學校管理力戒獨斷專行、唯我獨尊，但凡學校有重大事件，都由校委會成員共同商議謀劃，作出決定，最後在教代會上討論表決。學校工作努力做到公開、公平、公正，對教師敏感的帳務問題，實行月查、期查，並定期公布。在清帳的過程中，每次都邀請教師代表參與，做到公開、透明。
對教師關心的評優評先晉職等公開標準，公開量化，公開結果。真正做到了人人都心平氣順，個個都胸懷坦蕩。
全體教師愛崗敬業，教育教學推陳出新。「學高為師，德高為范。」學校利用廣播、宣傳刊欄等工具，在集合、集會等場所，採用討論、演講等形式經常組織教師學習政治理論、教育教學理論、教育教學法規等，切實增強廣大教職工的綜合素質，提高廣大教職工安身立教的使命感和責任感。
學期之初就制定了《方元中心校師德師風建設實施方案》，學校組織教職工開展形式多樣的師德教育活動，激發教師熱愛教育，獻身教育的師德情感。建立科學評價教師的評估體系，定期評議教師，實行末位淘汰制，增強教師的競爭意識、危機意識；引導教師自我磨礪、自我進步；培養教師的人格魅力，使自己具有堅定的信仰，成為博學、愛生、敬業的典範，成為學校最需要、家長最滿意、學生最歡迎的教師。李用國老師，身患鼻咽癌，仍然工作兢兢業業、任勞任怨，受到一致好評。
邱江成、李牛楠、王建國等老師，年近六旬堅守教學第一線。
學校工作靠教師，教師工作看落實。每位教師的工作落到了實處，學校工作也就搞好了。我校在「落實」上狠下功夫，班主任的「五到位」，教師的簽到，都實事求是，監管人員作風過硬，一是一，二是二，該警告的警告，該罰款的罰款。
教師到崗到位，隨時隨地查崗，負責人員作好記錄，及時上報，然後在例會上予以通報。嚴格請假制度，禁止**請假，使師生的請假走向規範化。
三、安全工作，落到實處
安全工作責任重於泰山。校園安全事關學校和社會的穩定和發展，事關全體師生的生命和財產。我校以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，努力營造乙個文明、平安、和諧的校園。
學校從學期開始便成立了學校安全工作領導小組，由校長史庭保任組長，副校長何柳青、雷玉文等副校長任副組長，處室主任、村小校長為成員，統一領導學校安全工作。政務處牽頭，成立安全工作辦公室，確保學校安全工作有序開展。
堅持利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗等形式進行廣泛的宣傳，並發動各班廣泛開展班團活動、知識講座、知識競賽等活動，並以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重中之重。堅持政教處訓話制度，充分利用兩操、公升國旗等時間，對學生進行訓話，對師生進行安全教育。師生的強化學習，及時有效的宣傳教育，使全體師生的安全意識提高了，面對困難時能夠妥善、科學、合理的處理，避免了不必要的損失。
為確保學校安全工作能夠正常有序的開展，我校進一步完善了學校安全工作的各項制度：《學校安全工作制度》、《學生安全制度》、《消防安全管理制度》等各項制度。學期初簽定了安全責任狀，安全工作分工到人，責任到人，把責任落實到教職工的各個方面，誰的安全責任範圍裡出了事故，就由誰負責。
我校一直堅持「教育為重，預防為主，標本兼治。」的方針，做足做好「防」文章。學校在教育學生養成良好的生活習慣，提高安全防範意識的基礎上，每乙個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的問題，建立學校安全隱患臺帳，對隱患及時整改、排除，真正做到防患於未然。
每月強行收繳學生所帶凶器，防止了惡性事件的發生。由於工作做得細，做得實，本期未出現一起重大安全事故。
四、教學常規，加強管理
教學常規管理，優化管理過程。切實加強對教學全過程的檢查，做到強化平時，淡化末期。完善隨堂聽課制度，教案隨時調閱制度，作業批改隨檢制度，及時進行過程檢查，過程管理，檢查的結果與教師的考核掛鉤，並及時通報和整改。
