學習中要讓學生明白一些重要的僑史概念，知道重要的鄉僑人物和鄉僑史績。學會收集和整理資料，表述觀點，用自己的話解釋歷史。在學習過程中掌握本學科的一些基本的學習方法，並對華僑史學習表現出足夠的興趣，確立積極進取的人生態度，積累人生經驗。
3、教學進度安排及內容：
課程分為五章內容，計畫分為15個課時進行學習。
第一章：概述。包括五個小節內容，計畫三個課時。
自然經濟概貌本、建置沿革1個課時）
十景風貌、獨特優勢、人文景觀2個課時）
第二章：僑居史績。包括四小節內容，計畫三個課時。
出洋歷史、僑居概況2個課時）
創業史績、資助革命1個課時）
社團組織1個課時）
第三章：造福桑梓史績。包括六小節內容，計畫用五個課時。
建立僑聯大樓、捐資辦學1個課時）
資助醫療事業、資助交通水電建設 （1個課時）
支援老人福利事業、捐修名勝古蹟 （1個課時）
第四章：僑務工作。包括三小結內容，計畫用乙個課時。
僑務機構沿革、落實僑務政策1個課時）
竭誠服務關懷貧僑1個課時）
第五章： 僑賢簡介。計畫用三個課時。
4、減輕課業負擔、提高教學質量的主要措施：
1、精心備課，既要深入又要淺出。在授課過程中合理設計課程模式，更多的組織學生開展不同的實踐活動，為學生提供經歷、體驗、感悟和提公升的機會和條件。
2、創設情景，激發興趣，在教學中可創設多層面的情景，引導學生學習。提倡教學形式的多樣化，重視歷史活動課的教學研究，充分利用本地人文景觀和歷史遺跡。
3、營造自學思考和平等對話的良好氛圍，實現接觸零距離、溝通無障礙，有問題隨時提出，有想法隨時發表。
4、積極推進教學方法和手段的現代化。積極運用掛圖、幻燈、投影、錄音、錄象、影片、多**、網路等進行輔助教學。注重與歷史、政治、地理等學科的相互滲透，培養學生綜合運用知識解決實際問題的能力。
以上就是本學期的《江陰華僑史》的教學計畫，同時在教學實踐中因學生的個體差異要因材施教，將不斷完善、改進此計畫。
學年第二學期校本課程《江陰華僑史》教學總結
2012 2013學年第二學期校本課程 江陰華僑史 教學總結 福清江陰中學張娟 隨著我國課程理論研究的深入開展,我國課程政策發生了重大轉變。校本課程開發被提到議事日程上來,教師的課程職能也相繼發生了重大的變化,研究和開發課程將成為我們教師必不可少的基本功之一。因此，我們廣大教師也結合實際情況對校本課...
2019學年第二學期曉墅小學校本課程開發工作計畫
五 具體工作 九月份 1 制定計畫 課程設定和輔導教師安排2 完成學生報名工作，本年度校本課程活動開始3 校本教材編寫技巧輔導 十月份1 校本課程聽評課活動 2 核心課程成果展 曉墅小學校園足球聯賽十一月份 校本課程階段性成果展示 曉墅小學第四屆現場書畫賽。十二月份 1 我是小小發明家 曉墅小學第二...
2019第二學期校本課程周課時計畫
校本課程 桌球 課程綱要 一 課程開設目的 我校是一所全封閉寄宿制管理學校，學生在校時間相對較長，課餘活動時間非常充足。我校在室外 天井 處建起了16座桌球臺，在室內還有兩座標準的球檯，為了充分利用本校的條件，因此開設了桌球活動開放課課程。另外，桌球是我國的國球，桌球運動是一項學生非常喜愛的活動，通...