學籍管理制度
為了切實踐行科學發展觀的重要思想，加強學籍管理，建立完備的學生檔案，建立「控輟保學」長效機制，嚴格控制學生流失，堅持教育為人民服務的宗旨，鞏固成果，深化改革，提高質量，持續發展，辦人民滿意的教育。努力實現黨的十八大提出的歷史性任務，構建中國特色社會主義現代化新時期教育體系，為建立全民學習、終身學習的學習型社會奠定基礎，培養高素質的勞動者和創新人才。經校務會研究，全體教職工會議討論通過，特指定本制度。
一、嚴格新生建檔制度，學生要與檔案資料相一致。在每年新生入學後，按照縣局會考辦的統一安排，及時為新生建檔。建檔時必須認真審查、核對，堅決杜絕重複建檔現象，做到新生花名冊、學籍卡、學號、姓名用字相一致。
同時要嚴格按照實有人數建檔，嚴禁少建、漏建現象發生。教導處要接受全體師生的監督，出現違規事件，由相關人員承擔，學校還要通報批評。
二、切實加強學生證審核驗印管理。新生入學後，教導處要有專人負責審核學生證填寫情況，保證學號、姓名、**與花名冊、學籍卡相符，學生證要按時送縣會考辦審核、驗印，按時發放。學校要在每屆學生畢業會考前對遺失學生證的學生提前統一辦理，保證會考時學生證、准考證齊全，保證每乙個學生能順利參加會考。
三、加強異動學生管理，把好異動分級審批申報關。教導處要嚴格執行上級規定，嚴格審批程式，本鎮學生不得轉入榆林子初中，本校也不接受榆林子初中轉來的學生。休學學生要先進行調查核實，對於確實需要休學的學生，必須手續齊全，經校務會研究、校長簽字後上報縣局會考辦審批，堅決杜絕休學不休人，利用休學搞重複教育的不良行為。
同時要嚴格控制學生流失，對因教師管理方法不當等原因造成的流失學生，除了對教師本人進行處理外，還必須由本人上門將學生動員，使其重返校園。學生的流失率必須控制在2%以內。
四、認真做好畢業生考試資格審查工作。畢業會考前，教導處應有專人負責，對考生報名資格進行逐人核對和審查，絕對不允許復讀生冒名頂替參加初中畢業會考和小中專考試。同時又要確保每乙個應屆學生順利參加考試。
五、嚴格畢業證書的驗印和發放工作。由教導主任或教導主任委託班主任負責證書的發放工作，確保每位學生準時拿到學歷證書。教導處要按時審查畢業學生資格，在證書發放上堅決杜絕證書丟皮少芯的問題發生。
《初中學籍表》、畢業證書填寫時間為畢業當年的6月30日。畢業生登記表、發放審批表必須於初中畢業會考後後的第三天交縣會考辦審查，證書必須於6月30日前發到學生手中。
六、學校要根據縣局安排，建立各年級學生資訊庫上報縣會考辦，並要使資訊庫中的內容與紙質檔案相符合。同時，教導處要按照縣局會考辦規定的時間處理異動、核對人數。建立健全「控輟保學」長效機制，辦社會滿意、人民滿意家長滿意、學生滿意的教育，為學生的終身學習奠定基礎。
注：具體環節工作依據《正寧縣初中學籍管理辦法》進行。
檔案管理制度
為了加強檔案管理，為日後工作提供可供借鑑的經驗，積累完備的檔案資料，充分發揮檔案在學校各項工作的作用，使檔案管理逐步趨於規範化、合理化、科學化，經校務會研究，教代會討論，全體教職工會議通過，特制定本制度。
一、學校的檔案管理由教導處負責，設立檔案櫃，由專人負責保管，學校的各種檔案管理要嚴肅認真，紮實細緻，遵紀守法。
二、學籍檔案建立後，要切實加強管理。學生每學期的學習成績，操行評語、獎勵等都要及時記入有關學籍檔案資料，學生的休、轉、復等情況要及時注清，各種資料要按照類別，分年級歸檔案管理，妥善保管，學生畢業時依此進行資格審查。
三、加強全校學生的檢測成績管理工作，對全校性的質量檢測成績要分時段分類儲存，必修課、考查課成績也要分類管理；建立會考成績檔案，會考成績作為永久性的檔案儲存，供發畢業證、招工、招乾、參軍等工作時查閱。外來人員查閱學校檔案者必須出具有關證明，否則不得查閱學校的任何檔案。
四、學生的紀律和考勤情況、獎勵和處分情況都要建立檔案，與學生的質量檢測成績一併記入學籍檔案，不得讓任何人以任何理由改動學生檔案。對前來索取個人檔案的學生，檔案管理人員先要徵得校長的同意，並要密封後，方可轉交。
五、上級發來的檔案、通知、工作安排等要按照年度，分類保管，並要作為永久性的檔案資料，這類檔案查閱由檔案管理員負責，但任何人不得帶走，有關內容可以抄寫。學校內部人員借閱必須簽寫借條，並要如期索回，確保學校工作有章可循，有法可依。
六、遠端教育專案要設立專門的檔案，分裝置**、文字說明、使用情況、管理情況四大塊進行保管，並隨時予以完善，確保遠端教育專案設施能在教育教學工作中發揮應有的作用。
七、新課程改革也要設立專門檔案，分上級來文、學校制度、方案、計畫和總結、課改教師情況、學校活動開展情況、課改資料購置情況等進行保管，不斷促進課改工作向縱深發展。
八、學校的其他檔案資料也要歸類保管，以供上級檢查和學校工作查閱。
中小學學籍管理有關檔案
小學學籍管理工作匯報 我校認真執行縣教育局主管單位的要求，以嚴謹 規範管理，不斷完善提高學籍管理質量，更好的為教育教學服務。現將我校的學籍管理工作自查匯報如下 一 健全組織機構，落實管理責任。我們首先成立了小學學籍管理工作領導小組，組長由中心校梁校長擔任，負責全面的學籍領導工作，轉入出學生的審批，副...
學籍檔案管理存在的問題及解決建議
學籍檔案管理是學校教學管理與學生管理的乙個重要組成部分。學籍檔案記載了每個學生在校學習的基本情況，是客觀真實反映每乙個學生在校期間德 智 體 美全面發展過程中的原始記錄，也是乙個人接受某種教育程度的經歷和他所達到的學識水平的信用憑證。同時學籍檔案也是教育管理部門和教師了解 掌握學生基本情況的重要渠道...
學籍管理總結
高度負責嚴謹規範與時俱進實事求是 做好學籍管理工作 我在學籍管理崗位上工作已經二十多年了。通過多年來的工作，我深深感受到學籍管理是一項政策性強 嚴肅 複雜 細緻的工作，它直接關係到學校的教育教學質量。在教委中教科和校長的直接領導下，我校始終堅持教育 三個面向 原則，與時俱進，創新發展。在學籍管理工作...