職來職往策劃書

2021-03-04 09:51:25 字數 3517 閱讀 4395

序當你們懷揣炙熱的大學通知書,帶著親人的囑託,朋友的祝福,邁著輕盈的步伐,踏入人生的殿堂——大學校園時,你實現了人生的第乙個夢想,。當你們充滿榮耀的胸口別上校徽的時候,一副綺麗的人生畫卷即將在你們面前舒張開來 …………

可是,你是否已經想到,四年之後,你的身影也會在那人才市場奔波,一次有一次的等通知,一次有一次的拒絕,把你的尊嚴降到最低,天之驕子的你只為了那乙份理想的工作,而真正變成「焦子」。

為了找到乙份好工作,為了報答父母,也為了實現你上大學的最終目標——求職,應該從大一開始,四年的時間一晃而過,求職,就在你的眼前,為此,我們舉辦工大版「職來職往」,在這裡,幫助你正確的對待自己與職場的關係,為多樣的職場進行最全面的模仿。活動模仿各行各業、人生百態,通過行業達人和求職者之間的對話,反映當下最熱點的行業話題並產生觀點的碰撞。通過不同行業職位的人群,不同的思維與視角展示社會的本來面目,通過理性、客觀、全面、真實的分析,展示真正的職場。

當社會上隨便乙個人鄙夷不屑的說:「大學生滿地都是」的時候,我們也要像周星馳跑龍套時依然說:「其實,我是乙個大學生」,信心永遠是我們前進的動力

我相信自由自在

我相信希望

我相信伸手就能碰到天

有你在我身邊

讓生活更新鮮

每一刻都精彩萬分,i do believe

「誠邀你—工大版職來職往」活動公告

一. 活動專案:「職來職往」模擬舞台劇

二. 主辦單位:南京工業大學校團委

南京工業大學校社聯

三. 承辦單位:南京工業大學經濟縱橫社

四. 參與物件:南京工業大學江浦校區全體學生

五. 活動時間: 11月19號(星期六)晚上七點整

六. 活動地點:浦江報告廳

七. 活動主題:培養大學生責任意識和社會競爭意識,為大學生成功就業做思想指導。

八.活動目的:

1.豐富校園精神文化生活,為莘莘學子提供豐富的精神營養,體會社會人生百態。

2.樹立正確的就業思想,端正自己對就業的態度,把自己放在乙個合適的高度來看,做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自己會對自己認真負責。

3.通過學校舉行的招聘會,結合自己所學的技術專業,「尋找」乙份與專業知識有關的工作,以便在以後的工作中能夠發揮自己的能力為公司求和自己求發展,讓自己有乙個美好的明天。

4. 提高學生的科技創新與實踐能力,並且為了幫助廣大學生更好地適應社會,增強就業意識並能在「求職」過程中感受就業的氛圍,促進就業工作。

九. 活動安排:

「職來職往」模擬舞台劇

1.時間: 11月19號(星期六)晚七點整

2.地點:浦江報告廳

3.物件:南京工業大學全體學生

4.內容:11月5號前做好宣傳和人員統計工作,邀請其他社團派選人員參與。

5.邀請嘉賓:校團委主任,校社聯主席及其成員,校學生會主席及其成員,校廣播台主席及其成員,校科協主席及其成員,各學院學生會主席及其成員,科協主席及其成員,各大社團社長及其成員。

6.主持人:南京工業大學工大勵志社長

7.獎品設定:優秀證書(學校認定)和健身卡

8.人員分配:

總策劃: 裴同強

策劃組: 秘書部

音效: 許偉強

**: 邵中祥

後勤組: 魏建軍

9.活動流程「

本活動一共為三個流程,分別是:第一印象、個人經歷(vcr)

