時間：12-10 地點：a3-301
採訪者：汪洋（校志願者部幹事） 採訪人：富佳豔
採訪問題：
1、本次講座中，令你印象最深的是什麼？
答：是王道華老師講的心理方面的東西，因為這些知識感覺還是挺實用的。
2、你在志願者部待了多長時間，是什麼原因讓你堅持待下去的？
答：兩年多吧，因為我覺得志願者活動是比較有意義的。
3、參加志願者活動中，遇到過哪些困難，你又是怎麼克服的？
答：主要是組織協調的困難，人員的不配合，比如：做自願者工作時，必然會遇到叫別人這個不能做，那個不能的情況，有的人不理解，就不會去做，所以我們要更加耐心的勸服他們，告訴他們這樣做的好處，對自己對社會都是有意義的。
4當志願者工作與你的學習產生衝突時，你是怎麼處理二者的關係的？
答：盡量不使它們產生衝突，讓有空的沒有課的同學代替自己去參加志願者的工作，但事先一定要跟他講解清楚事情的處理步驟，以防出差錯。
5你覺得此次培訓對你今後的工作學習有什麼啟發意義？
答：我今後會更加努力地爭取做一名合格的嚴於律己的志願者吧！
6你對新一屆的志願者幹事的最大的期望是什麼？
答：衷心希望我們的新一屆的志願者幹事能夠青出於藍而勝於藍，更加努力地參與到志願者的工作中來吧！
採訪過程記要：
我身為一名普通的志願者，很高興也參加了這次正規的志的願者培訓。給我們培訓的主要有學校志願者中心的年輕且充滿激情的葉老師，60多歲高齡擁有十幾年志願者經驗的杭州志願者大隊的高隊和擁有心理培訓師資格的王道華老師。
（一）首先，由葉老師給我們進行培訓。
主要講了有以下幾點：
1、他明確志願者是乙個組織，讓大家都需要互相幫助，做乙個志願者就是要學雷鋒，志願者最大的特性就是「志願」、不圖回報的、做對社會有益的事情。有些志願者對志願者活動挑三揀四，那是不好的，怕幹注重勞累的活，只想幹輕鬆有趣的活是不現實的，因為往往志願者的工作都趨向於前者。2、他強調做志願者工作要幹力所能及的事情，不要做超出了自己能力範圍的事情，比如明明志願者活動的時間與學習時間相衝突時，丟下學習而去參與志願者活動是不妥當的，因為我們都是學生，學生的天職就是學習，所以首先要把學習放在首位，在不影響學習的情況下參加志願者活動才是好的。
3、他還告訴我們，志願者的口號是「犧牲你的享受，享受你的犧牲」，和志願者的精神的8字濃縮：「奉獻、友愛、互助、進步」。4、他提到了做志願者最大的好處就是能比其他同學更早的進入和接受社會，同時，在此過程中提公升自己各方面的能力，特別是組織協調能力。
他結合自身做志願者活動的工作經驗，跟我們語重心長的說，做志願者活動的過**的是很鍛鍊人的，它獲得的是一種身心的滿足，讓你更充實的過好人生的每一天，特別是當你看到一些困難人群，比如殘疾人等，竭盡全力的克服自身的缺陷時的那種精神，會深深觸動你的內心，因為這種體會只有你親身的經歷過後，感觸才是最深的。5、目前，國內的志願者條件不比國外，正因為條件艱苦，所以我們更需要努力克服困難，同時也相信，通過我們大家的努力，我們的條件也會一點點好起來的。
（二）接下來，給我們培訓的是志願者大隊的高隊長
雖然，他已經60多高齡，但是他仍舊不辭辛勞的趕到我們學校給我們大家做培訓，而且他給人的感覺很和藹親切，同學們給他報以熱烈的掌聲，他主要講了以下幾點：1、做志願者工作需要我們每乙個人開動腦筋，挖掘潛力，你有多大的能力，就做多大的事情，並且要在校園中積極宣傳志願者文化和精神，為創造一種和諧的校園氛圍貢獻乙份力。2、他送我們一句毛爺爺的話：
「世界是你們（青年）的，也是我們的（向毛爺爺一樣年紀較大的人的），但終究是你們的，你們像初公升的朝氣蓬勃的太陽，中國和志願者的前途和未來就在你們手上！」以此來勉勵我們。同學們深受感染。
3、高隊還讓我們向我們向我們的師哥師姐學習，學習他們那種堅持不懈的精神。4、另外，高隊指出，做志願者工作態度是很重要的。而所有的態度中的核心是「尊重」，若要他人尊重自己，首先要做到尊重他人。
5、最後，他告訴我們，他覺得做志願者其實是一種享受，當你帶上這份享受的感覺，即使再枯燥單調的工作也會變得不再枯燥單調，於是你的心情也會更加開朗起來，帶給你所服務的物件的感受也會是輕鬆愉快的，我想這才是志願者的宗旨——播撒希望，傳遞快樂，愛與奉獻吧！
（三）最後，由資深的心理講師王老師給我們講了一堂有趣的心理課，我在他的講解過程中也受益良多。1、王老師講的最重要的其實是兩個字「定位」。他說每個人都要對自己的生活、學習、工作做乙個合理的定位。
同學間的矛盾，遇到失敗後的沮喪甚至輕生，都是源於自己沒有給自己乙個很好的定位的緣故。如何做到有乙個合理的定位呢？這就要我們全面的分析自己。
定的位置可以比你目前的能力稍微高些許，這樣在你為目標而努力的過程中，即使你未能實現你的終極目標，可是至少你也取得了階段性的勝利，在原有的基礎上向前邁進了一大步。2、王老師還講到，「辯證的智慧型」，哲學告訴我們一切事物都有兩面性，而我們往往只是看到事物的一面，且常常是壞的一面，於是許多心理壓力便由此產生。其實，許多時候，當你用辯證的思維去看問題時，一切事情都會變得明朗起來，於是，也就不會那麼和自己過不去了。
心胸也變得好似彈簧一樣，能屈能伸，開闊不少。
3、「定位」是讓我們能更好的去追逐人生，對未來漫長的人生有乙個早的規劃;後者「辯證的智慧型」，是讓我們開啟看問題的角度，看問題更加全面。
相信在場的每一位志願者在今後的工作學習中都會謹記3位老師的良言謹訓，運用到實踐中去，我們的明天也一定會更美好！
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