xx實驗學校數學備課組工作總結
七年級數學組
乙個學期匆匆而過，七年級備課組都做了哪些工作，哪些做法值得發揚光大，哪些方面需要反思與改進，都必須建立在對工作認真總結的基礎之上。今年我七年級數學備課組的各位教師互相信任、互相幫助、互相學習、互相**、互相研究、互相提高。一學期以來，我們七年級數學備課組在學校、科教研組的帶領下，全組教師堅持教育、教學理論的學習，積極參加聽評課等教研活動，完善和改進教學方法和手段，為提高我校的數學教學質量貢獻出了乙份力。
現在把一學期以來，我們備課組的工作總結如下：
一、思想方面
本學期我們認真學習黨的教育方針和政策，樹立為教育事業奮鬥終身的信念，樹立全心全意為學生服務的思想。做到一切從學生的實際出發，一切為了學生，這樣才能在工作中有動力，才能最大限度地發揮自己的聰明才智，在工作中盡心盡責。
二、組織紀律
紀律是執行路線的保證，沒有嚴格的要求，對自己放鬆管理，只能使工作受損失，使個人退步落伍。具體措施如下：
1．加強備課組的管理，狠抓組風建設。校教務處經常深入備課組，了解、檢查本組的教學工作情況。每週對各教師的備課、聽課情況檢查一次，以便及時發現問題、解決問題。
特別抓好「集體備課」、「個人備課」、「上課」、等主要環節，積極有效地開展集體備課，認真做好教材的分析、研究和教學研討活動，用好教材，發掘教材資源，緊緊圍繞數學認知規律，結合有關的數學思想迴圈上公升，鼓勵教師充分發揮個人的教學特長，有效地提高教學效率。
2．有效備課。每週活動一次，活動做到定時，定人，定內容，定地點。四個統一（進度，目標，重點難點，作業測驗）。
做到「取長補短，共同提高」原則下，要求課時齊全，內容詳實，格式規範。按學校要求，每次集體備課,做好記錄，以存資料，以備檢查。提倡相互聽課，相互學習，相互幫助。
達到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。
三、教學方面
1．教學計畫：本學期我們按照進度完成了七年級數學教學應完成的任務，把七年級數學的教學任務都完美的完成，並做了很多輔導工作。
2．教學措施：經過學校同意，為每個同學定了一本學習輔導用書，並配備相關的試卷，我們充分予以利用。每單元結束後我們都進行過關檢測，及時查漏補缺。
對於差生，我們分頭進行補差活動，努力使他們能夠順利通過考試。
3．課堂教學：備課組成員認真備課、上課；每個人都按照學校的要求，課後輔導和批改作業都很認真，試卷講評及考後的檢查落實工作做的也很細緻，使資訊的反饋及時到位，能夠將教學工作調整到最好的狀態。
4．教學效果：備課組全體成員都具有很強的責任心和緊迫感，對教學工作滿腔熱忱，精益求精；對學生的提問總是晦人不倦，富有耐心。這一點可以從平時學生的意見和學校組織的評教活動中反映出來，學生對數學課的總體評價還是滿意的。
本學期七年級共進行了三次大型的考試，學校組織的期中考試和期末的全縣統考，還有兩次月考。還有一次學校組織的競賽。備課組積極參與出卷、審卷、考後閱卷及成績登統等工作，而且做的非常認真，收到了較好的效果。
四、教學研究
1．備課組認真學習有關教育教學改革的新思想、新理念，堅定搞教改信念，努力使自己的課堂教學與教學改革同步合拍，認真體現現代教育以學生為本的思想，從本學科的實際情況出發，**怎樣提高學生各方面的素質，發展智力。
2．備課組認真配合學校的教學改革，積極參與 「兩課兩反思」的活動。通過相互聽課，取長補短。使自己對教學工作進行對比和反思，進而改進。
3．每星期抽時間進行備課組活動，討論教材教法。做到進度一樣，習題一樣，參考資料一樣。全組同志都把精力用在如何提高教學效率，如何讓學生最大限度地提高數學成績上。
4．堅持理論學習，認真撰寫心得體會。為加強修養，提高素質，我們認真學習教研教改知識，每月乙個主題，並且積極撰寫學習心得，了解教研教改資訊，善學才能善研，善研才能善教，已成為全組教師的共識，不光如此，我們還注意用教學理論指導教學實踐，加強課堂改革。
5．在課餘時間經常交流教學經驗、體會。其實備課組的活動不一定都是要統一乙個時間坐在一起討論，任何時間只要大家有想法都可以進行交流。並在教學中我們堅持一課一反思,同事之間共同**,力求將每一堂課讓學生都學有所獲。
我組全體教師在新的一年裡，決心更加團結協作，自加壓力，樹立主人翁精神，為提高教學質量而發奮努力。
初一數學備課組工作總結
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初一數學備課組總結
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初一數學備課組工作計畫
蒲窩中學 周榮 這學期，本備課組要認真學習 貫徹 落實教務處 科研處 年級組的學期工作計畫，有創造性的開展數學備課組活動，力爭把初一數學備課組建立成為優秀備課組。著重從以下幾方面入手去開展工作 一 長期堅持集體備課，注重教研的實際效果 對於每個章節 單元，要搞一次說課，主要說單元的教學目標 重點 難...