第21題: 在20世紀50年代末提出了第乙個綜合的權變模型的是( a )。
第22題: 在權變理論中，把下屬作為權變的變數，即認為下屬的成熟水平是選擇領導風格的依賴條件，這一理論是( b )。
第23題: 領導者的主要任務是提供必要的支援以幫助下屬達到他們的目標，並確保他們的目標與群體和組織的目標相互配合、協調一致的是( c )。
第24題: 領導行為風格與下屬參與決策相聯絡，討論如何選擇領導的方式和參與決策的形式以及參與程度的是(d )。
第25題: ( a )是將人的智力、人格、興趣、情緒等心理特徵，按一定規則表示成數字，並賦予這些數字一定的解釋的過程。
第26題: 心理測量的工具是( b )。
第27題: 心理測驗按測驗的內容可分為兩大類，一類是能力測驗，另一類是( a )。
第28題: ( a )又稱穩定性或可信性，是指乙個人在同一心理測量中幾次測量結果的一致性。
第29題: ( b )是指乙個測驗的測驗結果與被測驗者行為的公認標準之間的相關程度，也就是乙個測驗希望測量的心理特徵的有效性和準確性。
第30題: 領導情境理論中主要包括兩個方面的內容．一是工作成熟度，二是( a )。
第31題: ( c )包括行為者所處的各種環境、機遇、所從事工作的特點和難度，以及工作與人的相互作用、他人對行為者的強制或約束、鼓勵的作用等。
第32題: ( c )是指行為者的能力、人格、品質、工作難度、職業要求、法律、制度和規範等。
第33題: 第乙個將期望理論運用於工作動機並將其公式化的是(d )。
第34題: 第乙個對學習中的強化做出理論分析的是( c )。
第35題: 社會學習理論的創始人是( d )。
第36題: ( c )是指團隊生存、改進和適應變化著的環境的能力。
第37題: 幫助團隊成員設定團隊議事日程、讓團隊始終瞄準目標、做出高效決策和提出解決問題的替代方案的是( a )。
第38題: 關注於人際關係，它讓團隊成員們結合在一起，使大家能夠繼續相處甚至有某種樂趣的是(c )。
第39題: 領導者尊重和關心下屬的看法和情感，更願意與下屬建立相互信任的工作關係的是( a )。
第40題: 領導者更願意界定自己和下屬的工作任務和角色，以完成組織目標的是(a )。
第41題: 在20世50年代末提出了第乙個綜合的權變模型的是( a )。
第42題: 在權變理論中，把下屬作為權變的變數，即認為下屬的成熟水平是選擇領導風格的依賴條件，這一理論是(b )。
第43題: 領導者的主要任務是提供必要的支援以幫助下屬達到他們的目標，並確保他們的目標與群體和組織的目標相互配合、協調一致的是(c )。
第44題: 領導行為風格與下屬參與決策相聯絡，討論如何選擇領導的方式和參與決策的形式以及參與程度的是( d )。
第45題: ( a )是將人的智力、人格、興趣、情緒等心理特徵，按一定規則表示成數字，並賦予這些數字一定的解釋的過程。
第46題: 心理測量的工具是( b )。
第47題: 心理測驗按測驗的內容可分為兩大類，一類是能力測驗，另一類是(a )。
第48題: ( a )又稱穩定性或可信性，是指乙個人在同一心理測量中幾次測量結果的一致件。
第49題: ( b )是指乙個測驗的測驗結果與被測驗者行為的公認標準之間的相關程度，也就是乙個測驗希望測量的心理特徵的有效性和準確性。
第50題: 領導情境理論中主要包括兩個方面的內容，一是工作成熟度，二是(a )。
第51題: 影響工作滿意度的因素有(abcde )。
第52題: 阿倫和梅耶所進行的綜合研究提出的承諾有(ace )。
第53題: 社會知覺包括的型別有(abcde )。
第54題: 組織公正與報酬分配的原則有(abc )。
第55題: 桑代克的效果律中強調的行為法則有(abcde )。
第56題: 組織行為矯正模型被認為是有效的行為績效管理的系統性方法之一，其具體步驟有( acde )。
第57題: 團隊的有效性要素構成有(abcd )。
第58題: 團隊過程的主要範疇是(abcde )。
第59題: 群體決策的優點有(bcde )。
第60題: 群體決策的缺點有(abcd )。
第61題: 影響群體決策的群體因素有(abcde )。
