近期，在學院領導的組織下，認真學習了姜汝祥先生作的《要結果不要理由》。讀了此書，深受教育、啟迪和鼓舞。書中精闢地概括了24字戰略：
「決心第一，成敗第二；速度第一，完善第二；結果第一，理由第二。」書中科學地闡述了：你有1000個理由、你有10000個理由都不重要，重要的是要結果。
結果第一，理由第二，執行的本質就在於抓住結果，實現預期結果，沒有結果一切都不存在。如果不想做事的話，任何人都可以找出n個理由來不做，所以一旦決定，就不要沒完沒了地討論，而是要建立必勝的信念和決心，堅決執行，做——修改——做——完善，在做中思考，在做中完善，發展中的問題要在發展中解決。這本書改變了我對問題一貫的看法，讓我從乙個新的角度來審視問題的本身，真是受益非淺。
看完《要結果，不要理由》這本書後，明白了大到企業要生存，只能靠結果不靠理由，小到個人的發展，也同樣如此。結果第一，理由第二，中國自古有成敗論英雄之說，「成者王敗者寇」，「不管黑貓白貓能抓住老鼠就是好貓」。同時，我還從中收穫了眾多深刻體會——
首先，要有責任心，對自己負責，這是做事的底線。對自己負責就是做任何事情都要自覺，把事情做好做實做細，自己從中獲得成長，取得結果，最終獲得成功。而要把一件事情真正辦到最好好，支撐我們的絕對不會是利益，而是責任心，一種對待事情是否認真的信念。
世界上所有優秀人才，都具有乙個共同特點，那就是負責。對於我們每一位學校的教師來說，就是要以對自己負責，對工作負責的態度，樹立堅強的責任心和責任感，提高工作執行力。完成任務不等於結果，「做不做，態度問題；做好做壞，能力問題。
」這是我們大家在日常工作中去完成任務時的心態。我們認為只要我去做了，我就沒有責任了。自己最少是沒有功勞，也有苦勞。
這樣的惰性思維我們必須要改正。我們要知道，完成任務的本身只是乙個過程，而我們要的是結果。我們必須自覺要把完成任務和得到結果區分開來。
不能有當一天和尚撞一天鐘，得過且過的想法。而要自覺地把事情做好，做出最好的結果。要知道上級把任務交給你，他不是要看你如何去做的，他要的只是你完成的結果。
如果得不到結果，就要自覺地繼續努力，不要藉口，認準結果，努力前進。
其次，要謙虛，認真地對待每一件工作。在追求結果的過程中，認真第一，聰明第二。我們需要那些對於結果的堅決執行和不達結果決不罷休的執著，決不要僅出於意識而擅自改變執行方向的個人才智。
我們只要把簡單的事做對千百遍，那麼我們就做到了不簡單；我們只要把大家公認的非常容易的事情認真地做好，那麼我們就做到了不容易。我們只要求結果，我們不去找理由！我們要靠結果生存，我們不能靠理由生存，沒有結果，我們就不能生存，這是硬道理。
「態度決定一切」在工作中我們要有乙個認認真真的謙虛態度，不能因為自己有了點學歷、有了點經驗，就對一些平常的事不屑一顧了。大有非大事難以顯英雄本色的樣子。海爾的張瑞敏曾說過「什麼是不簡單？
能夠把簡單的事幹千百遍做對，就是不簡單；什麼是不容易？大家公認的非常容易的事情認真地做好，就是不容易。」世界上的事情只有認認真真、踏踏實實地做，才可能換來成功。
此外，我還從中學到，一旦我們的執行開始，速度就是第一位的，完美是第二位的。做事情，我們要講究方法，我們要抓住重點，抓住主要矛盾，學會懂得放棄，甚至放棄一些「看起來或聽起來很美」的東西。在日常的工作過程中，我們還要學會用左眼審視自己，用右眼督促自己。
追求我們應該追求的，放棄我們應該放棄的，那麼，最後，我們將會獲得更多，我們的結果會更好。只有行動才能出結果。「坐而言，不如起而行。
