1.帶著目的去看就是觀察，記錄下觀察到的資訊。
2.觀察植物的方法：用眼看，用耳聽，用鼻聞，用手摸，用尺量，用放大鏡看，......
3.大樹分：樹冠、樹幹和樹根。
4.記錄大樹資訊的方法：文字、畫圖、**、拓印、標本。
5.樟樹：葉片像雞蛋一樣的形狀，有特殊的香味。
6.狗尾草：果實串——毛茸茸的，像狗尾；莖——又細又長又軟；葉——又細又長又尖
7.樹是木本植物，它的莖叫木質莖；草是草本植物，它的莖叫草質莖。
8.水生植物：水葫蘆、金魚藻等；水葫蘆浮在水面上的原因是它的葉柄上有氣囊。
9.同一種葉，形狀相同，結構相同。葉也是有生命的。
10.植物生長都需要：陽光、水分、空氣和營養；植物都有生命，都經歷了生長發育、繁殖後代、衰老和死亡的過程。
11.植物一般有6個部分：根、莖、葉、花、果實、種子。
1.觀察動物要注意安全，不干擾動物的正常生活。
2.蝸牛是軟體動物，喜歡陰涼、潮濕的環境，用腹足在各種物體上爬行，頭上有二對觸角，長觸角頂端有眼睛，口很小，裡面有齒舌（是牙齒最多的動物），背上有殼，殼的螺紋有順時針旋轉(右旋)和逆時針旋轉（左旋）兩種，用氣孔呼吸，喜歡吃嫩的菜葉和蘋果、梨等水果。（能在圖中標註名稱）
3.蚯蚓是環節動物，喜歡陰暗、潮濕的環境，身體由許多環節構成，身體上有口、環帶和**，口離環帶近，**離環帶遠，靠身體伸縮前進，用**呼吸，用環帶繁殖後代，喜歡吃腐爛的食物。（會畫圖，並標註名稱）
4、蝸牛和蚯蚓的相同點是：都適應潮濕的環境，身體柔軟，都會運動，會新陳代謝（吃和排洩），會繁殖後代、會呼吸等。
5.螞蟻是昆蟲，陸地上到處都有，身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對觸角，有三對足，都長在胸部，用氣管呼吸，喜歡吃香甜的食物。（會畫圖，並標註名稱）
6.金魚是魚類，生活在水中，身體表面有鱗片，用鰭游泳，用鰓呼吸，吃魚食和水草等，會繁殖後代。
7.螞蟻和金魚的相同點：都是有生命的，會運動，需要新陳代謝（吃和排洩），會繁殖後代、會呼吸等。
8.動物的共同特點：都有生命，生活在一定的環境裡，會運動，需要新陳代謝（吃和排洩），會呼吸，會對外界刺激做出反應，會生長發育、繁殖後代和死亡等。
9.所有動物和植物的共同特點：都有生命，生活在一定的環境裡，會生長發育、繁殖後代和死亡。
1．物體可以分為固體、液體、氣體三類。他們之間的區別在於固體有固定的形狀，液體和氣體沒有固定的形狀。
2．水是一種無色無味、透明、會流動的液體。
3．地球表面有百分之七十左右的面積被水覆蓋著。
4．水是生命的源泉。植物、動物和人類都離不開水
5．液體都會流動，流動的快慢受到黏稠度的影響。
6．水比油重的試驗方式：把油和水混合在杯子裡，油浮在水的上面，說明水比油重。
7．乙個物體在水中是沉的，放到油中肯定也是沉的。
8．．油、水、洗潔精誰流的更快？試驗方法：準備這三種相同量的液體，放在玻璃板上，放的高度要相同，然後傾斜玻璃讓它們同時流動，發現水流動最快，洗潔精流動最慢，油流動中速。
