管理就要貫徹到底聽後感
聽完講座給我的感觸很多，從張子凡老師講的管理就要貫徹到底的第五課程中，闡述的擔當，變打工心態為老闆心態，不要尋找藉口，要想盡一切辦法去把這個目標和任務完成。可在現實生活中面對困難和挫折沒有達到目標和沒有完成任務時，而我們往往尋找許多藉口。不是抱怨員工工作不主動不積極就是說他們沒有責任感，或者說工作困難很大無法完成，其實這都是藉口。
作為乙個管理層，更不能找藉口，向張子凡老師說的，目標刻在岩石上，方法寫在沙灘上，目標明確了就要靠大家的努力去完成，方法是多種多樣的，能達到目標就是好方法。其次就是要轉變員工的思想，有打工心態變老闆心態，現實生活中大多數人都是抱著打工心態的，這就給企業的發展帶來許都困難，為什麼那麼多人抱著打工心態那，其實是我們管理層沒有做到位，沒有為員工去考慮問題，只讓他們去能夠讓他們為我們服務，讓他們為企業創造效益，但很少考慮到底員工他們有沒有需要我們去關心。從而造成了員工的打工心態，使他站在旁邊旁觀，出了問題責任是你的，不是我的，那我今天犯了錯了你罰我錢了，罰我錢我已經給你免責了，咱們倆之間的關係就完了，剩下的工作就是你自己去擦屁股，跟我有什麼關係，這樣工作怎樣能做工目標任務怎能完成，只有我們真的去關心他們，站在他們的角度上，把他們融入我們的決策中去，讓他們有主人翁的責任感願意和企業一同去發展，能夠在企業工作的每一天，過好每一天，活好每一秒，盡心竭力去做事，讓他們覺得說我今天沒努力我都對不起公司，如果我不用心的話我都對不起我那份薪水，如果我要沒有踏實的去做好這件事情，我都對不起我的經理他為我付出的一切。
只有這樣我們企業才能發展的更好。
第二點要做巧幹層而不是苦幹層，這點確實如此，有的工作不是費心費力就可以幹好的，它需要你有技巧的完成，一路的蠻幹不見得能取到好的成就，就像我們工作中，不必每件事都要自己親自幹，但你必須明白這事怎麼幹，有什麼技巧就可以了，用巧勁不能使蠻勁。要善於調動團隊的力量，想辦法怎麼去調動員工的工作積極性，調動員工的聰明才智，並且要懂得放權，很多東西你都可以通過分權分錢，分權交權，當你這樣做完了以後呢，把一些小小不言的事情交給底下的人去做，重要的事情自己去做它一兩件，把這一兩件事情主要在圍繞人方面做透做精，俗話說眾人拾柴火焰高嘛。乙個團體的力量是非常打的，只有充分的調動起團隊的力量才能推動企業的發展。
做為乙個領導者，想要把團隊帶好，必須給自己施壓，必須要專業，這樣才能讓人信服你，還要與員工互動，帶動員工的積極性。乙個團隊要形成三位一體，只有充分的利用好資源才能更好發展企業。高手往往就在我們周圍只是我們沒有給他們提供機會。
第三點放下完美選擇優美，讓我們學會取捨，不要追求完美主義，給員工一些建議，讓他們有學習成長的機會。
第四點地低成海，人低稱王。管理等於做人，對員工要多鼓勵，這樣才能讓員工幹勁越來越足，所以呢信心呢是需要激發的，每乙個人的動能是需要讚美的，要虛心的向周圍的人學習，調動團隊的力量，讓元隊中每乙個人都能激發力量，才是乙個合格的管理者。
第五點激勵和輔導為員工插上兩隻翅膀。激勵解決的是願意幹，輔導解決的是怎樣幹，作為乙個領導者，要激勵員工，讓員工願意幹這份工作，輔導就是我們交給員工怎樣去幹。
第六點績效考核，可能成為滿意和發展的障礙。我們的績效考核沒有做到激發員工上進心，張子凡老師講解的是怎樣能調動員工的積極性，使每乙個員工積極主動起來，把懶惰的員工帶動起來，並不是績效考核就是罰劣不獎優，績效考核我們要定目標，讓員工知道目標是什麼，目標合理嗎？合理就必須完成。
聽講座後的感想
今天是上班的第一天，我校的七彩講壇又開講了，請來了教研室的朱震東主任為我們進行培訓。朱主任從教師工作最基礎的備課，上課與評課入手，給我們上了生動 有趣的一課。朱主任從理論知識入手，結合他多年的教學經驗，列舉了許多真實 有趣的案例，讓我們對應該如何備課，上課與評課有了更深的認識和理解。都說備課 上課 ...
數學關於聽講座後的感想
聽任老師講座有感 聽了任小艾的講座，感受頗多.今天聽到 偉人和凡人之間就差乙個 恆 字 這樣一句話,更是深受鼓舞,我們都是平凡的人，但我們可以為了學生去做乙個有 恆 之人。聽著任老師滔滔不絕地把她自己的認識 經歷 觀點和方法交與我們。讓每一位在場的聽眾在佩服的同時，不得不重新去思考自己在教書育人 對...
聽講座報告
參加面試時，我學到了不少面試禮儀。參加面試是一次重要的人際交往。得體的言談舉止及儀表是十分重要的。因此，面試時應注意基本的禮儀。一 早點出門，不要遲到。最好是提前分鐘到達面試地點，以示求職的誠意，給對方以信任感。面試前，有必要先到用人單位去看一下，記住面試的時間和地點，如果實在因故遲到了，要道歉並說...