高一語文複習資料（一班級姓名座號
高考詩歌鑑賞答題模式類析（考什麼，怎麼考，怎麼答）
一、檢測語言
（一）煉字型
一般提問：這首詩中最生動傳神的是什麼字？為什麼？
變式提問：某字歷來為人稱道，你認為它好在**？
答題步驟：1、找出該字 2、解釋該字含義（表層、深層） 3、描述該字所在詩句的景象 4、揭示作者傳達的深層情感 5、評價表達效果（突出了……作用）
答題套路：某字在詩中的意思是（ ），生動形象地寫出了（ ）的情景，淋漓盡致地表達了作者（ ）的情感。
二、檢測意象
一般提問：這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？
變式提問：這首詩營造了一種怎樣的意境？
答題步驟：1、找出意象2、描繪畫面3、概括氛圍特點4、分析思想感情
答題套路：這首詩借（ ）等意象，描繪了一幅（ ）的畫面，營造了一種（ ）的氛圍，從而表達了作者（ ）的情感（心情，心境）。
三、檢測意境（內容、情感）
一般提問：這首詩體現了詩人什麼樣的思想感情？
變式提問：有人這樣認為，有人那樣認為，你覺得呢？請說出理由。
答題步驟：1、表述自己的觀點（明確）2、用原詩句證明此觀點（具體）
答題套路：我認為（ ），原因是（ ）（從原詩中找到理由並分條陳述）
四、檢測手法（表達技巧）
一般提問：這首詩用了怎樣的表現手法？
變式提問：請分析這首詩的表現技巧。（或詩人是如何抒發自己情感的？有何效果？）
答題步驟：1、指出用了何種手法 2、結合具體詩句，加以闡釋 3、分析表達效果。
答題套路：這首詩用了（ ）的表現手法（藝術手法，修辭手法），如（ ），從而突出了（強調了，更有效地表達了……）作者（ ）的情感（心情，心境）。
五、對比鑑賞式
一般提問：對兩首詩或詞進行內容與主題、方法等方面的對比；也有與學過的課文詩句的對比。
變式提問：請說出兩首詩詞在某方面的相同點或不同點。
答題步驟：1、確認問題的角度或找出相關的比較點 2、結合原詩中具體語句分別進行分析，分條做答。
訓練題：
1閱讀下面這首宋詞，回答問題。
畫堂春秦觀
落紅鋪徑水平池，弄晴小雨霏霏。杏園憔悴杜鵑啼，無奈春歸。
柳外畫樓獨上，憑欄手捻1花枝，放花無語對斜暉，此恨誰知？
【注】1捻(niǎn)：持取，捻弄
①上闕的景物描寫是如何表現無奈之情的？請作簡要分析。
②「憑欄手捻花枝」「 放花無語對斜暉」兩句主要使用了什麼表現手法？表現了詞中人物怎樣的感情變化？
2閱讀下面這首宋詞，聯絡其寫作背景，回答問題。
臨江仙 [宋]侯蒙
未遇行藏誰肯信，如今方表名蹤。無端良匠畫形容。當風輕借力，一舉入高空。
才得吹噓身漸穩，隻疑遠赴蟾宮。雨餘時候夕陽紅。幾人平地上，看我碧霄中。
【寫作背景】據宋人洪邁《夷堅志》記載：侯蒙其貌不揚，年長無成，屢屢被人譏笑。有輕薄少年畫其形貌於風箏上，侯蒙見之大笑，作《臨江仙》詞題其上。後一舉登第，官至宰相
①這首詞體現了侯蒙什麼樣的人生態度？請結合詞作予以簡析。
②《三國演義》的開篇詞《臨江仙》上闋「滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅」，與侯蒙詞一樣，都運用了「夕陽紅」的意象，但其象徵意義各不相同，請作簡要的比較。
閱讀下面這首詞，回答問題。
望海潮秦觀
梅英疏淡，冰凘溶洩，東風暗換年華。金谷俊遊，銅駝巷陌，新晴細履平沙。長記誤隨車。正絮翻蝶舞，芳思交加。柳下桃蹊，亂分春色到人家。
西園夜飲鳴笳。有華燈礙月，飛蓋妨花。蘭苑未空，行人漸老，重來是事堪嗟！煙暝酒旗斜。但倚樓極目，時見棲鴉。無奈歸心，暗隨流水到天涯。
【寫作背景】此詞不止於追懷過去的遊樂生活，還有政治失意之慨嘆其中。詞人曾經在這個古代名城洛陽生活過一段時期，對此地留下了難忘的記憶。詞人舊地重遊，人事滄桑給他以深深的觸動，使他油然而生惜舊之情，寫下了這首詞。
1 描述「梅英疏淡，冰凘溶洩，東風暗換年華」所寫的景色，「暗換年華」用了什麼修辭手法？請作簡要分析。
②簡要賞析「亂分春色到人家」中「亂」字的妙處。
宋詞【參***】
1. （1）上闕通過描寫鋪徑之落紅、弄晴之小雨、憔悴之杏園、哀啼之杜鵑等殘春景象，表現傷春（惜春）的無奈之情。
（2）這兩句詞主要的表現手法是：細節描寫。寫動作描寫也可。
用捻花、放花兩個細節（動作）表現了詞中人物由愛春、傷春（惜春）到無奈春歸的感情變化。如果逐句分析，只要能答出由愛春、傷春（惜春）到無奈的感情變化也可。
2（1）.①侯蒙幽默詼諧。如戲稱畫他形貌的人為「良匠」，機智地應對別人的嘲諷。
②侯蒙樂觀自信。別人把他的形貌畫在風箏上送入天空，他不自卑，而是想像成去「蟾宮」折桂。③侯蒙志向高遠。
結句含意：等到我事業有成時，「看我」怎樣在「碧霄中」自由馳騁吧！
（2）①侯詞的「夕陽紅」象徵個人的時來運轉，大器晚成。②《三國演義》開篇詞的「夕陽紅」象徵歷史的滄桑變化。3.
（1）梅花漸漸地稀疏，結冰的水流已經溶解，東風的煦拂之中，春天悄悄地來了。「暗換年華」，既指眼前自然界的變化，又指人事滄桑、政局變化。此種雙關的今昔之感，直貫結句思歸之意。
（2）此處「亂」字下得極好，它將春色無所不在，紛亂地呈現著萬紫千紅的圖景出色地反映了出來。
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