實驗教學匯報材料

2021-03-04 09:49:22 字數 1714 閱讀 1095

本校實驗室概況:實驗室共有1個,儀器室1個,各實驗室儀器裝置按標準配置不齊全,學生分組實驗的條件不足,水電不到位

為了使實驗室管理與教學教育同步,促進教育教學質量的不斷提高。因此,學校實驗室管理上做了如下工作:

一、加強實驗室領導,為教學提供保障。

學校實驗室工作的好壞直接影響教育教學的質量,特別在素質教學的新形勢下,更要充分發揮實驗室的作用。學校成立了實驗室領導小組,由教導處成員、科學教師組成。堅持做到期初有計畫、期末有總結,平時定期開好碰頭會,充分發揮領導小組的作用,使實驗室工作做得有條不紊,保證緊密配合教學工作。

二、服務教學一線,努力提高質量。

以教學為中心,以提高教學質量為目的,加強實驗教學環節。隨著新課程的實施,實驗教學任務量增大,在實驗裝置、實驗儀器少的情況下,充分利用現有裝置和人才資源,加班加點,保證了實驗教學的順利進行。能結合新課程要求,開足開齊演示實驗、學生實驗和**性實驗,演示實驗和分組實驗的開出率均達95%,不斷提高學生的操作技能,增加學生的動手機會,鍛鍊學生的操作能力,使學生在實踐中得到鍛鍊;並且強化了多**教學手段、資訊科技與課程的整合,使一些抽象的實驗形象化,模糊的現象清晰化,微觀實驗得到巨集觀演示,解決了許多以前無法克服的難題,增強了學生的實驗能力,為提高實驗教學質量做出了很大努力。

三、強化過程管理,充分發揮效益。

要做好實驗室工作,必須依靠嚴謹的方案、周密的計畫、有效的措施。

1、制度加強計畫性。

實驗室工作要有一整套制度,因此學期初要有計畫,期末要有總結,同時要及時了解落實情況和工作效果,得到資訊反饋。

2、規範要求,提高學生的自覺性。

實驗室作為育人的場所,要求學生進入實驗室必須對號入座,實驗過程也要有完整的記錄,做到每個實驗都有記錄單,要學生填寫好實驗名稱、所用器材、實驗學生姓名,以便實驗員及時查對儀器損壞情況,因此,有了這一舉措,學生對儀器愛護意識有了進一步提高,從而使儀器損壞率大大降低了。平時實驗室要求做到一塵不染,我校有明確的衛生保潔制度,做到天天一小掃,每週一大掃,因此,也培養了學生良好的衛生習慣。

3、職責明確,加強責任心。

實驗室工作直接影響到課堂教育教學質量的提高,必須採取切實措施,提高實驗教師思想、業務素質,要求實驗教師有專業心、事業心、責任心,熱愛本職工作,工作中要做到多學知識技能,多想疑難問題,多做實驗的改進方法,密切配合任課教師多做具體工作,強化服務意識。

四、加強學生動手能力培養,促進新課程改革。

加強學生的動手能力是當前新課程改革的重要組成部分,經過多年來的實踐,學生的實驗動手能力得到了充分的提高。

五、存在問題和努力方向

(1)儀器櫃缺乏(2)盡快新增儀器,達到新課程改革實驗儀器的標準(3) 進一步完善實驗室的各項管理,在新形勢下再創佳績。

存在問題

1、組織管理規範化、制度化、科學化還不完善,有待加強。

2、自我宣傳力度不夠,對外交流和學習不足。

3、學生少,裝置更少,更新慢,任務重,跟不上形勢的發展。隨著實驗教學改革的不斷深入,現有實驗室已很難滿足教學的需要。

4、實驗教學隊伍結構不太合理,無專職人員。跟不上實驗教學的需要。

六、下一步主要工作安排和打算

1、完善實驗室的規範化、制度化工作,進一步做好實驗室人員思想、安全、衛生等工作;做好各實驗室所開實驗的前期準備工作。

2、加強宣傳,並加強與其他學校實驗室的交流與學習。

3、做好實驗人員的上崗和培訓工作。

4、繼續做好儀器裝置的維護維修工作。

5、積極引進實驗科研課題,充分發揮實驗室特長和優勢。

新土學校

2010.9

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