9．量筒是乙個帶有刻度的玻璃筒，專門用來測量液體的多少，也就是量液體的體積。常用「毫公升」來表示。乙個雪碧瓶蓋大約能裝5毫公升水。
10．量筒的使用方法：①量筒必須放平穩。②要平視量筒內液體的凹液面的最低處，然後讀出液體的體積數。
11．空氣和水的比較
12．空氣佔據空間的實驗：a、準備大半瓶水，用橡皮泥封住瓶口，再把兩根吸管插進橡皮泥內，往乙隻吸管裡吹氣，發現水從另乙隻吸管裡出來，說明空氣佔據空間。b、把一團紙巾放在杯子的底部，然後把杯子豎直倒扣在水中，結果紙沒有溼，說明空氣佔據空間。
13．生活中運用了空氣被壓縮的性質：打氣筒、足球、籃球、噴壺、高壓槍。
14．法國科學家拉瓦錫發現了氧氣，並且分析出空氣是一種混合氣體。
15．17世紀義大利科學家伽利略證明空氣是有重量的。
1.常見材料有：金屬、木材、塑料、紙、布、纖維、玻璃……我們周圍的大多數物品是用兩種以上的材料製成的。
2.比較材料的硬度：用互相刻劃的方法，金屬得第一。
常見金屬：金、銀、銅、鐵、鋁……
常見金屬製品：鐵門、講台、電風扇、汽車、飛機……
金屬特性：很堅硬，有光澤，有延展性，能導電，導熱性強，很重。
3.比較材料韌性（能彎曲，不斷裂）：塑料得第一。
塑料是從**中提煉出來的人工材料。
塑料的特性：柔韌性好，可塑性強，遇高溫易變形，不導電，很輕便,能防水……
4.比較吸水性：紙吸水性最好，因為紙是由纖維組成的，裡面有很多小孔隙。
木材也是由纖維組成的，也能吸水。塑料和金屬不能吸水。
5.材料在水中的沉浮：木材最容易浮，紙和金屬在水中沉，塑料有的浮，有的沉。
木材的特性：比較輕，能浮在水面上，較堅硬，易加工，有紋路，不導電……
6.磚瓦陶瓷：都用黏土燒製而成，在水中都是沉，都不能彎曲，都是人工材料。
磚瓦陶瓷：所用的黏土不同，燒製的溫度不同，硬度不同，吸水性不同（磚吸水，瓷不吸水）。
7.材料分類：天然——木材、棉麻皮毛纖維
人工——金屬、塑料、紙、磚瓦陶瓷
可**——金屬、塑料、紙
不可**——木材、磚瓦陶瓷
七上科學知識點
七年級 上 科學知識點總結 第一章 科學入門 第一節 科學在我們身邊 1 科學是研究各種並尋找它們的學問。如牛頓發現了瓦特發明了而這些都源於對身邊和自然現象的觀察和 所以從身邊的問題著手就能進入科學世界。2 科學是一門不斷發展的學科，科學技術的發展不斷改變著人們對環境的認識，使人們改造和利用環境的能...
三下科學知識整理
2 常用液體溫度計是利用玻璃管內的液注隨溫度變化而上公升和下降來測量溫度的。3 根據不同的測量範圍和使用需要，人們設計製作了不同的溫度計。測量物體溫度時要根據不同測量物件，選擇合適的溫度計。4 對乙個物體來說，物體失去熱量，溫度下降，物體獲得熱量，溫度上公升。通過測量乙個物體的溫度變化可以知道這個物...
科教版五年級下冊科學知識點整理
第一單元沉和浮 一 填空 1 石塊放入水中，沉下去了，木塊放入水中，浮起來了。2 在水中沉的物體如 橡皮 回形針 小石塊 在水中浮的物體如 泡沫塑料塊 蘿蔔 帶蓋的空瓶。3 同種材料構成的物體，在水中的沉浮與它們的輕重 體積大小沒有關係。改變它們的輕重和體積的大小，它們在水中的沉浮情況是不會改變的。...