一、方案名稱
「好讀書，多讀書，讀好書」
提公升大學生閱讀興趣服務計畫書
二、服務物件的問題與需求
莎士比亞說過「生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧型裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀」。在資訊科技日新月異的今天，我們接觸新技術，獲得新知識的途徑越來越多，然而隨著網路資訊科技的發展，書籍在我們日常生活中的地位卻在逐日下降。對於我們大學生而言，網路充斥著我們的生活，課外閱讀的時間格外稀少。
根據對本校大學生閱讀現狀的調查，我們發現，70%每天課外閱讀時間不足乙個小時，近半的學生，業餘時間一般不閱讀，把時間主要用在上網，網路遊戲上。在課外閱讀動機上，40%是對內容感興趣，55%是為了娛樂、消遣，20%是為了豐富知識，5%是專業技能指導；在閱讀型別上，30%的大學生平時閱讀的最多的就是報刊雜誌，其餘有專業書籍，**；閱讀場所選擇上，62%的學生主要是從圖書館借書，40%的學生經常在課堂上看課外書，還有20%的學生是以睡前床頭閱讀的形式完成的；在選擇書籍時，多受周圍宣傳的影響。在網路化時代，更多的學生傾向於網上閱讀，只有13%的學生會選擇紙質閱讀。
書籍是人類進步的階梯，大學生閱讀量的減少帶來一系列的問題。如：文化底蘊不夠，知識視野變窄，知識內容陳舊單一，影響心智和綜合素質及能力的提高，對我們的個性發展也產生一定影響，等等。
乙個好的閱讀習慣不僅對我們個人發展產生深遠的印象，更對我們民族文化的傳承有著至關重要的作用。
總結來說大學生閱讀量不斷減少，呈現出「網路化」、「功利化」、「膚淺化」的現象。
三、方案目標
總體目標：
以社會工作專業理論為支援，通過社會工作各項專業方法及其他形式和志願者服務，為大學生閱讀創造良好的閱讀環境，提高大學生閱讀興趣。
具體目標：
1、 讓大學生認識到閱讀的重要性，培養良好的閱讀習慣
2、 為大學生閱讀創造良好的環境
3、 提高大學生選擇書籍的能力
4、 對大學生的閱讀方法和閱讀角度加以引導
5、 去除大學生閱讀的「網路化」、「功利化」、「膚淺化」
四、服務物件
黑龍江工程學院在校大學生
五、服務內容
（一）舉辦地點：黑龍江工程學院
舉辦時間：4月19日至5月23日
活動執行人：社會工作專業學生及大學生志願者
（二）具體內容：
1、通過訪談及問題調查的方法了解本校大學生對於閱讀態度、問題和需求；
2、進行閱讀的條幅宣傳活動；
3、分發倡導閱讀宣傳單；
4、與學校聯合，為學生閱讀創造良好的閱讀環境；
5、組建關於閱讀的社團，定期舉辦閱讀分享交流會；
6、定期推出符合學生「胃口」的書；
7、運用社會調查方法之一的問卷調查，進行專案的最終評估工作
六、工作流程
七、財政預算
八、預計會出現的困難及解決方案
可能出現的困難：
1. 學校學生和我們的不配合。
2. 自身能力的不足。
3. 我們計畫實施的程序與學生以及學校相關領導的時間衝突。
4. 志願者的數量及質量問題。
解決方案：
1. 做好學校學生和本專業學生的溝通工作。
2．通過指導老師的督導開展活動，遇到特殊情況自身能力無法解決，尋求指導教師指導工作。
3.事先與參與活動的志願者和學生談好活動開展的時間問題，避免衝突。
4.積極在本校進行宣傳盡可能招募有社工理念的志願者，並進行培訓。
十、評估方法
(1)階段評估：先進行活動的預估，活動結束後，根據我們對服務物件的觀察，自身經驗的進行評估。
(2)總結評估：通過問卷調查，對服務物件整體的改變進行整體的效果評估。
好讀書多讀書
讀好書提公升大學生閱讀興趣計畫書
班級：社工10—1
姓名：謝高萍
學號：20101411
物業服務計畫書
一 工作目標 1 近期目標 2011年6月至2012年6月 建設成長期1年 a 為華山集團的戰略緊密配合,為故城分公司開發的樓盤 香湖美地二期交付，三期的預售 做好前 中 後期的物業服務 b 計畫從香湖二期開始建設 練就一支物業管理隊伍,通過內部管理,外塑公司品牌 c 在物業管理行業引進先進的理念 ...
設計服務計畫書
專案服務 計畫書2014 06 18 1.0 公司簡介 2.0 專案資訊 3.0 專案背景 4.0 專案計畫 5.0 專案團隊 6.0 服務費用 01 公司簡介 02 專案資訊 建設單位 專案名稱 專案位址 用地面積 容積率 建築密度 綠化率 03 專案背景 3.1專案區位 專案位於江蘇省鎮江市 3...
設計服務計畫書
一 技術隊伍的組成 本公司計畫安排技術力量最強的技術人員組成的設計團隊，配合業主完成 xx專案 具體勘察設計及其後期服務工作，設計團隊的組成成員為 各專業的註冊工程師以及工作長達十 二十年工作經驗的工程師為主要技術設計人員。二 設計質量 設計質量方面 本公司設計出的方案及施工圖，既滿足業主的各方面要...