生物實驗技能大賽活動總結

「創新與實踐」生物實驗技能大賽活動總結

一、活動背景

通過生物化學實驗技能大賽，引導大學生自主學習生命科學專業知識及技術應用，培養創新意識及團隊精神，提高綜合實驗設計，分析和生化實驗操作技能，提高大學生動手能力和實踐能力，並以此具有較強學術性之活動，促進我院良好的學風的建設，營造濃厚學術氛圍。為廣大積極探索的同學提供乙個實現自我價值的平台。

二、活動主題：創新與實踐

三、活動目的

1、通過本次理論知識競賽，使各專業的學生能夠對自己的專業知識有更進一步的了解，並激發其不斷探索與學習的興趣；

2、通過本次試驗操作競賽，培養同學們的自覺動手能力和較強的社會實踐能力，並使自己的素質得到全面的提高。

四、活動總結

為了引導大學生把理論知識與實踐相結合，培養創新意識，促進我院良好學風的建設，營造濃厚學術氛圍。生物科學與技術學院成功的舉辦了第四屆「專業技能競賽」系列活動之－「創新與實踐」生物實驗技能大賽。

在前期的準備過程中，通過展板、海報和在學習委員中進行了宣傳，並且聯絡好了實驗室的相關老師做好了準備。同時，製作出了具有科學性和可實施性的試卷。在筆試前兩天把報名表上交到了社會實踐與志願者工作部。

14日在4101教室進行了筆試，緊接著改完試卷，選出前24位進入決賽，並公布了進入決賽名單。然後，組織24名參賽者在實驗樓進行實驗比拼。由專業實驗老師給每位選手打分，最後按照40%筆試和60%實驗的比例進行統分，選出前十名，發放證書，並在生科院大廳公布。

在此次活動中，首先前期的宣傳比較晚，導致選手沒有太多的時間做充分的準備。在以後得活動中，應該早一點做宣傳，讓參賽的人員有時間做一定的準備。其次在實驗部分中，實驗所規定的時間有點不合理，在以後得活動中，應該充分的考慮清楚和合理。

同時，前期的宣傳工作不錯，參賽的人員很多，其次，整個活動中人員的分工合理，使活動有條不穩的進行。總的來說，此次活動開展的比較順利。在以後的活動中盡量避免此活動中出現的各種問題，爭取活動前考慮充分，把活動越做越好，讓同學們在活動中學到更多的知識。

學生會學習部

二〇一三年四月十四日