人教版三年級數學上冊教學工作總結

三年級數學教學工作總結

元龍中心學校

教師：蔣雲鋒

2023年1月10日

三年級數學教學工作總結

一學期來，本人認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。

一、基本情況：

1、本班學生學習成績整體偏低，有些受家庭和社會環境影響，沒有養成良好的學習習慣和學習態度。

2、上課時不能積極思考問題，不主動回答問題，不能創造性的進行學習。

3、學生兩極分化嚴重，後進生的面很較大大，有10人只能考30-50分左右。

二、教學成績統計及分析：

期末考試應考46人，實考人數46人，總3306.5分，均71,9分，及格36人，及格率78.26%，優秀21人，優秀率45,7%，總體成績偏低。

三、教學工作

1、要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了以下工作：

（1）課前準備：備好課。 ①認真鑽研教材，了解教材的知識結構、重難點，掌握知識的邏輯，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能、他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。 ③考慮教法，解決如何把已掌握的知識傳授給學生。

（2）組織好課堂教學，關注全體學生，注意資訊反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性。

（3）創造良好的課堂氛圍，力求課堂語言簡潔明瞭，克服以前重複的毛病;課堂提問面向全體學生，課堂上精講多練。

2、做好課後輔導工作。

小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常常不能按時完成作業，有的學生甚至純粹抄襲作業。針對這些問題，我首先是抓好學生的思想教育，並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，並做好學生學習的輔導和幫助工作，尤其是在後進生的轉化上。對後進生努力做到從友善開始，從讚美著手。

3、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博採眾長，努力提高教育教學水平。

4、培養多種興趣愛好，不斷拓寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。

四、存在的問題

1、由於本班學生學習底子簿、成績差，兩級分化相當嚴重，所以成績很不理想。儘管本學期來我做了大量的輔導工作，但仍沒什麼起色。

2、少數學生沒有養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。

五、今後工作設想及整改措施

隨著社會的進步，社會和人們對教師素質的要求越來越高，在今後的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，本著「勤學、善思、實幹」的準則，一如既往，再接再厲，爭取把工作做得更好。

元龍中心學校

教師：蔣雲鋒

2023年1月10日