全體教師嚴格執行郴州市中小學教學常規管理中的要求，做到層層到位，環環落實。堅持一月一查一通報，落實《方元中心校獎罰制度》，獎勤罰懶，獎優罰劣，促使教學常規工作制度化、科學化、規範化。
樹立質量意識，加強考試監管。加強對小學六年級的質量監控，對語、數單元測試進行跟蹤，把各次考試成績進行上報、上牆。對肄業班的質量監測實行「同年級教師監考同年級其它班級學生，同年級教師不改同年級學生試卷的要求」，嚴格考試紀律，禁止考試中的舞弊行為，突出真實成績，暴露薄弱環節。
每次試卷分析能從細微處尋找問題，分析原因，提出措施，用以指導今後工作。
學校領導及教導處主任堅持深入教研組制度，以參與者、合作者的身份和教師一起**教學實踐中的問題。支援教師大膽實驗，勇於創新。每週星期四的教研日，雷打不動，35歲以下教師每人每期至少上一節公開課。
大力調動教師的教研熱情，積極舉行教學比武、公開課、研討課、集體備課、理論講座，經驗介紹等活動。本期10月18日、10月24日分別在我校舉行了太和片小學資訊科技教學比武和***互動式光碟教學競賽，王繼東、李建英兩位老師都榮獲太和片教學比武一等獎。在各類教學比武中，共有10人次榮獲片、縣級獎勵。
教師撰寫教學**的熱情高漲，史庭保校長的《資訊科技在化學教學中的作用探析》榮獲省級二等獎，還有多篇**榮獲市縣級一等獎、二等獎。教研組提倡團結合作、協力攻關、共同進步的團隊精神，組織廣大教師加強學習，把在教育教學實踐中發現的「實」問題與教育教學理論相結合，讓教研教改更富成效。
五、籌措經費，改善條件
對於現在倍受社會關注的教育收費，我校更是嚴格執行「講政策、**規、講依據」的三講原則，同時聘請了兩位鎮人大代表作為我中心校的收費監督員，做到了學校收費公開，學生交費明白、自願。到目前為止，未發現一起違規違紀的亂收費行為。
努力開源節流，消赤減債，實現了近幾年以來不再依靠借貸而維持學校正常運轉的重大突破。在學校資金相當緊缺的情況下，不等不靠積極行動起來。開學之初，在整個電網無法送電的情況下，為確保學校正常上課，經過多方聯絡、盡力協調，終於要來一台夢寐以求的40匹馬力的柴油機。
為了重建在冰災中倒塌的秀裡小學，積極爭取各界援助，共籌措資金10餘萬元，工程將在近期動工。投資15000元伏坡，既處理好了歷年學校建設中的一塊爛尾地，美化了校園；又從根本上解決了教師家屬樓的安全隱患。48萬元的學生食堂立項，暑假期間破土動工，年底完工。
為改善中學部的飲用水問題，學校投資30000多元，對中學部的水井進行改造。經過不斷的努力，學校辦學條件日益改善，學校面貌日新月異。
當然，我們在工作中還存在不少的問題。個別老師的崗位意識、大局觀念不強；部分教師的教育教學水平也有待進一步更新；學校負債嚴重；村小教師老齡化；村小教研教改工作開展困難等。這些問題在今後的工作中，我們將著力解決好。
今後，全校師生員工團結協作、奮勇拼搏、開拓創新、大膽實踐，為建設教育強鎮作出卓越的貢獻。
方元中心校
2023年12月
2023年年度學校工作計畫
喀什市 中學2015年年度工作計畫 2015年，我校將在市教育局的正確領導下，在全體師生員工的共同努力下，繼續全面貫徹黨和國家的教育方針，遵循教育教學規律，規範辦學行為，加強學校各項工作的管理力度，堅持以教學為中心，進一步創新內涵發展舉措，繼續加強文明禮儀特色校建設，努力提公升學校辦學特色，促進學校...
2023年度學校工作總結
2011年，在教育局的正確領導下，在全體師生的共同努力下，在學生家長及社會各界人士的大力支援下，我校工作各方面都取得了顯著的提高，在年終局組織的全面考核中，被授予 七星級 學校。具體介紹如下 一 德育為首，育人為本 1 以學科為主陣地，進行德育常規教育。首先，堅持以思想品德課為德育主要課程，積極利用...
2023年度學校工作總結
精心謀劃科學管理打造特色 宅城中心小學2011年度工作總結 2011年教育教學工作已經基本結束，回顧本年度的工作，我們在縣教體體局及中心校領導下，全體教師發揚與時俱進 敢為人先的時代精神，圓滿地完成了本年度各項工作任務。為了揚長避短，更好的開創2012年工作新局面，現將我校本年的工作開展情況做以下總...