志願者精神

心懷「三情三感」，滿分赴泰

如果說當代誰是傳播中華文化最直接的人，我想每一位漢語志願者都肩負著這樣的責任。在「漢語熱」的今天，讓漢語「走出去」，讓中華文化「走出去」成為每乙個中國人的驕傲。當我們心懷理想，為了成為一名漢語志願者努力奮鬥的時候，我們更應該清楚，我們得到的回報是「小」，讓中國氛圍侵染世界是「大」。

在培訓以及今後的赴任中，我們會收穫實踐的經驗，會體驗成功的樂趣，會得到讚美和尊敬。但是更重要的是，祖國會因為每一位漢語志願者的努力，得到更多外國人的理解，讓更多的全世界同胞愛中國。所以，我們每個人都應該具有優秀的志願者精神，心懷「三情三感」，滿分赴泰。

一、三情

「三情」包括激情、熱情、感情。激情不分年齡，激情不分崗位。作為一名漢語志願者更應該每時每刻充滿激情。

激情可以讓人做成功很多事，在開始一件事的時候，首先應該建立激情的鬥志，告訴自己「我能行」。志願者的激情來自於對職業的信心，在培訓期間，我們進行了拓展訓練，在訓練期間，教官一直調動我們的積極性。無論哪項活動，夥伴們的激情都是產生在活動前，一直延續下去，就會取得成功。

赴任教學也是一樣，先調整好自己的心態，時刻以飽滿的心情準備出發，一直延續到赴任結束，不氣餒，這樣，我

們就成功了一大截。

熱情**於激情，無論在學習、工作中，還是在生活中，熱情都應該貫穿於此。我們熱愛自己的事業，熱愛自己的學生，熱愛自己的生活，更熱愛自己的祖國。對待別人富有熱情，別人也會還我們微笑；對待生活富有熱情，生活也會眷顧我們。

給每個需要幫助的人給予幫助，給每個熱愛漢語的人講授漢語，我們也會感到幸福。花凋謝了，會再開；人失敗了，總有一天還會成功。相信自己，相信生活。

感情是指對學生的感情，對志願者工作的感情，對祖國的感情。心中點燃了熱血，便會成功。在教學當中，學會愛自己的學生，把他們當成自己的孩子，把教授他們當作一件美好的事情，我們也不會感到厭倦，學生也會愛戴我們，同時熱愛漢語。

身處外國，對祖國的思念是止不住的泉水，時刻奔流在心中。但我們應該清楚，我們所做的一切，是為了祖國更美好的明天。熱愛祖國，心繫家鄉，每個志願者都通過自己的努力實現夢想，報效祖國。

二、三感

「三感」是責任感、使命感和光榮感。責任是志願者精神的核心，每個志願者只有肩負起應有的責任，才能完成自己的使命。我們要帶著中國的文化飛到遠方，把中國的風土人情帶到泰國，讓泰國人更了解我們的中華民族，更期待中華文化。

我們熱愛祖國，我們也要讓泰國的學生們愛上中國。

時刻保持對漢語教育事業的熱情，完成我們的任務。

傳承中華文化的「使命感」會一直充溢在我們的心中。每乙個漢語志願者都帶著使命感去到泰國，完成使命。也許我們在泰國會遇到很多麻煩，或者說一定會遇到不盡人意的事情，但是因為我們有「使命感」，我們就不會輕言放棄。

自己解決問題，繼續完成使命，這會讓我們每個人成長，我們都應該感謝這些經歷。

每個志願者都是光榮的戰士。肩負著責任，肩負著使命，我們都應該相信自己是優秀的。這是乙份光榮的任務。

我們在本科以及研究生的學習中，學會了很紮實的漢語以及中國文化知識。在為期乙個多月的培訓中，我們更會集中學習全方面的漢語教師知識。這些都讓我們倍感信心。

在接下來的一年中，我們會檢驗用自己的成果。為自己即將上任國家漢語志願者而感到光榮，帶著這份情感，踏上征程吧。

懷著志願者精神和「三感三情」，青春應該無怨無悔，自己選擇的路，就算哭著也要走下去。更何況，我們的工作是令人幸福的。孤獨和寂寞都不能阻擋我們熱血的青春，克服困難，緩解壓力，去認認真真準備，踏踏實實完成。

每個人都會因為這次經歷改變，成為更好的自己。不忘初心，不辜負每個愛自己的人的期待，不辜負祖國賦予我們的神聖使命。