職場**。

a:活動組織人員召集

b:活動報名開始:將策劃書,報名表發到各個院,各個社團

c:活動必須品:布置現場,道具,必要的服裝。

d:與參與人員進行一次會談,把大家的分工明確。

e:劇本的出爐:劇本上的「求職者」要用概括式的將要點寫下,其餘留待現場發揮。

f:排練:將各工作人員的工作分配到位,進行現場演練,確保活動的順利進行。

g:在排練到開始正式活動之前確保與「求職者」的聯絡,把活動動向及時通知到位。

h:正式演出前的必要準備:提前幾小時到現場布置,參與人員最後一次現場排練。

i:節目正式開始時,要注意音效,**,燈光的配合。

j:活動結束後,把活動總結寫出來。

十.活動具體流程:

1.工作人員布置好活動現場

具體:活動時間在六點,但工作人員必須在三點到達,到達後請專業人員設定燈光,投影儀,並現場進行**,還有話筒,中間音效的**,邀請評委和老師名單的布置,礦泉水的擺放等。

2.活動開始

具體:進行開場舞蹈,後面燈光全部關掉,舞台上搏擊舞人員在黑暗的時候快速就位,台上燈光開啟,舞蹈開始,背景**為:《walking in the sun》,舞蹈見模範**。

3.主持人上場

具體:在舞蹈快結束的時候,主持人「摸」進去,最後乙個poss和搏擊舞人員一起擺,但是主持人的衣服和搏擊舞人員的要明顯不同,位置在中間,後面燈光開啟。舞蹈人員退場。

4.主持人歡迎大家並介紹遊戲規則(vcr)

具體:大家晚上好,歡迎來到工大版職來職往!!我是今晚的主持人,非常感謝大家的到來(掌聲,燈光閃爍),今天我們也榮幸的邀請到校團委書記找趙老師(掌聲),校團委主任吳老師(掌聲)………….

做本次活動的點評老師,謝謝你們,接下來,開啟大螢幕,讓我們了解今天的遊戲規則(vcr)

5.入場情形

具體:一號求職者從舞台後面向舞台中間走,背景**為《all we've ever known》的高潮部分,注意話筒一直在手裡,後面會有相關的工作人員。

6.第一印象

具體:一號進行簡單的自我介紹和工作規劃,包括學習目標和未來工作崗位,工資要求,主持人請老師給第一印象打分並給予建議。

7. 個人經歷(**vcr)

具體:第一印象結束後,主持人要求工作人員**vcr,主要講述自己的基本資料,個人愛好,以及在社會上的工作經歷和心得,目的是全面了解這位求職者,由老師進行點評,打分。其中的vcr工作人員必須提前準備好,由孫永興負責。

8.職場**

具體:假設現在公司錄取了你,要你進行你的工作中最基本的工作任務,讓你去完成,說出你的具體方法。老師提具體的問題和打分,總共10位老師,如果認可的老師(舉綠牌)超過或者等於六位,則求職成功,否則,求職失敗。

9.無論成功或者失敗,支援人都要邀請老師做最後的總結,但希望總結是鼓勵性的,更多的時讚揚。

10.退場情景

具體:如果求職成功,則退場是**《我相信》的高潮部分,如果失敗,則**《**的翅膀》高潮部分。求職者退場後,把話筒交到下一位求職者的手中,求職人員都在浦江報告廳的最後面。

11.第三場結束時插入雙節棍表演

具體:在第三場結束時,由主持人歡迎雙節棍表演人員,此時,後面燈光全部熄滅,舞台上的燈光閃爍,注意背景**的**。其目的是活躍氛圍,把競賽和娛樂巧妙地結合起來。

12.獎項的確立

具體:最後,由工作人員負責統計分數,分數最高著為求職最佳人選,並由主持人請特約評選老師頒獎,共評出五個獎項,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名,求職者和老師握手合影。

13.工作人員確保同學們安全地離開。

14.主持人請全體參與者合影留念,背景**為經濟縱橫社會歌《我相信》,螢幕為經濟縱橫社的封面圖。

15.經濟縱橫社的成員留下來負責活動後的清理工作。

本活動策劃書最終解釋權歸南京工業大學經濟縱橫社

附1工大版「職來職往」經費預算

總計: 1155元

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