7.能找出事物簡單的排列數和組合數,形成發現生活中的數學的意識和全面地思考問題的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。
(二)、數學思考方面
1、能運用生活經驗,對有關數學資訊作出解釋,並初步學會用具體的資料描繪現實世界中的簡單現象。新課標第一網
2、能對簡單物體和圖形的形狀、大小、位置關係、運動的探索過程中,發展空間觀念。
3、在教師的幫助下,初步學會選擇有用的資訊進行簡單的歸納和模擬。
(三)、解決問題方面
1、經歷從生活中發現並提出問題、解決問題的過程,體驗數學與日常生活的密切聯絡,感受數學在日常生活中的作用。
2、了解同一問題可以有不同的解決辦法。
3、有與同學合作解決問題的經驗。w
4、初步學會表達解決問題的大致過程和結果。
(四)、情感與態度方面
1、在他人的鼓勵和幫助下,對身邊與數學有關的某些事物有好奇心,能積極參與生動、直觀的教學活動。
2、在他人的鼓勵和幫助下,能克服在數學活動中遇到的某些困難,獲得成功的體驗,有學好數學的信心。
3、經歷觀察、操作、歸納等學習數學的過程,感受數學思考過程的合理性。
4、在他人的指導下,能夠發現數學活動中的錯誤,並及時改正。
5、體會學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。
6、養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。
四、教學重點、難點
教學重點:萬以內數的加法和減法、四邊形
教學難點:時分秒的認識、四邊形
五、教學措施
1、從學生的年齡特點出發,多採取遊戲式的教學,引導學生樂於參與數學學習活動。
2、在課堂教學中,注意多一些有利於孩子理解的問題,而不是一味的難、廣。應該考慮學生實際的思維水平,多照顧中等生以及思維偏慢的學生。
3、布置一些比較有趣的作業,比如動手的作業,少一些呆板的練習。
4、加強家庭教育與學校教育的聯絡,適當教給家長一些正確的指導孩子學習的方法。
六、課時安排:
一、測量(7課時)
千公尺的認識4課時左右
噸的認識3課時3課時左右
二、萬以內的加法和減法(二)(9課時)
加法3課時左右
減法3課時左右
加法和減法的驗算2課時左右
整理和複習1課時
三、四邊形(6課時)
四、有餘數的除法(5課時)
五、時、分、秒(3課時)
填一填、說一說1課時
六、多位數乘一位數(13課時)
口算乘法3課時左右
一位數乘
二、三位數5課時左右
中間、末尾有0的乘法4課時左右
整理和複習1課時
七、分數的初步認識(5課時)新|課|標|第|一|網
八、可能性(4課時)
九、數學廣角(3課時)
擲一擲1課時
十、總複習(4課時)
執教:向家躍
2023年9月3日
2023年下期三年級科學教學總結
楊積春 緊張而忙碌的一學期教學工作即將結束,當我空閒下來細細回顧一學期的教學工作的得與失時,我深深的感到乙份耕耘乙份收穫,當然還有很多的遺憾,我知道教育終究是一門遺憾的藝術,提筆寫下點什麼以促進今後的教學更加完善是及其重要的。以下算是自己的一點小小總結吧。小學科學課是以培養學生科學素養為宗旨的科學啟...
2023年下期三年級上數學教學計畫
朱石橋九年制學校湯關文 一 教材分析 這一冊教材包括下面一些內容 萬以內的加法和減法筆算,有餘數的除法,多位數乘一位數,分數的初步認識,四邊形,千公尺和噸的認識,時 分 秒,可能性,數學廣角和數學實踐活動等。萬以內的加法和減法筆算 多位數乘一位數以及四邊形是本冊教材的重點教學內容。二 教學目標 這一...
2023年下期小學三年級數學上冊教學工作總結
三 教學管理系統化,學生每單元的測試成績及一些重要的能力指標都及時加以記錄,並對學生的知識的掌握和能力提高進行理性的分析,得出更合理的資料。對所教的班的每次測試成績也記錄,並進行分析。從資料分析,本學期學生數學基礎知識與計算能力有較大幅度的上公升,而邏輯思維能力也有一定程度的進步,數學發散思維能力還...