1、通過導師制度幫助應屆生快速融入公司文化氛圍、熟悉工作環境、流程、產品、技術和業務，盡快順利接手工作、進入工作角色。
2、培養公司管理團隊與骨幹人才的下屬培養能力，增強核心骨幹作為導師的榮譽感，提高導師組織管理能力。
暫於校園招聘統一招錄的應屆畢業生人群中試行。
1、校園招聘錄用的應屆畢業生入職時，由員工所在部門負責人，根據崗位情況從本部門骨幹中確定符合任職條件的導師，報人力資源部。導師的選擇要遵循「貼近原則」，即導師與培養物件應盡量在乙個單位，工作內容相近。
2、人力資源部對導師任職資格進行確認，並指定人員對導師進行培訓，讓導師了解新員工導師制度的規定和工作方法。
3、公司實行導師制主要採取「一帶一」的方式進行，對於導師因工作需要調動或出差超過乙個月等實際情況。應由部門負責人再從本部門骨幹中確定符合任職條件的員工作為應屆生的導師，同樣需人力資源部確認。
4、校園招聘的大學生為期三個月的崗位輔導期，在輔導期，導師根據崗位要求制定出針對性「應屆生輔導計畫」，負責對應屆生進行崗位培訓，掌握並及時反饋應屆生的工作及學習進度和績效。根據應屆生的實際工作表現及技能進行評估，作為應屆生勝任轉正的依據之一。
5、輔導期間前乙個月內，如應屆生對導師未盡導師之職，可向人力資源部提出申訴，公司hr調查屬實後，徵求導師所在部門負責人意見後給予更換導師。
6、輔導期滿後，由導師所在部門負責人及人力資源部對導師工作績效進行考核，將考核結果與導師獎金掛鉤，導師工作角色結束。
1、虛心接受導師指導與管理，主動與導師溝通，匯報工作進展及學習心得，多向導師及老員工請教，盡快熟悉工作環境。
2、積極參加公司組織的新員工培訓，認真學習培訓資料。
3、輔導期間每兩周應屆生需填寫應屆生學習反饋表並提交給導師和直屬部門經理。
1、導師應熟悉應屆生的崗位職責，了解應屆生崗位應具備的技能、經驗等方面要求。
2、以身作則對應屆生進行公司企業文化的引導，使新員工盡快融入公司。
3、介紹部門的組織結構、崗位職責、工作流程、周邊同事以及其他應注意事項。
4、對應屆生進行工作方法、技能的指導提高其工作能力，解答遇到的問題。
5、導師除了工作上的指導外，還應引導應屆生嚴格遵守公司制定的各項規章制度。
6、了解應屆生思想動態，正確傳達意見，恰當地進行溝通交流，建設良好的工作氛圍。
7、推動導師制的運作，提出改進的方法和建議。
8、與應屆生認真溝通，了解其專業知識結構，根據本部門需要和應屆生實際情況為其制定詳細的「應屆生輔導計畫」，具體內容包括為應屆生安排學習和工作的主要內容和進度，以及各個時段所要達到的目標，應注意盡量使應屆生邊乾邊學，工作量飽滿。
9、掌握其工作及學習績效，聽取其工作匯報，每月不少於1次書面評估。
同時具備以下條件的員工，有資格擔任導師：
1、要求在公司工作主管級以上（包括主管）或者資深員工；
2、認同公司企業文化理念，自覺體現在日常工作和言行中；
3、精通崗位業務、工作技能，為骨幹人員；
4、為人正直公正、熱情，責任心強，有較強的計畫、組織、管理、溝通能力；
5、有能力對應屆生進行工作的指導、幫助、督促、檢查，制定合理的培養計畫、安排相應的工作任務。
1、在輔導期滿後，由導師所在部門負責人和人力資源部對導師工作績效進行考核，各佔考核總分的50%，導師考核得分為雙方考核成績之和。
2、人力資源部在對導師業績進行評估時，應徵詢被輔導員工的意見。
3、對導師的評價結果，應用在以下方面：
a、評選優秀導師的依據；
b、對擔任導師的員工進行績效考核加分、培訓、晉公升時作為鑑定依據之一。
1、輔導期結束後，人力資源部將組織應屆生考核，考核由應屆生所在部門對其工作效果（60%）、工作態度與學生能力進行打分（40%），工作效果考核指標由部門提供。
2、在應屆生考核後，公司將根據應屆生成績向員工導師發放獎金。
1、為期三個月的輔導期，獎金額度為rmb1000元。
2、根據對應屆生考核結果，向導師發放獎金，如考核結果在90分以上，向導師發放全額獎金；如考核結果在80分以上，向導師發放80%的獎金；如考核結果在70分以上，向導師發放70%的獎金。如考核結果在70分以下，無獎金。
3、輔導期內應屆生離職不發放獎金。
4、導師獎金一般在應屆生輔導期結束進行考核後的下乙個月，隨工資發放。
每年年終，將根據導師考核，評選出優秀導師一名。
附件1：應屆生和導師職責表
應屆生和導師職責表
附件2：應屆生輔導計畫表
應屆生輔導計畫表
輔導區間： 年月日至月日
擬制審核
1. 員工和導師充分交流後由導師擬制，應屆生到部門報到一周內完成，直屬部門經理審核。
2. 輔導期結束對應屆生考核後，附上此表交人力資源部存檔。
培養目標包括應屆生經輔導期階段後應具備的心理素質、工作規範及業務能力等，培養措施要具體可操作，包括：指定參考書目、工作內容、學習工作計畫、進度安排等。
附件3: 應屆生學習反饋表
應屆生學習反饋表
備註：此反饋表在定崗實習階段填寫，每2周提交1次。
附件4: 應屆生評價表
附件5:導師考核表
導師考核表
注：1、人力資源部考評時應徵詢相關員工及應屆生的意見。
2、評估結果將作為年終評選優秀導師的依據。
招聘錄用應屆生制度
第一條目的 為招聘錄用應屆畢業生並保證這一工作及時 順利地進行，特制定本制度。第二條範圍 本制度適用於從學校推薦到正式錄用的全過程。第三條制度定期錄用計畫 定期錄用原則上每年7月進行一次，人事部必須在6月前制度計畫。第四條計畫內容 錄用計畫主要是確定錄用人數及學歷 專業和年齡分布，以及各部門人員分配...
應屆生定義
國家公務員局解釋 應屆生 定義 應屆生的理解和視同有三種，其中第一種為 一規定擇業期內未落實工作的畢業生，可按應屆畢業生對待 國家統一招生的普通高校畢業生離校時和在擇業期內 國家規定擇業期為二年，有些地方延長至三年，具體根據各省情況來定 未落實工作單位 其戶口 檔案 組織關係保留在原畢業學校，或保留...
優秀應屆生簡歷
xx手機 86電子郵件 政治面貌 中 員 求職意向 實習生教育情況 大學 國家 重點高校 會計專業 畢業將取得管理學學士學位 主幹課程會計學原理 82分 成本會計 87分 預算會計 88分 金融企業會計 88分 財務管理 89分 稅法 81分 會計英語 92分 管理學原理 88分 學習情況 國家英語...