第62題: 人際關係的發展階段是(abcde )。
第63題: 個體的溝通風格包括的型別有(abcd )。
第64題: 亨利?明茨伯格曾對五位高層經理進行了認真觀察和精心研究，他用(bce )高度相關的角色來說明管理者。
第65題: 領導者與眾不同的特質有(abcde )。
第66題: 領導行為的權變理論有(abce )。
第67題: 費德勒認為決定領導行為有效性的關鍵情境因素有(ace )。
第68題: 路徑—目標理論的領導行為型別是( bcde )。
第69題: 培訓和發展領導者技能的理論和方法有(abcd )。
第70題: 心理測驗按測驗的方式可分為(bcde )。
第71題: 心理測驗按測驗目的可分為(abe )。
第72題: 心理測驗的技術標準有(abce )。
第73題: 測驗在編制和使用時必須經過標準化的過程，包括的標準步驟有(bcde )。
第74題: 在使用心理測驗對應聘者進行評價和篩選時，策略選擇的種類有(bce )。
第75題: 心理測量方法在培訓和開發中的作用主要體現在(ace )。
第76題: 影響工作滿意度的因素有( abcde )。
第77題: 阿倫和梅耶所進行的綜合研究提出的承諾有(ace )。
第78題: 社會知覺包括的型別有(abcde )。
第79題: 組織公正與報酬分配的原則有(abc )。
第80題: 桑代克的效果律中強調的行為法則有(abcde )。
第81題: 組織行為矯正模型被認為是有效的行為績效管理的系統性方法之一，其具體步驟有( acde )。
第82題: 團隊的有效性要素構成有( abcd )。
第83題: 團隊過程的主要範疇是(abcde )。
第84題: 群體決策的優點有(bcde )。
第85題: 群體決策的缺點有(abcd )。
第86題: 影響群體決策的群體因素有(abcde )。
第87題: 人際關係的發展階段是( abcde )。
第88題: 個體的溝通風格包括的型別有(abcd )。
第89題: 亨利?明茨伯格曾對五位高層經理進行了認真觀察和精心研究，他用(bce )高度相關的角色來說明管理者。
第90題: 領導者與眾不同的特質有(abcde )。
第91題: 領導行為的權變理論有(abce )。
第92題: 費德勒認為決定領導行為有效性的關鍵情境因素有(ace )。
第93題: 路徑一目標理論的領導行為型別是( bcde )。
第94題: 培訓和發展領導者技能的理論和方法有(abcd )。
第95題: 心理測驗按測驗的方式可分為(bcde )。
第96題: 心理測驗按測驗目的可分為( abe )。
第97題: 心理測驗的技術標準有(abce )。
第98題: 測驗在編制和使用時必須經過標準化的過程，包括的標準步驟有(bcde )。
第99題: 在使用心理測驗對應聘者進行評價和篩選時，策略選擇的種類有(bce )。
第100題: 心理測量方法在培訓和開發中的作用主要體現在(ace )。
職業技能實訓平台個人與團隊管理
一 單項選擇。第1題 領導情境理論中主要包括兩個方面的內容 一是工作成熟度，二是 心理成熟度 第2題 效度 是指乙個測驗的測驗結果與被測驗者行為的公認標準之間的相關程度，也就是乙個測驗希望測量的心理特徵的有效性和準確性。第3題 信度 又稱穩定性或可信性，是指乙個人在同一心理測量中幾次測量結果的一致性...
電大職業技能實訓平台個人與團隊管理答案
c 期望效應 d 暈輪效應 解析 個人下教材第151頁皮格馬利翁效應。對應序號gx53知識點。45 胡先生認為大部分人天生懶散，不願意工作，必須給他們好處或者說服他們，他們才會好好工作。據此你認為胡先生傾向於 a a x理論 b y理論 c z理論 d 其他都不是 解析 個人下教材第149頁，x理論...
電大職業技能實訓平台個人與團隊管理答案1
一 單項選擇。第1題 信度 又稱穩定性或可信性，是指乙個人在同一心理測量中幾次測量結果的一致性。第2題 效度 是指乙個測驗的測驗結果與被測驗者行為的公認標準之間的相關程度，也就是乙個測驗希望測量的心理特徵的有效性和準確性。第3題 領導情境理論中主要包括兩個方面的內容 一是工作成熟度，二是 心理成熟度...