專題翻譯學期小結

第三點是要更加努力努力地學習英語。翻譯的基礎還是對語言的熟練掌握，否則只會弄出很蹩腳的譯文。以前學英語存在一些誤區，第一就是對詞語的學習停留在很淺的層次，並不了解其具體的用法、隱含的情感。

總是習慣於用中文解釋記單詞，往往對詞義的理解造成了偏差。第二是對於句法，以前總是以為用一些從句之類複雜的句子啊就很牛，而其實簡約就是美。刻意為之的，還是比不上自然之美。

在英語水平有限的情況下，能準確並流暢地表達意思的句子就是好句子。尤其是以前做定語從句的語法題所帶來的瘋狂使用which的毛病，經過這學期終於改掉一些，但其毒害依舊殘存。第三就是對於語法的學習要靈活。

上大學以來對於語法的學習其實忽視的很多，其實在漢譯英的過程中還是犯了不少語法錯誤。比如the/a的用法，就常常弄不清楚。可見語法還是應該引起我們的重視，不能夠不學習。

但是學習的方法不是像高中時候做選擇題背語法知識那樣死板地學，還是應該多去看英語的書籍和文章，從中去總結，用語感的培養帶動對語法的掌握。

最後是關於寫作能力。這不僅包括英文的寫作，也包括中文的。因為翻譯始終還是乙個寫作的過程，所以寫作能力的提高無疑可以改善我們譯文的質量。

我想說其中更須一提的是中文寫作能力，因為這個往往更容易被我們忽視。我們一貫會覺得對母語的使用肯定毫無障礙，但是去看自己的英譯漢的文章，會發現其實讀起來還是很彆扭。很多時候我們不知道如何去用中文表達原文，一方面是因為對原文是理解還不夠透徹，一方面是我們駕馭母語的能力的還不夠。

翻譯出來的東西就像是母語為非漢語的人寫出來的奇怪中文,會出現一些不符合我們自身語言習慣的東西。由此可見我們對於中文的運用能力也是經不起考驗的。然而寫作是乙個對綜合能力要求很高的東西，要想提高也非一朝一夕。

只能說今後有意識地去注意這個問題，多讀多想多寫，通過不斷的學習來慢慢磨練。

總而言之，翻譯實在是件費腦筋費體力的事情。然而其樂趣也在於此，在翻譯的過程中不斷學習，又通過不斷的學習來提高翻譯水平。站在翻譯這座殿堂的門口，我需要學習的還有太多。

革命尚未成功，同志還需努力！