學校班級班主任
時間班主任崗位職責
班主任負責本班學生的思想教育與日常管理工作，主要職責是：
1、做好學生的思想政治工作，教育學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨，堅持四項基本原則，把握正確的政治方向。教育學生遵紀守法、遵守校紀校規
2、經常與任課教師、學生家長聯絡，及時了解和研究學生的思想學習情況，教育引導學生明確學習目的，端正學習態度，改進學習方法，學好各門功課。
3、教育、指導學生參加學校規定的各種勞動，養成良好的勞動習慣、生活習慣和衛生習慣。
4、關心學生課外活動，指導學生參加各種有益於身心健康的科技，文娛和社會活動，鼓勵學生發展正當的興趣特長。
5、進行班級的日常管理。建立班級常規，指導班委會和本班的團隊工作，負責對本班學生進行各項考核工作，撰寫學生評語、評定操行成績，組織評選「優秀學生獎學金」。
6、按時參加班主任例會和填寫好班主任工作手冊，經常向學校匯報工作情況。
7、認真執行班主任工作規範，做好學校統一布置的各項工作。
8、每學期認真制定班主任工作計畫並切實加以實施，學期結束時，做好工作總結，注意積累工作經驗，不斷改進工作方法，提高工作成效。
班主任工作常規
（一）每日工作常規
1、早上到校督促學生搞好清潔衛生工作，檢查出勤情況，檢查文明儀表、抽查作業。
2、無特殊原因，學生集體活動必須到場進行組織和安排，開展管理。
3、與任課教師保持密切聯絡，了解掌握學生的學習情況及思想動態，課間盡量多到班級去，督促學生課間文明休息。
4、放學前檢查教室衛生打掃、門窗關鎖、學生離校情況，一切正常方可下班。
5、認真閱讀當天的班務日誌，並做好各方面的記錄。
6、採用多種方式與學生家長保持密切聯絡，認真接待家長來訪。
（二）每週工作常規
1、參加班主任例會，匯報工作、明確任務、研究問題。
2、開好一次班會，總結上週工作，表揚好人好事，批評不良傾向，布置本週工作，提供具體要求。
3、每週開一次班委會，充分發揮班級幹部的作用，搞好班級學生的自我教育與管理。
4、組織好全體同學參加公升旗儀式
5、組織並參加每週一次大掃除。
6、每週對本教室保管的公共財物進行一次檢查。
（三）開學常規工作：
1、新學期第一天報到註冊，班主任查明本班缺席學生，及時上報教務科。
2、組織好教室及包乾區的衛生大掃除，並布置好教室環境。
3、召開學生開學收心會，盡快把學生的思想和精力集中到新學期的學習方面來。
4、召開班幹部會，討論新學期班級工作計畫，必要時在開學第二週進行班幹部改選工作。
5、做好書籍、作業本的發放工作，必要時對學生座次進行調整。
6、班主任制定「班主任工作計畫」，並指導每個學生制定「新學期學習計畫」。
7、針對班級具體情況，進行遵章守紀教育，重申有關紀律和規章制度。
（四）期末工作：
1、非畢業班期末常規工作：
（1）根據平時記載，聽取任課老師意見，徵求班幹部的看法，實事求是，恰如其分地寫好每個學生的操行初稿並在修改、互評的基礎上，初定學生操行成績，一併報德育處，校長室批准。
（2）適時進行複習迎考動員，督促學生抓緊時間，全面複習。
（3）做好學生出勤統計，彙總成績，並計算出「德智體總分」。
(4）組織學生寫好學期個人小結，班幹部寫好班級小結，班主任寫好「班主任學期工作總結」。
（5）配合學校做好假期教育，教育學生遵紀守法，注意安全，不忘學習。
（6）指導班委開展有益的假期活動。
2、畢業班畢業前常規工作：
（1）實事求是、恰如其分寫好學生畢業鑑定，初定操行成績，完成後一併交學校審核，校領導批准後填入「畢業生登記表」。
（2）及早進行畢業複習迎考動員。
（3）配合學校做好畢業生思想工作。
班主任工作方法
1、學生生病必訪；學生遇到天災人禍必訪；學生不安心學習必訪；學生家庭發生不幸必訪；
2、五必談：學生違紀受處分必談；學生曠課必談；學生思想波動必談；學生成績下降必談；學生與同學發生糾分必談。
3、五要清：學生性格要點要清；學生思想動向要清；學生學習情況要清；學生身體狀況要清；學生家庭情況要清。
4、五要到：學生上兩操班主任要到；班級開會班主任要到；開展各項活動班主任要到；班上發生大小事情班主任要到；班級勞動班主任要到。
班隊工作計畫
班隊幹部名單
值周生輪次表
主題班隊會活動記載
第周星期
家長會記錄表
家訪（電訪）記錄
班務工作典型記載
班務工作典型記載
班隊工作總結
年期班主任學期工作評定表
小學班主任工作手冊
班主任工作職責 一 全面了解班級內每乙個學生，深入分析學生思想 心理 學習 生活狀況。關心愛護全體學生，平等對待每乙個學生，尊重學生人格。採取多種方式與學生溝通，有針對性地進行思想道德教育，促進學生德智體美全面發展。二 認真做好班級的日常管理工作，維護班級良好秩序，培養學生的規則意識 責任意識和集體...
小學班主任工作手冊
201 201 學年度第 學期 學校年級班級 班主任秦州區藉口學區制 前言班主任是學校德育工作的骨幹力量，是班級學生的組織者 領導者和教育者。班主任工作是學校德育工作的乙個重要組成部分，是一門教育科學，它有著自己獨特的教育規律和程式 工作範圍和方法，具有很深的學問，值得我們去不斷實踐 總結 探索。為...
小學班主任工作手冊
班主任工作職責 一 全面了解班級內每乙個學生，深入分析學生思想 心理 學習 生活狀況。關心愛護全體學生，平等對待每乙個學生，尊重學生人格。採取多種方式與學生溝通，有針對性地進行思想道德教育，促進學生德智體美全面發展。二 認真做好班級的日常管理工作，維護班級良好秩序，培養學生的規則意識 責任意識和集體...