處於長身體的階段，養成了良好的衛生習慣，既保持了環境的整潔，又增強了他們對疾病的免疫力，促進學生的生長發育。
5.合理安排時間的習慣。這個是自律的問題。
要合理安排自己的時間，就要懂得分配自己的時間，最好就是有個自己的時間表。比如說你是學生，你的時間表可以是先做功課，然後溫習2 小時，其餘的時間去玩。每一天按照自己的時間表，告訴自己要有自律，先把重要的事情做完，然後才去玩。
6.待人接物的習慣。乙個人無論上學期間，還是走上社會從事一項工作，在什麼崗位上供職，待人接物是常會遇到的事。
待人接物時的言行直接影響著別人對你的看法，優雅的言談舉止有利於形成良好的人際關係。
武昌區小學生十大好習慣
試行稿 一 安全與文明 1.不吃陌生人給的食物，遇到危險時保全生命最重要 會讓你安全 平安的成長。2.見到師長 同學主動問好，在公共場所交流時要輕聲 會讓你成為文明有禮 受人歡迎的孩子。3.走路時輕聲慢步靠右行，廢棄物分類放入垃圾箱 會讓你生活的家園更乾淨有序。二 生活與健康 4.按時進餐和睡眠，每...
小學生我要養成好習慣
學習習慣 1 上課認真聽講，積極舉手發言。2 每天做好預習和複習。3 養成正確的讀書寫字姿勢。4 自己能閱讀拼音小故事。5 按時獨立完成作業，積極思考。6 作業乾淨整潔並且正確率要高。生活習慣 1 自己的事情自己做。2 每晚準備好第二天的學習用品。3 早睡早起，按時吃飯，愛惜糧食。4 愛護書本 愛惜...
學生的十大壞習慣
學習本身就是乙個不斷提高自己 不斷完善自己知識的過程，聖人都說 三人行，則必有我師 況且還在求學中的學生。家長要提醒和鼓勵孩子不僅要不恥下問，而且還要不羞與下問。七 有錯也不改 作業本發到手裡，雖然上面有許多老師的訂正，可很少往心裡去 測驗題和考試卷基本都是只看看分數便扔到一邊，從不認真分析原因 檢...