方式：在家中規劃乙個處罰區，可取個名字，地點以靠牆壁、不正對大門為主；地上鋪上軟墊；準備乙個時鐘或鬧鐘，計時孩子處罰的時間。
建議：處罰地點不宜太明顯或正對大門，以免傷及孩子自尊；與孩子講處罰時間不宜太久，否則會造成孩子更頑皮的反效果；視孩子的高度來決定墊子高度；處罰完後，詢問孩子被處罰原因，讓孩子自己知道做錯的原因。
7、看書、寫字
案例：暴力傾向、說謊、順手牽羊
方式：選擇固定處罰區鋪上軟墊或擺放小桌子；在處罰區裡面放鉛筆、畫紙、彩色筆、故事書、色紙;讓孩子自己先寫字或看書，化解孩子憤怒的情緒。
建議：當不能馬上放下的工作時，可先叫孩子到處罰區去反省；別怒斥孩子的不是，與孩子先隔離，緩和彼此的情緒；等情緒平復後，詢問孩子犯錯的動機。
8、沒收心愛的東西
案例：吵鬧不休、亂丟東西、不收玩具
方式：將孩子亂丟的物品予以沒收，作為懲罰。
建議：先放下手邊的工作，並走到孩子身旁，讓孩子知道媽媽正在注意和關注；告訴孩子將亂丟的物品收好、停止吵鬧，否則將有所處罰；讓孩子說出為什麼犯錯，和媽媽生氣的原因。
9、排豆子
案例：針對耐心不足，亂丟東西等情況。
方式：準備乙個盒子、盤子，裡面有紅色、綠色等彩色的珠，幾個塑料罐子；讓孩子在處罰桌上，將各種顏色的珠，擺放在正確位置。
建議：如果孩子本身很叛逆，視情況針對孩子修改來處理，可先罰站、罰坐再做處罰；此目的在訓練孩子養成物歸原處的習慣；可訓練手眼協調、分辨能力;完成後，讓孩子知道被處罰的原因。
10、禁止某些權利、要求
案例：不愛刷牙、挑食、亂丟東西
方式：將孩子愛吃、愛玩的東西暫時禁止碰觸，作為懲罰。
建議：不以威脅、憤怒的態度大聲對孩子說；讓孩子知道禁止這些權利的原因，當孩子日後表現佳時，恢復其權利。
把握原則、控制情緒
此外，專家也表示，孩子成長過程當中，難免都會犯錯，無論是無心的或是故意的，當父母在處罰孩子時，還需注意一些事情，以免造成不良的後遺症。
1、安全問題，處罰物品的材質避免過於堅硬；
2、控制自己的情緒反應；
3、處罰的地點應選擇不明顯、不正對大門地方，以免傷到孩子自尊心；
4、注意措詞、語氣，勿以威脅、恐嚇的話語對孩子說；
5、處罰內容需徹底執行，不寬容、妥協；
6、處罰後，安撫孩子，讓他知道父母對他的關心和關愛。
如何面對犯錯的孩子
河南省義馬市第二初級中學李冠超 今天上午十點多，我才有時間走進心語，和大家 班主任的工作！看到 老班 們談到的 沒有懲戒的教育，如何去教育學生？他們會聽嗎？這個問題，我的工作體會感觸很多，和大家放開聊聊，收穫也很多！趙老師說 其實道理孩子都懂，但是孩子為什麼明知故犯呢？那是情緒在作怪！我談出了自己的...
10點正確處罰孩子的方法
6 罰站 案例 故意從高處往下跳，車上跑跑跳跳。方式 在家中規劃乙個處罰區，可取個名字，地點以靠牆壁 不正對大門為主 地上鋪上軟墊 準備乙個時鐘或鬧鐘，計時孩子處罰的時間。建議 處罰地點不宜太明顯或正對大門，以免傷及孩子自尊 與孩子講處罰時間不宜太久，否則會造成孩子更頑皮的反效果 視孩子的高度來決定...
如何適當的處罰孩子
處理孩子犯錯的6項原則 1.父母要制怒 面對孩子做了錯事，父母首先要控制自己的憤怒情緒，先想想為何孩子需要以不當的手段 如欺騙 來獲取她想要的東西，或掩飾她的錯誤。2.給孩子解釋的機會 父母應詢問孩子說謊的動機以及該物品對她的重要性。藉此了解孩子欺騙大人的目的，並且適時教育，糾正其偏差的觀念及行為。...