為進一步夯實學生英語學習基礎，提高學生做題能力，全面提高英語成績，高一英語組特採用如下教學路子與原則：
1． 一單元一結
每學完一單元，進行一次小結。總結從三個方面進行：
（1）、詞彙。 a.學生必須記憶的詞彙；
b.學生必須掌握的片語和詞的用法；
（2）、語法。 每單元要求掌握的語法考點；
（3）、句子。 每單元中的常用的考試經常入題的經典句子；
2． 一單元一練
（1） 根據上述總結內容，編寫練習題，其中包括編寫適合學生單詞記憶練習題，以夯實基礎；
（2） 利用課外材料， 提高能力；
3． 階段測試
（1）、每兩單元一測；
（2）、測試內容基礎部分必須包括單詞、單元語法要點和單元經典原句，引導學生記憶書中重點內容和詞彙。
4． 單詞考試與競賽
單詞考試應充分利用課堂，進行隨堂小考；每學期進行一次單詞競賽；進行班級評比，學年評比，表獎班級總分前5名，學生總分前50名；
6．背誦教學
加強背誦課文和課文句式指導教學；
7．指導學生學習
指導學生建立單詞卡本；建立錯題集本；建立經典句式本；
8．集體備課
除集體備語言點、語法點外，每一單元還要備：
（1）、要求學生記憶的詞彙、詞的用法、
（2）學生須記憶的經典句式、
（3）、每個語言和語法的考點
高一英語組教學計畫
高一年級是高中的重要階段，又是高中三年的起步階段。因此，讓學生在高一年級打好學科基礎並有所發展是極其重要的。圍繞下列目標教學 鞏固 擴大基礎知識 培養口頭和書面初步運用英語進行交際的能力，側重培養閱讀能力 發展智力，培養自學能力。爭取各方面在高一打好基礎。一 指導思想 以學校工作計畫為指導，全面貫徹...
英語高一教學計畫
1 繼軍訓後結合學生初中英語實際狀況，用兩個星期複習初中教材，為平穩向高中教材過度奠定基礎，梳理初中知識，配發相應練習，通過習題講練，激發學生對新知識的求知慾，順利進入新教材的學習。2.為了使學生打牢基礎不至於出現知識斷層，本學期要有計畫的把學生初中學過的但掌握不好的時態 句式 定語從句 狀語從句 ...
高一英語教學計畫
10 堅持教學研究和相互聽課，向同行學習，積極上網，利用網路資源的優勢，解決自己教學中的疑難和困惑。指導思想 針對我校高一新生普遍英語底子差，基礎薄的實際，堅持 夯實基礎，狠抓雙基，改進學法，激發興趣，提高能力 的指導思想。教學內容 高一 上 的12單元內容。具體安排 1 對於高一 上 內容中的12...