《職來職往》複賽活動策劃方案
一、活動主題
贏在職場做最自信的自己
二、活動目的
三、主辦單位
四、承辦單位
五、參與人員
六、活動形式
七、報名方式
八、複賽時間
2023年4月13日下午2:30
九、複賽地點
知津樓多**教室
十、複賽環節(每個小組6—7人）
1.即興演講環節（40秒）；
①電腦抽題；
②即興演講（要包括姓名、專業、職位）。
2.無領導討論小組環節：
①電腦提前抽取考題；
②主持人宣布考題，小組成員進行自由思考環節（限時1分鐘）；
③個人自由發言階段（自主爭取時間進行自我觀點的陳述，小組一共限時5分鐘）；
④小組自由討論時間，達成小組共識並選出一位小組代表發言（限時3分鐘）；
⑤小組總結發言階段（小組選派代表發言，發言限時為2分鐘）；
⑥小組討論會結束後，進行評估分數彙總，得出本環節各個選手得分情況。
3.評委總結。
十一、活動前期準備
1.秘書組負責人：劉帥、彭博
①負責本次活動所有資料的撰寫和審核，以及即興演講和無領導討論小組問題的收集；
②負責列印與活動相關資料，有評分標準、評分表、總分表、選手彙總表等；
③負責評委的邀請（由社聯主席團成員三個加二級學院分管團體部的主席團同學三個）以及主持人的評選；
④負責活動期間會場人員的組織引導工作，保證整個活動有序進行；
⑤負責活動後期資料的總結和歸檔安排。
2會務組負責人：夏天際、白婷、盧倩昀
①負責兩個比賽場地的布置（方案與黃悠君商定）；
②負責場地的申請，包括整個場地所需人員的安排、物品的借用排放等，保證活動圓滿進行；
③海報的製作和張貼，以及會場ppt製作和相關**和視屏的**（盧倩昀同學協助）；
④負責安排選手的出場順序，保證活動有序進行；
⑤負責活動會場的清理工作。
3.接待組負責人：王婭、吳曉賢
①負責本次即興演講和無領導討論小組的考題抽籤環節的所有物品的相關製作（與劉俊賢商定）；
②負責本次活動禮儀人員的選定和培訓以及活動開始、進行、結束時禮儀程式跟進（禮儀一間教室兩個）；
③負責本次活動相關事項的對外通知，對參賽選手相關事項的通知、對觀眾人員的安排和協調；
④負責活動後期新聞稿的撰寫和上傳網上工作，活動現場的拍照和選手與評委的合影工作（劉俊賢協助）；
⑤負責活動決賽名單的公布和通知。
4.財務組負責人：夏天際、吳曉賢、彭博、盧倩昀
①負責本次活動外聯贊助工作，以及贊助後期相關工作；
②負責本次活動經費的統籌使用和收費、付款工作。
5.後勤安保組：劉帥、王婭、白婷
①負責活動期間會場秩序和人員調配以及靈活變動工作；
②負責活動周圍環境保持以及會場的清理工作；
十二、相關**
1.重慶文理學院學生社團聯合會《職來職往》活動流程表（附件一）；
2.重慶文理學院學生社團聯合會《職來職往》評分標準表（附件二）。
3.重慶文理學院學生社團聯合會《職來職往》工作推進表（附件三）；
4.重慶文理學院學生社團聯合會《職來職往》評分表（附件四）；
5.重慶文理學院學生社團聯合會《職來職往》選手成績彙總表（附件五）；
（附件一）：
重慶文理學院學生社團
聯合會《職來職往》活動流程表
活動流程如下：
一、工作人員全部到位（時間是下午1:40)；
二、主持人點到（選手）(時間是下午2：00）；
三、主持人宣布分組情況和比賽順序；
四、主持人宣布複賽開始和比賽細則、評分要求；
五、比賽開始（每個小組按照此順序進行)（時間是下午2:30）:
環節一:即興演講：
