高二歷史備課組工作計畫

2021-03-21 20:21:03 字數 1345 閱讀 4887

2012-2013學年第一學期歷史備課組工作計畫

一、指導思想:

堅持以科學發展觀為指導思想,在區教師進修學校的指導下,結合我校歷史學科實際,以提高課堂教學質量為中心,繼續深化校本教研、優化常規管理,以學生的發展為本,不斷拓展歷史教學的空間,促使教學模式和教學方法的多樣化,提高教學的有效性和針對性,實施有效教學,不斷提高歷史學科的教育教學水平,推進我校歷史學科再上新的台階。

二、主要工作:

(一)倡導課程理論學習,堅持學以致用

1、組織全組老師認真學習、領會高中《歷史課程標準》,認真研讀有關課程理論和教育教學理論專著。努力引領歷史教師更新教學觀念,轉變自己在教學中的角色。真心成為學生學習的促進者,組織者,引導者,發現者。

2、要求歷史教師注重蒐集各種與學科教學相關的理論學科,密切關注社會熱點問題,時時留心現實生活中與歷史相關的問題,注重培養學生解決社會實際問題的能力。

3、倡導教師積極進行教科研實踐活動,總結主題和反思教學,認真撰寫教學案例和教學**。以教學帶科研,以科研促教學,推動教研水平的整體提高。

(二)抓實教學常規,提高教學質量

1、按照區里及學校安排,繼續進行有效課堂的研究,推進「課例引領,行動跟進」的課堂教學研究的策略。按照學校教務處的規定,加強對教學計畫、備課教案、課件、作業布置和批改等課堂教學延伸性環節的規範。組織教師認真研讀課標,重視「自主、合作、**」的學習方式在課堂上的具體落實,繼續深入「有效教學」的教學正規化研究,做到「有效備課、有效上課、有效作業」;達到「教學目標設計過關、課堂教學過關、作業設計批改輔導過關、命題研製過關」,促進學科教學效益的提高。

2、定期召開高二年級歷史教師教法學法研討會。組織研究課,示範課等活動,要認真做好聽課評課,課後及時地組織教師進行評課,指出其課堂教學的閃光點和不足之處,坦率而真誠地交流意見並提出自己的見解和建議。同時教師撰寫教學**、教學案例;強調書寫「教後記」、「教學感悟」。

(三)加強高二年級歷史教學,為高考打下紮實基礎。

1、高二年級注重培養學生分析問題、解決問題的能力。

2、努力提高教學的民主性和開放性,推進師生互動,使學生形成自主,**,合作的學習習慣。

3、提倡教學形式多樣化,重視歷史活動課的教學研究,充分利用本地人文歷史。

4、積極推進教學方法和手段的現代化。積極運用幻燈片,投影、**等輔助教學。

5、加強高二的備考工作。比如理科班的水平測試,文科班的區統考。高二備課組要認真研究近年來廣東省水平測試歷史試卷,摸清水平測試的命題方向和趨勢,選取典型試題,加強訓練。

複習時必須以課本為中心,以提高課堂複習效率為目標,同時注意處理好考點與非考點的關係。力爭水平測試全體過關。同時注意研究區期末統考的試卷,分析其題型,進行針對性的訓練。

6、規範備課組活動,每週星期二上午時間為集體備課時間。

2023年9月6日

高二歷史備課組工作計畫

一 課時計畫與安排 二 基本工作思路 1 堅持 兩個指標 堅持以學校工作全域性和教學處的工作部署為基本指標 堅持以新課改理念為基本指標。2 立足 三個中心 堅持以課堂教學改革為中心 立足常規教學與課題研究工作有機結合 堅持以教師為中心 調動全組教師的積極性 主動性和創造性,發揮團結協作精神,力求在教...

高二歷史備課組工作計畫

一 指導思想 1 認真貫徹教育部頒布 普通高中歷史課程標準 實驗 對歷史教學的基本要求,文科班把教學目標定位於完成歷史選修規定的各項教學任務。2 歷史教學要全面貫徹素質教育的指導方針,把教學目標定位於使學生通過對豐富的歷史知識的學習,鍛鍊歷史學科能力,培養正確的情感 態度 價值觀,從中汲取營養,達到...

高二歷史備課組計畫

一 指導思想 本學期我們高二歷史備課組全體老師以學校的工作計畫為指導,認真貫徹黨的教育方針,堅持以人為本,以改革創新為動力,以提高教學質量為核心,加強工作的嚴謹性 規範性和科學性,增強服務教學 服務學生的意識,努力工作,盡責盡職,力爭為學生和學校的發展做出了新的貢獻 二 工作要求 1 認真研究課標 ...