幼兒園大班主題教案關心關心他們

2021-03-04 09:52:47 字數 946 閱讀 5294

[幼兒園大班主題教案]關心關心他們—幼兒園大班主題教案

一、設計思路:    近階段,我們小一班的孩子正圍繞著「我的朋友在**」的主題開展著一系列的活動(包括:介紹自己的好朋友、找朋友、猜一猜、摸一摸,送禮物等)。

小班孩子由於受年齡和生活經驗的限制,他們的活動往往都是以自我為中心,而想不到其他人,在開展了這個主題以來,孩子們開始試著找朋友,和朋友一起遊戲,但我們發現,大多數孩子都喜歡和開朗、活潑、善交往的孩子一起玩,而對於那些比較內向、膽小、又不善交往的孩子則常常很孤立,要麼乙個人坐著,要麼獨自玩耍,很少有同伴去注意他們,更沒有人去關心他們。所以,我預設了這次主題活動:關心關心他們。

二、主題目標:   1.能夠發現別人明顯高興與不高興的表情,會用簡單的語言和動作去關心和幫助別人,體驗關心別人的快樂。

2.繼續體驗與朋友共同遊戲的快樂,知道朋友越多越好。

三、活動過程: (一)引起興趣,情感體驗:

1.最近,我們小一班的小朋友一直在講講好朋友,找找好朋友,那你們跟好朋友在一起開心,還是乙個人孤孤單單開心?為什麼?

2.那你們開心的時候會做什麼動作呢?(請幼兒來做做)我們一起來做做開心的樣子。

3.你們看,我上一次把你們和好朋友玩的開心的樣子都拍下來了。 (二)觀察**,幼兒討論:

1.找找哪乙個是你,為什麼這麼開心?

2.這裡還有幾張**,看看是誰?他們開心嗎?(不開心)你從**看出來的?猜猜他們為什麼不開心?

3.請不開心的小朋友講講為什麼不開心。

4.怎麼讓不開心的小朋友開心?你會對他們說些什麼話?你會和他做什麼?

5.現在你可以去關心他們,讓他們高興?誰想去和ⅹⅹ玩?關心ⅹⅹ的小朋友有嗎? (三)幼兒分散活動:

引導幼兒去關心同伴。 (四)講評延伸:

1.介紹你是怎麼關心小朋友的?講了什麼話,怎麼做的?

2.問不開心的小朋友現在開心嗎?你以後可以自己去找找好朋友,好嗎?

3.引導幼兒要經常關心這些小朋友。

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