翟鴻燊《大智慧型》學習心得

2021-03-04 09:54:04 字數 2025 閱讀 6774

卓越來自於強大的內心

——聆聽《大智慧型》感悟

最近這段時間,通過對翟鴻燊教授《大智慧型》的系統學習,我覺得在心靈上受到的震撼更多,被忽視的內心一點點浮現出來。翟教授所強調的乙個人要有所成就,他的生命取向要高,他的內心格局要大。而我理解為乙個人不論能否成大事,只要想有所成,就必須修煉好自己的內心,正所謂「皮之不存,毛將附焉。

」學習翟教授的講座,我主要有三方面的收穫:

一、孝道,修心之本

翟教授和講的我們修心,就是講人要有給自己時間虛極靜篤,也就是「慎獨」、「禪定」之類的。我覺得說白一點就是經常地總結自己「內省」。是對人成長最有利的乙個心法,是在一段時間的實踐後,必須停下來,休整身體,整理內心。

盤點自己的不足,規劃下一步打算。而我認為能將內心的浮躁去掉,而獲得內心平穩、安寧的大境界就來自於我們對世界的感恩之心。只有心境平和了,才能孕育出更大的力量,達到更大的提公升。

而感恩的基礎,就是孝道,如果乙個人連賦予自己生命的父母都不存在感恩,那他會對誰感恩?那他所做的一切都只是自私利益下的擺拍,對這樣的人何談信任?乙個不值得信任的人,**會有人追隨、眾人幫扶,成就大事業。

正所謂不孝不教。**規裡講得好「入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有餘力,則以學文。

」這是我們的文化!小孝治家,中孝治企,大孝治國。所以在我們知道了這個道理後,不代表你的心就怎麼怎麼樣了,那只是明心見性,那才是你人生真正的覺悟的開始。

要切實的去做,將外化得來的東西內化於心,成為習慣,變成不自覺的行為。那才叫你已經消化吸收了,成為了你自己心智的乙份子。所以我認為,修心必須修孝道,要知道對父母感恩,用心去做行孝的事,用心去對待父母,讓他們舒心。

這才是我們的修心之本。而行孝是一件刻不容緩的事,「子欲孝而親不待」不但是子女和父母的悲哀,更是子女的損失,失去了父母給予自己修煉心智的機會。所以,我不會再為替父母做事情找藉口,我一定會盡所能,讓父母如願,做乙個講孝道的人。

二、踐行利他精神,追求要有大格局」

翟教授給我們講職場,分析有成就的人。我領會的就是我們都有追求,都希望能有一番作為。但這種作為的出發點很重要。

只有胸懷大志的人,才能成就大事。這就是他說的「格局」。乙個人的格局要大,追求才會大。

聖人不是不求功名利,要求就求百歲功,千秋利,萬世名。利他心對乙個人的成長很重要,但細想一下這也不難理解。乙個最大的痛苦就是受限制,如果你不限制他,那許多的要求就和容易獲得幫助,利他的事兒做多了,還會在別人眼裡形成印象習慣,乙個又利他心和利他習慣的人,必定收受歡迎的人,你的困難就會成為大家的困難你的事業就會成為大家的事業,這種和諧的人際環境必定會成為你無往而不勝的法寶。

要不怎麼老子會認為最大的私心,就是無私。這是參透世事的精明。怎樣才能領會真正的利他精神,成為乙個擁有利他精神的人呢?

翟教授講的「正見、正語、正思維、正精進」是我們可以參照的座標。只有你的所有方向都擺正了,才能真正獲得辨別利益與否的能力,才能真正做到利他。而這是乙個修煉的過程,是乙個以獲得正精進為目標的長期學習過程。

三、建立良好的溝通,是團隊建設的關鍵環節

翟教授給我們上的溝通課,使我茅塞頓開。乙個個單獨的個體組成的團隊,個人能力是原有的資源,而團隊能力則是個人能力的整合。這可不是一加一等於二那麼簡單。

而這個整合過程的載體就是溝通,所以溝通很重要,是乙個團隊建設的關鍵一環。團隊建設就是「君子和而不同」,而非「小人同而不和」。好的溝通可以賦予團隊合作以正向的助力,而糟糕的溝通則很可能將團隊的努力牽制於無效的內耗。

《亮劍》的案例為我們提供了關於「與時訊息、與時俱進、與時偕行」溝通模式,在工作中,我們完全可以嘗試運用。另外在對李雲龍、趙剛的人物語言和場景分析中,我們也學到了許多溝通的藝術。在講到日常的溝通中,我印象最深的就是「人際溝通,最忌諱的就是一臉死相。

」翟教授教給我們的是主要是溝通基本的東西,是乙個溝通的良好心態,與人溝通的出發點。我覺得就是掌握了這些,對我們以後的溝通和團隊建設也是大有裨益。

其實在學習的過程中,我思考了許多,這只是我思考的一部分。在我看來,翟教授是乙個卓越的人,更是乙個內心強大的人,所以我得出的結論是:卓越來自於強大的內心。

我們一定要堅強自己內心的修煉。我覺得大智慧型是一套讓我們開啟心智的好教材,也不知道領悟的準確與否,姑且寫出來與大家共商榷。

趙麗紅二零一二年六月二十五日

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