高一數學備課組工作總結

2021-03-04 09:46:03 字數 833 閱讀 7344

本學期我們備課組根據學校工作計畫以及教學大綱,深入學習教育教學理論,並注重將理論轉化為實踐,努力創設適合學生發展的數學課堂。細化落實各項具體工作目標,以學生為主體,重基礎、激興趣,以課堂教學為中心,切實實行「高效課堂」,使教學質量上新台階,所開展工作總結如下:

一、 落實學校「導,探,議,練」,提高教學質量

1、每週一下午進行集體備課,討論確立教學重點,研究重點、難點的突破,做到統一教學目標,統一教學進度,統一教學內容,認真備好每一節課,堅持個人二次備課。每一節課後都有乙份老師自己編制的作業,在作業中我們除了檢測當堂的內容外,還有前面所學內容的滾動訓練,一些重點題型、易錯題型,學生都會反覆訓練。

2、認真做好每週一次的周練命題、閱卷、試卷講評工作。周練的試題基本做到:基礎、典型、精練,教師及時批閱、評講,同時做好隨後的輔導工作。

二、不斷規範主體參與課堂教學模式

上課反面,習題課的課堂教學模式已成熟,這學期我們在新授課的主題參與模式方面做了很多嘗試,由於數學的學科特點,剛開始時學生的課前預習效果不是太明顯,課堂討論氣氛也不是太活躍,特別是一些概念課,我們更感到無所適從。在毛校長及數學組兩位主任的指導下,我們進行了有益的改進,在自主學習部分,把一些抽象的數學概念進行分解,以一系列小題目的形式,加深學生對概念的認識,課堂討論環節,也給學生具體的問題,以問題遞進的形式對學生進行提示、引導,這樣做後課堂氣氛活躍了,學生學習數學的困難降低了,學習的興趣也提高了。

三、加強教研活動,促全組共同提高

我們高一數學組有教學經驗豐富的老教師,也有參加工作不久的年輕教師,大家互相學習,互相聽課,加強交流,取長補短。

高一數學備課組,充分發揮每個成員的聰明才智和力量,使高一數學的教學任務圓滿完成。下學期,我們會再接再厲,爭取更好的成績!

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