1.選手進入比賽席，由主持人宣布即興演講開始(順序以小組成員座位從左到右依次開始），
2.選手電腦抽題——公布題目——即興演講開始，乙個人40秒，每個人演講完畢均有時間提示要求下一位選手演講，整組演講完畢後主持人宣布進入下個環節；
環節二：無領導討論小組:
1.小組代表抽題，主持人宣布討論題目；
2.主持人宣布討論開始，進入個人思考時間，時間一到主持人直接宣布進入下個環節（限時1分鐘）；
3.主持人宣布自由發言時間,選手個人自主爭取時間進行自我觀點的陳述，時間一到主持人直接宣布進入下乙個環節（小組一共限時5分鐘）；
4.主持人宣布自由討論時間，成員達成共識並選出代表發言，時間一到主持人直接宣布討論完畢進入下乙個環節（限時3分鐘）；
5.主持人宣布由小組代表總結發言，時間一到主持人直接宣布環節比賽結束（限時2分鐘）；
（每個環節主持人時間提示）
4.主持人宣布評委對小組比賽進行點評（1分鐘）；
八、每個小組按以上順序進行；
九、評委對活動進行總結；
十、主持人將相關通知告知選手（比賽結果會**通知和海報張貼，以及決賽部分也會與選手進行溝通）；
十一、合影、清理場地。
（附件二）：
重慶文理學院學生社團
聯合會《職來職往》活動環節評分表
總分100分，具體的評分細則如下：
（注：選手的最終得分成績為三位評委的平均分）
（附件三):
重慶文理學院學生社團
聯合會《職來職往》工作推進表
(附件四）：
重慶文理學院學生社團
聯合會《職來職往》評分表
第組（提示：無領導討論小組分為開始階段、中間階段、最後階段。
1.開始階段，主要是選手準備階段和選手論述階段，更多的是選手表現能力，要注重選手觀點的正確把握，思路的清晰度，內容的充分論證，條理的充分準備；
2.中間階段，主要是自由討論階段，這個階段是每個人的交流，甚至是交鋒階段，注意選手大局的控制，體現選手統籌能力和駕馭能力，另外，自由討論階段不是「你死我活」，而是「你好我更好」，給別人生存和發展的機會，體現出個人德行和團隊意識；
3.最後階段，主要指總結陳述階段，這個階段是選手乙個人表現，需要注意團隊意識和團隊表現，此部分發言要體現集體討論的結果，）
（附件五）：
重慶文理學院學生社團
聯合會《職來職往》選手成績彙總表
職來職往活動總結
鄂州職業大學商學院 第三屆職來職往挑戰賽 活 動 總結風華部落社會實踐社團秘書處 二0一五年六月二日 為促使我校師生樹立更好的擇業觀，了解當今社會多樣化的就業方式，切身體驗自主擇業感受。我校商學院風華部落社會實踐社團舉辦了第三屆校園版 職來職往 挑戰大賽。2015年 5 月 23日上午，在李雪霞老師...
「職來職往」活動總結
西華師範大學第二十四屆校園文化藝術節之 首屆 職來職往 模擬招聘大賽 活動總結校團委秘書處 二o一二年四月二十三日 為使學生樹立更好的擇業觀，了解當今社會多樣化的就業方式，切身體驗自主擇業感受，從而鍛鍊學生的表達能力 應變能力以及社會實踐能力等。為建立乙個企業與大學生的銜接點，來使學生能夠更好地接觸...
職來職往觀後感
實訓期間，我看了幾期 職來職往 覺得這是非常適合我們大學生看的求職類節目。這個節目是為應聘求職者提供乙個平台，通過3輪表現，最後決定應聘求職者能否得到一次工作機會。節目雖然帶有娛樂性，但是，從每乙個應聘者的表現和評委的言語中，還是能夠借鑑很多東西的。在這個舞台上你不必太在意自己的學歷和背景，只要你有...