」結果來自行動。雖然行動不一定有結果，但不行動一定是沒結果的。無論你如何思考，無論你思考了什麼，也不論你思考的水平有多高，都不能通過思考獲得結果。
結果永遠只能從行動中獲得，不可能是通過思考獲得。執行是最基本、最本質的東西，想要結果，先要行動。坐著不動，永遠也賺不到錢。
執行就是要結果，乙個差的結果也比沒有結果強。0.1永遠大於0。
不要盲目的追求完美，先要行動，用行動來修正我們的結果。讓他盡量完美。不要猶豫，立即行動，速度制勝！
行動就會有收穫，行動就會有結果，但快速的行動，更能保證我們得到想要的結果「先開槍，後瞄準」不要當瞄準後，而錯過了射擊的目標。
最後，要學會從失敗中獲得成功。我們常說失敗乃成功之母，我們要學會面對失敗。既然失敗是成功之母，要獲得成功，那就先擁抱失敗吧。
當我們期盼成功到來時成功是我們每個人的目標，但是事實上，沒有永遠的成功，人不可能不失敗，失敗是所有人都無法迴避的。我們要有能夠把失敗轉化為成功的能力。愛迪生為了尋找燈絲，實驗了數千種材料都失敗了。
但他還是滿懷信心的說：「我知道了，有數千種材料不適合做燈絲。」拿出勇氣，善待失敗，為了成功，決不放棄。
當你遇到困難時，當你面對失敗時，要想辦法爬過去，超越過去，即使撞倒它也不要回頭！要有成功的結果，我們就要有失敗的準備，學會面對失敗。只有能看到失敗中的成功因素，並善於利用永不放棄的人，才能最終取得成功。
工作中，我們常常面對這樣或那樣的失誤，有時會礙於面子等問題，隱藏或無視失誤，但那往往對工作無利。只有勇於總結工作中的經驗與教訓，在以後的工作中取長補短，才能取得最後的成功的結果。。
《要結果，不要理由》這本書的篇幅雖說不是很長，但教給我們的東西卻很多。從這本書中我們還能學到，乙個對自己負責的人，他的身上有三個重要的特點：第一是信守承諾，第二是結果導向，第三是永不言敗。
我們還從中明白，做人、做企業永遠要有「狼性精神」和「狼性原則」；我們不能只是簡單地完成任務，重要的是要獲得結果；凡是計畫了的就一定要有結果，哪怕是階段性的結果……今後我會在工作和生活中秉承「結果思維」來指導自己的行為和態度。凡事把是否達到有價值的結果作為衡量事情是否成功的唯一標準，只有這樣，我才能在工作中不斷的進步，並且不斷的進化我的業務素質，職業精神，只有這樣，我才能在今後的人生中逐步實現我的價值！在今後工作的每一天，我都將追求——要結果，不要理由！
要結果不要理由讀後感
我用乙個晚上的時間讀完了姜汝祥的 要結果，不要理由 書中內容淺顯易懂，卻立意深刻，讓我改變了對問題一貫的看法，從乙個新的角度來反醒以往工作中的不足，書中蘊藏的觀點和新的理念是值得我去學習和推敲的，於是我將自己的一點讀書心得寫下來。書中教導我們在工作中找準自己的位置，鎖定責任，就鎖定了結果。乙個成功的...
《要結果,不要理由》讀後感
但是這些士兵在出發前的乙個月都還不會說德語，於是長官嚴肅地告訴他們 這乙個月裡你們要學會德語，乙個月之後出發，不論你們到時候學會沒有，都得去。結果士兵們在乙個月裡日夜苦學，乙個月後幾乎人人都能說一口地道的德語，甚至連口音和語調都非常像德國人。為什麼他們能這麼神速地學會德語？因為士兵們都知道，如果他們...
《我要結果》讀後感
讀李哲賢 我要結果 讀後感 不要過程要結果 在 我要結果 一書中第六章 要結果，不要過程 李哲賢博士說 凡是做過程的人都很辛苦 都很累 都很忙 都有許多客觀原因，可就是沒有結果。凡是有結果的人都說 過程不重要，關鍵是我們達到了我們想要的結果！在我們做每一件的是的時候我們大部分的人都在做過程，我們在做...