一．課時計畫與安排
二、基本工作思路
1、堅持「兩個指標」：堅持以學校工作全域性和教學處的工作部署為基本指標；堅持以新課改理念為基本指標。
2、立足「三個中心」：
堅持以課堂教學改革為中心：立足常規教學與課題研究工作有機結合；
堅持以教師為中心：調動全組教師的積極性、主動性和創造性，發揮團結協作精神，力求在教改中著特色，在創新中謀突破，以奮發向上的熱情和競爭創新的理念全身心投入到教育教學之中；
堅持以學生為中心：培養學生學習歷史的興趣，全面提高教學質量。
3、實現「三個目標」：全面提高教育教學能力和教科研水平（「內練素質,外樹形象」）；爭創先進備課組。
三、具體工作
1.抓好常規教學工作。
（1）每位教師必須認真研究課程標準（教學大綱），明確本學期的教學任務，制定適合本學期的教學工作計畫，確定各章節的重難點，並在認真研究之上，結合學生的實際情況，尋找到適合學生的教學方法，認真、保質保量地完成本學期的教學任務，將教學計畫落到實處。
（2）加強集體備課。認真落實教學處要求，在集體備課過程中充分發揮個人主觀能動性和創新精神，集體研究，備課組長把關，做到「四統一」（即統一教學目的、統一重難點、統一課時、統一教學進度），做到課前認真準備，寫好教案；課間向40分鐘要效益；課後及時反思成敗得失。
（3）全組教師必須苦練教學基本功。本學期將適當增加公開教學的次數，每位教師必須認真發掘「一支粉筆、一張嘴、一本書」的傳統教學手段的優長，鼓勵製作多**課件輔助教學，充分調動學生學習的積極性和能動性，最大程度的啟迪學生思維，鼓勵合作與**學習，促進師生互動，使每一位教師的自身素質和學生的學習能力都能得到提高。
2、做好「師徒結對」工作，促進青年教師專業成長。
根據學校教學處的要求，歷史組所有老教師必須指導青年教師，做到多聽課、多指導，加強對青年教師在備課、教學重難點把握、課堂語言表達、授課板書設計、作業批改、試卷講評等教學過程所有環節的指導，縮短青年教師的成長週期，對青年教師公開課，實行「組內統一安排—個人主動申報—組內聽課評議」的制度，促進青年教師的專業成長。
4、認真學習新課改理念，轉變教學觀念，使每位教師盡早適應課改角色。
高二歷史備課組工作計畫
2012 2013學年第一學期歷史備課組工作計畫 一 指導思想 堅持以科學發展觀為指導思想，在區教師進修學校的指導下，結合我校歷史學科實際，以提高課堂教學質量為中心，繼續深化校本教研 優化常規管理，以學生的發展為本，不斷拓展歷史教學的空間，促使教學模式和教學方法的多樣化，提高教學的有效性和針對性，實...
高二歷史備課組工作計畫
一 指導思想 1 認真貫徹教育部頒布 普通高中歷史課程標準 實驗 對歷史教學的基本要求，文科班把教學目標定位於完成歷史選修規定的各項教學任務。2 歷史教學要全面貫徹素質教育的指導方針，把教學目標定位於使學生通過對豐富的歷史知識的學習，鍛鍊歷史學科能力，培養正確的情感 態度 價值觀，從中汲取營養，達到...
高二歷史備課組計畫
一 指導思想 本學期我們高二歷史備課組全體老師以學校的工作計畫為指導，認真貫徹黨的教育方針，堅持以人為本，以改革創新為動力，以提高教學質量為核心，加強工作的嚴謹性 規範性和科學性，增強服務教學 服務學生的意識，努力工作，盡責盡職，力爭為學生和學校的發展做出了新的貢獻 二 工作要求 1 認真研究課標 ...